Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
26 April 2012
elok dwi swastani hidayati
Matematika Kelas 12

tolong bantuannya y,,

104 log x + 3 (10 2 log x ) - 10 = 0

dipenuhi oleh x = ....

A. 2

B. ± akar 2

C. akar 2

D. ± akar 5

E. akar 5

 

Elok, coba pelajari jawaban dari kami:


 

 

lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 22 November 2012 0:0

31 Maret 2012
risma fujia
Matematika Kelas 12

saya sangat tertarik dengan mtk,dan sya sangat ingin meneyelesaikan dan mengerti pel.mtk,tp agak susah..hhe,mau dikasih tips..makasih sblumnya :)

Risma, ada beberapa cara agar lebih mudah memahami matematika.

Pertama, fahami materinya kemudian mencoba mengerjakan latihan. Setelah mengerjakan latihan yang tersedia pada bab yang sedang Risma pelajari, kemudian tambahlah dengan variasi soal. Variasi soal tersebut bisa dalam tingkat kesulitan maupun keluasan cakupan soal. 

Mungkin Risma punya tips yang lebih bagus? silahkan berbagi ke kbs ...

Selamat belajar....


Dra. Ida Lydiati, MM 22 November 2012 0:0

7 Maret 2012
huang
Matematika Kelas 12

 Seorang peneliti ingin mengetahui efek temperatur dan jenis bahan semikonduktor yang dipakai pada processor komputer terhadap kecepatan kerja processor. Terdapat 5 jenis temperatur yang ingin diselidiki, dan 3 jenis bahan semikonduktor. Berapa banyak percobaan yang harus dilakukan untuk menguji setiap jenis temperatur dan bahan semikonduktor ?

Huang, 

soal ini tentang kaidah perkalian. Cara menyelesaikan dapat dilakukan dengan menggunakan diagram pohon, pasangan terurut, atau dengan tabel silang. Dari berbagai cara tersebut dapat ditentukan:

Banyak percobaan yang harus dilakukan untuk menguji setiap jenis temperatur dan bahan semikonduktor = 5 x 3 = 15


Dra. Ida Lydiati, MM 22 November 2012 0:0

7 Februari 2012
oktavia
Matematika Kelas 9

bagaimana caranya menentukan gradien garis 3x+2y-4=0

  3x+2y-4=0

         2y = -3x + 4

            y = -3/2x + 2

 

Jadi gradien garis -3/2


B. Bremaniwati , S.Pd 21 November 2012 0:0

5 Februari 2012
Fira
Matematika Kelas 7

Besar suatu sudut adalah 2/3 kali pelurusnya, nesar penyiku sudut tersebut adalah...

Diketahui Besar suatu sudut adalah 2/3 kali pelurusnya

Ditanyakan:  besar penyiku sudut tersebut

Jawab ;

Cobalah anda  lihat pada arsip pertanyaan yang lampau, kami sudah pernah menjawabnya. Cobalah hasil yang kamu dapat nanti, kamu cocokkan dengan jawaban kami :  besar penyiku sudut itu 540 .  Selamat belajar...


B. Bremaniwati , S.Pd 21 November 2012 0:0

18 Januari 2012
sindi
Matematika Kelas 9

tentukan nilai n dari 3/9pangkat n-2 = 27.

makasih. tolong yah 

(3/9)n-2 = 27

(1/3)n-2 = (1/3)-3 

 

n - 2 = -3

     n = -3 + 2

     n = -1


B. Bremaniwati , S.Pd 21 November 2012 0:0

18 Januari 2012
affrow@ymail.com
Matematika Kelas 11

Bapak ibu guru tolong bantu jawab sola saya n disertai penjelasannya yg dpt dimengerti

1.       Pembagian sukubanyak f(x) = x5 + x4 + 13x2 + 19 oleh x - k menghasilkan sisa k5 - 17. Hitunglah nilai k yg mungkin

2.       Dik sukubanyak f(x) = x4 + m2x3 - x2 + mx - 11 dan sukubanyak g(x) = x3 + 2x2 - 6x - m. jika f(x) dan g(x) masing-masing dibagi dgn x-1 menghasilkan sisa yg sama, hitunglah nilai2 m yg mungkin

3.       Dik p(x) = ax5 + bx - 1, dgn a dan b konstan. Jika p(x) dibagi x - 2006 bersisa 3, tentukanlah sisa pembagian p(x) dgn x + 2006

 mohon dijawab bapak ibu guru makasih

 

mbak Tika tolong didownload jawaban kami ini , mudah 2 an dapat dipahami , dan maaf agak terlambat menjawab lampiran

Drs. Jumadi 21 November 2012 0:0


8 Januari 2012
Evi
Matematika Kelas 7

besar suatu sudut 4/5 kali penyikunya. besar sudut itu adalah?

 

Bila dimisalkan besar penyiku sudut itu = x0 maka besar sudut itu = 4/5. x0

Besar suatu sudut ditambah besar sudut penyikunya adalah 900 , sehingga didapat persamaan:

x + 4/5.x = 90

5x + 4x   = 450

9x = 450

x   = 50

Sehingga besar sudut itu = 4/5. x

                                          = 4/5. 500

                                           = 400   

Semoga cukup jelas, selamat belajar


B. Bremaniwati , S.Pd 21 November 2012 0:0

20 November 2012
raka
Matematika Kelas 10

ass.... jawaban dari x2 + 13x -15 > 3x 2ass.... jawaban soal pertidaksamaan dari x2 + 13x -15>3x 2 adalah mohon jawabanya.. wass...

Raka, pelajari jawaban dari kami ya ....

 x2 + 13x -15 > 3x

-2x2 + 13x - 15 > 0

 2x2 - 13x + 15 < 0

(2x-3)(x-5) < 0

__+ _o___-____o__+__

       3/2              5

  3/2 < x < 5


Dra. Ida Lydiati, MM 20 November 2012 0:0

18 November 2012
merbiansyah
Matematika Kelas 10

tentukan nilai m jika persamaan x2+(2m+3)x-1=0 mempunyai dua akar nyata yang sama

Diketahui : persamaan x2+(2m+3)x-1=0 mempunyai dua akar nyata yang sama

Ditanyakan : m

Penyelesaian:

syarat D = 0

            b2 - 4ac = 0

           (2m+3)2 - 4(1)(-1) = 0

            4m2 + 12m + 9 + 4 = 0

           4m2 + 12m + 13 = 0 

            tidak mempunyai nilai m real


Dra. Ida Lydiati, MM 20 November 2012 0:0

 

Ajukan Pertanyaan