Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

angel

Fisika (SMP) Kelas 11

1. Partikel bergerak dgn posisi yang berubah tiap detik sesuai persamaan : r = (4t²-4t+1)i + (3t²+4t-8)j. dgn r dlm m & t dlam s.i dan j masing2 adlah vektor satuan arah sumbu x dan arah sumbu Y. Tentukanlah kecepatan rata2 dr t=2s smpai t=3s

2. Partikel bergerak dgn posisi yang berubah tiap detik sesuai persamaan : r = (4t²-4t+1)i + (3t²+4t-8)j m dan r dlm m dan t sumbu x dan arah sumbu y. tentekuan : kecepatan sesaat dan besarnya kecepatan t=2s

3. Partikel bergerak dgn posisi yang berubah tiap detik sesuai persmaan : r= 6+2t² dgn r dlm m dan t dalam s.i dan j masing2 adlh vektor satuan arah sumbu x dan arah sumbu y. Tentukan percepatan rata2 dan t=1s smpai t=4s.

4. Sebuah gerak partikel dapat dinyatakan dengan persamaan r=2t²-5t+8m. Semua besaran memiliki satuan dlm SI. Tentukan besar percepatan gerak partikel tepat setelah 5 s dari awal pengamatan.

Mohon bantuaanya...

Pada prinsipnya POSISI (r) memiliki turunan KECEPATAN (v), KECEPATAN memiliki turunan PERCEPATAN (a).

• Untuk mencari kecepatan sesaat (v) dari persamaan posisi, maka persamaan posisi diturunkan sekali
• Untuk mencari percepatan sesaat (v) dari persamaan posisi, maka persamaan posisi diturunkan dua kali 
• Untuk mencari percepatan sesaat (v) dari persamaan kecepatan, maka persamaan kecepatan diturunkan sekali.

• Untuk mencari kecepatan atau percepatan rata-rata tidak diturunkan, tetapi waktu dimasukkan lebih dulu baru dibagi dengan selang waktu

Untuk no. 3

Persamaan posis: r= 6+2t² . Turunkan dulu menjadi persamaan kecepatan menjadi

v = 4t

Masukkan nilai v (4) = 16

Masukkan nilai v (1) = 4

maka a = Δv/Δt = (16-4)/(4-1) = 12/3 = 4 m/s²

Tentukan percepatan rata2 dan t=1s smpai t=4s.

dhila

Fisika (SMP) Kelas 12

1. gelombang merambat dari P ke Q dengan amplitudo 2 cm frekuensi 6 Hz, cepat rambat 24m/s. simpangan Q setelah 3 sekon begetar jika jarak PQ: 3 m adalah?

 

2. sebuah titik benda memiliki persamaan simpangan y: 4 sin 0.2 t . Hitunglah:

a. amplitudo

b. priode

c. frekuensi

1. Dari soal dapat dihitung λ = 24/6 = 4 m, x = 3

    Gunakan persamaan Y = A sin (ωt - kx), ω = 2πf = 12π, k = 2π/λ = π/2

     Y = 2 sin (ωt - kx) = 2 sin (12π.3 - 3π/2) = 2 sin (34π/2) = 2 sin 90^o = 2cm

2. Coba sendiri ya!

sella

Fisika (SMP) Kelas 11

1. sebuah bola ditendang dari pojok lapangan sepak bola. bola bergerak dgn persamaan r (t) = (t² + 4t + 20)i + (2t + 1)j. jika r dinyatakan dlm meter dan t dlm sekon . tentukan :

a. kecepatan bola saat t = 2 s

b. posisi bola saat t = 2 s

 

2. posisi sebuah partikel bergerak sbg fungsi waktu dinyatakan dgn persamaan r = (4t² - 2t + 3)i +(3t + 4)j. t dlm sekon dan r dlm meter

a. kecepatan saat t = 2 s

b. posisi partikel pd saat t = 3 s

c. besar dan arah kecepatan pd saat t = 3 s

Mbak Sella, akan saya jawab yang nomor 2 saja.

Diketahui posisi (r), maka jika ditanya kecepatan (v) TURUNKAN DULU persamaan posisi menjadi persamaan kecepatan, yaitu

r = (4t² - 2t + 3)i +(3t + 4)j

v = (8t - 2)i + (3)j, 

a. v saat t = 2s, berarti v₂ = (8.2 - 2)i  + 3j = 14i + 3j

    Besar kecepatannya adalah |v₃| =√(14²+3²) 

b. r saat t = 3s, berarti r₃ = (4.3_{² - 2.3 +3)i + (3.3 + 4)j = ...}

c. sama seperti jawaban a, v₃ = ...

Agung Fitri Adinata

Fisika (SMP) Kelas 10

1.Saya mau minta tuliskan Dimensi:

a.Kecepatan

b.Percepatan

c.Gaya

d.Usaha

e.Energi Potensial

f.Daya

g.Momentum

2.Hasil dari:

a.1km=......m

b.72km/jam=.....m/s

c.1 inci=.....cm

saya mohon maaf sebelumnya, berhubung jawabannya untuk besok.Saya berharap jawabannya harap dijawab secepatnya (Terimakasih).

Seharusnya untuk pertanyaan tersebut bisa dipelajari sendiri dari buku atau catatan dari Guru kamu.

Untuk contoh, menentukan dimensi Gaya (F). Rumus gaya adalah F = m.a (dengan m = massa, a = percepatan)

[F] = m . a

[F] = kg . m/s = [M] [L] [T^-1]

Coba untuk yang lain

vya

Fisika (SMP) Kelas 12

 pak/bu, cara menyelesaikan soal ini bagaimana? mohon bantuannya. terima kasih.

 

sebuah muatan titik dengan besar Q diletakkan pada pusat sebuah bola berongga dengan jari-jari A, yang memiliki muatan -q terdistribusi rata pada permukaannya. tentukan kuat medan listrik :

a. untuk semua titik di luar bola

b. untuk suatu titik di dalam bola berongga, yang berjarak r dari pusat.

Pada bola konduktor yang diberi muatan Q, maka kuat medan listrik (E) yang dapat dicari ada 3 (tiga) tempat, yaitu

1. Di dalam bola, E = 0
2. Di permukaan bola, E = kQ/R² (R = jari-jari bola)
3. Di luar bola, E = kQ/r² (r = jarak suatu titik dari pusat bola)

Catur Adhi Prabowo

Fisika (SMP) Kelas 9

tentukan jumlah elektron untuk mendapatkan muatan 1 C (coloumb

tolong dijawab secepatnya 

n = q/e, dengan n = jumlah elektron, e = muatan elektron, dan q = muatan

maka

n = 1C / (1,6x10^-19C) = 625 x 10¹⁶ buah

dessy pasid

Fisika (SMP) Kelas 10

ass.........

 

pak sya ingin menanyakan beberapa hal mengenai ticker timer.....

 

1.apa yang dimaksud dengan ticker timer...????

2.gmn cra penggunaan alat ticker timer ini....?????

3.apa kelebihan dan kelemahan  ticker timer ini...???

 

tolong pak jwban nya secara diteil dan secapatnya.....

 

mksh.......

Ticker timer adalah alat yang digunakan untuk mencatat atau mendeteksi kecepatan suatu troli. ticker timer dapat diartikan pula yaitu alat yang berfungsi untuk nyetak tanda di pita untuk percobaan hubungan antara percepatan, akselerasi dan sudut kemiringan.
Bagian-bagian Ticker timer

Prinsip Kerja Ticker Timer
Prinsip kerja ticker timer memakai prinsip aturan tangan kanan dan induksi elektromagnet. Cara kerja ticker timer membentuk ketikan berupa titik-titik pada pita ketik dengan selang waktu tetap. Alat ini mempunyai sebuah plat baja yang dapat bergetar 50 kali setiap sekonnya. Setiap kali bergetar plat baja ini akan membuat sebuah tanda titik hitam pada kertas pita yang ditarik oleh benda yang akan diamati geraknya.

Untuk demonstrasi kunjungi

http://www.hkedcity.net/iclub_files/a/1/38/webpage/tickertape/tickertape.swf

alfian

Fisika (SMP) Kelas 11

Mnta rumus hukum-hukum kesetimbangan !!!

Rumus keseimbangan adalah ΣF = 0, dan dijabarkan ΣF_x = 0, dan atau ΣF_y = 0.

Rumus ini akan berkembang, tergantung pada sistem benda yang ada. Untuk menguasainya, dibutuhkan banyak latihan soal yang bervariasi.

Mungkin dengan minta soal kepada guru kamu, dan download dari internet, serta latihan yang tekun, hukum2 kesetimbangan dapat dikuasai.

Ponijan bin Faisal bin Ponimin

Fisika (SMP) Kelas 10

Jika diketahui massa balok besar dan massa balok kecil adalah berturut - turut 6 kg dan 2 kg. Percepatan kedua balok tersebut adalah ??????

Pilihannya : 4m/s² , 5m/s², 6m/s² , 7m/s² , 8m/s²

Tolong dijelaskan juga caranya.....

Berdasarkan persamaan hukum II Newton

a = F/m

Soal di atas harusnya ada gambarnya, sehingga saya kesulitan meneyelesaikannya.

Faisal Fahmy Sulistya

Fisika (SMP) Kelas 11

Diketahui massa balok besar 6 kg dan massa balok kecil 2 kg..

Ditanyakan percepatannya ?

Jika menjawab mohon disertakan cara menjawabnya.....

trims

Soal di atas tidak diketahui gaya (F) yang menariknya, sehingga belum bisa diselesaikan.
Winarso, S.Pd 21 September 2011 0:0