Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
27 Mei 2017
Ain
Fisika (SMP) Kelas 9

Ass.wr.wb Bu/pak saya ingin bertanya berikan contoh sebanyak banyaknya dampak langsung dan tidak langsung pemanasan global(dampk negatif) Trrma kash

Jawaban silakan di download ya dik...

selamat belajar....

lampiran

Herman Mursito 29 Mei 2017 0:0

6 Mei 2017
Rubens Setiawan
Fisika (SMP) Kelas 9

Bagaimana cara menghitung kurvatur atau lengkungan bumi? Apakah benar setiap 1 mil melengkung 8 inci menurut teori trigonometri bola teori bumi bola? Mohon jawabannya. Terima kasih.

Jawaban silakan di download ya dik Rubens lampiran

Herman Mursito 12 Mei 2017 0:0


26 April 2017
Lusiana
Fisika (SMP) Kelas 9

Sebuah balok besi bermassa 2 kg digantungkan pada sebuah kawat logam berdiameter 4 mm dan panjangnya 50 cm ,akibatnya kawat logam tsb memanjang sejauh 0,2 mm .hitunglah : tegangan ,regangan ,modulus elastisitas Tolong dibantu ya pak/buk

lampiran

Herman Mursito 28 April 2017 0:0


10 April 2017
Anissa
Fisika (SMP) Kelas 9

Selamat malam pak/bu. Saya mau bertanya: 1. Kalau katrol tetap kan KMnya 1, kalau bebas 2, katrol majemuk sesuai jml talinya, lalu jk ada katrol tetap bebas & majemuk KMnya bagaimana? 2. Mendorong tembok termasuk inersia atau aksi reaksi? 3. Pada kasus roket yg meluncur keluar angkasa, bagaimana ep dan ek nya? Terutama energi kinetiknya semakin besar/kecil? Terimakasih

Nissa yg lagi belajar...

1. Bila katrol tetap, katrol bebas dan katrol majemuk dipakai bersamaan maka keuntungan mekaniknya perlu dilihat bagaimana susunannya. Prinsip kerjanya akan menyerupai katrol majemuk.

2. Mendorong tembok termasuk aksi reaksi, sama dengan saat kita menginjak lantai.

3. Roket yang meluncur  harus mempunyai kecepatan lebih dari 300 m/s agar dapat meninggalkan bumi. Bandingkan dengan percepatan grafitasi bumi sekitar 9,8 m/s2. Jadi bisa diperkirakan energi potensial dan energi kinetiknya sesuai massa roket tersebut.

Nah semoga menjadi paham....

 


Arif Ichwantoro 12 April 2017 0:0

16 Maret 2017
Nisa
Fisika (SMP) Kelas 7

Apa persamaan dan perbedaan antara peta dan atlas

Nisa di meja belajar...

Peta adalah gambaran wilayah di muka bumi. Sedangkan atlas adalah kumpulan peta.

Peta dan atlas sama - sama menggambarkan wilayah dimuka bumi. Perbedaannya adalah luas wilayah yang dapat digambarkan. Peta menggambarkan wilayah yang lebih sempit dibandingkan dengan atlas yang merupakan kumpulan beberapa buah peta.

Nah semoga menjadi jelas...

 


Arif Ichwantoro 17 Maret 2017 0:0

5 Maret 2017
Andhika
Fisika (SMP) Kelas 7

Bapak/ibu guru saya mau tanya : Suatu pesawat jet terbang 880 kilometer per jam ke arah timur. Pesawat jet lain terbang 880 kilometer per jam ke arah utara. Apakah kecepatan kedua pesawat jet tersebut sama? apakah kelajuannya sama? Jelaskan Terima kasih

Adik andika,

Kelajuan adalah jarak yang ditempuh setiap satuan waktu, sedangkan kecepatan adalah perpindahan yang ditempuh setiap satuan waktu. 

Artinya kelajuan tidak dipengaruhi oleh arah, sedangkan kecepatan dipengaruhi oleh arah. Kelajuan merupakan besaran skalar yang hanya mempunyai besar saja, sedangkan kecepatan merupakan besaran vektor yang mempunyai besar dan arah.

Jadi kalau ada pesawat yang terbang 880 km/jam ke timur dan 880 km/jam ke utara, artinya kedua pesawat mempunyai kelajuan yang sama yaitu 880 km/jam (tanpa arah), tetapi mempunyai kecepatan yang berbeda yaitu 880 km/jam ke Timur dan 880 km/jam ke Utara (dengan arah). Jadi besar kecepatannya sama tetapi arahnya berbeda.

Begitu ya dik semoga jelas dan membantu.... Selamat belajar...

 

 

 


Herman Mursito 6 Maret 2017 0:0

21 Februari 2017
Fai
Fisika (SMP) Kelas 9

Partikel A (bermuatan Qa) dan partikel B (bermuatan Qb) keduanya diletakkan pada sumbu x dengan partikel A di x=a dan partikel B di x=-2a. Partikel C (muatan Qc) diletakkan di x=0 tidak mengalami gaya listrik bila Qb sebesar......

Coba perhatikan jawaban pada file ini...

Namun mohon maaf bila ada kekeliruan pemahaman bahasa seperrti pada pertanyaan nanda Irfai..

lampiran

Arif Ichwantoro 22 Februari 2017 0:0

18 Februari 2017
lilik
Fisika (SMP) Kelas 9

Sebuah mobil dapat diberhentikan dari kelajuan 20 m/s dalam waktu 1,6 s sejak pengereman. jika waktu reaksi pengemudi adalah ,15 s dan pengereman menghasilkan perlambatan tetap, maka jarak terpendek yang diperlukan untuk menghindari tabrakan dengan mobil didepannya adalah

Silakan di download jawabannya dik lampiran

Herman Mursito 20 Februari 2017 0:0


30 Desember 2016
Fisika (SMP) Kelas 9

benda A bermuatan +2q dan benda B bermuatan -4q, pada jarak 20 cm tarik menarik dengan gaya F. Jika muatan A diperbesar menjadi +6q muatan B diperkecil menjadi -2q. Sedang jaraknya menjadi 10 cm, gaya tarik menarik antara A dengan B menjadi....

Jawaban bisa di down load disini ya... lampiran

Arif Ichwantoro 25 Januari 2017 0:0


23 September 2015
Tania
Fisika (SMP) Kelas 10

Sebuah kereta yang melaju dengan kecepatan 10 m/s mendapat percepatan tetap 1 m/s^2. a) berapa m/s kecepatan kereta setelah berjalan 10 menit? b) berapa meter jarak tempuh kereta setelah bergerak 1/2 jam?

Sebuah kereta yang melaju dengan kecepatan 10 m/s mendapat percepatan tetap 1 m/s^2.

a) berapa m/s kecepatan kereta setelah berjalan 10 menit?

b) berapa meter jarak tempuh kereta setelah bergerak 1/2 jam?

jawab :

 vo = 10 m/s

a = 1 m/s^2

a) t = 10 mt = 600 s

     Vt = Vo +at

         = 10 + 1.600 = 610 m/s

b) t = 30 x 60 = 1800 s

    S = Vo.t + 1/2 a.t^2

       = 10.1800 + 1/2.1.(1800)^2

       = 1.638.000 m  = 1.638 km


Drs. supriyana, MM 24 November 2016 0:0

 

Ajukan Pertanyaan