Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
PELUANG
A . Peluang seorang Siswa SMP untuk lulus ujian Nasional adalah 0,85 . Jika ada peserta 5.000 peserta ujian nasional , maka banyak siswa SMP yg diperkirakan tidak lulus adalah ?
B . Sebuah kotak berisi 5 bola merah , 4 bola biru , dan 3 bola kuning . dari dalam kotak diambil 3 bola secara acak ,peluang terambil 2 bola merah & 1 bola biru adalah ?
C . Frekuensi harapan munculnya mata dadu bilangan prima pada percobaan pelemparan sebuah dadu sebanyak 300 kali adalah . ?
Peluang tidal lulus ujian = 1 - 0,85
= 0,15
Banyak siswa tidak lulus = 0,15 x 5.000
= 750 orang
Frekuensi harapan munculnya mata dadu bilangan prima
= 1/2 x 300
= 150 kali
hitunglah luas daerah yang dibatasi oleh kurva y2 = 4x dan 4x-3y=4
makasii yaa
y2 = 4x dan 4x-3y=4 kita potongkan
y2 -3y= 4
y2 -3y- 4 =0
( y - 4) ( y + 1) = 0
y = 4 atau y = -1
kita integralkan batas atas 4 dan batas bawah - 1
dstnya
saya mendapat tugas dari guru mapel Matematika untuk membuat ringkasan matematika dari kelas X dan XI(IPS). Tolong saya minta bantuannya untuk ringkasannya atau websitenya yang menyediakan ringkasan itu? TERIMAKASIH
mas revaldo, banyak sekali web yang memuat materi itu , edukasi net
Drs. Jumadi 24 November 2012 0:0
pak/bu bagaimana cara penyelesaian soal seperti ini jumlah dua buah bilangan adalah 16. tentukan kedua bilangan itu agar menghasilkan perkalian terbesar.
Misalkan bilangan tersebut adalah x dan y
jumlah dua buah bilangan adalah 16=> x + y = 16
<=>y = 16 - x
misalkan z = xy
=x(16-x)
= 16 x - x2
dz/dx = 16 - 2 x
z stationer bila dz/dx = 0
16 - 2x = 0
x = 8 => y = 16-x = 16-8 =8
Jadi kedua bilangan tersebut masing-masing adalah 8.
Hitunglah nilai dari limit-limit berikut.
a) Lim sin(1/3x) / x
x→o
b) Lim ax / sin bx
x→o
c) Lim tan 2x / 3x
x→o
d) Lim tan (6x+12) / (4x+8)
x→o
e) Lim kx / Tan Ix
x→o
Mbak Ernika Situmorang akan saya coba jawab
a) Lim sin(1/3x) / x = 1/3
x→o
b) Lim ax / sin bx = 1/b
x→o
c) Lim tan 2x / 3x = 2/3
x→o
d) Lim tan (6x+12) / (4x+8) = 12/8
x→o
e) Lim kx / Tan Ix = k / I
x→o
penyelesaian dari f(x)=2sin (3x+5)
Mbak Triaa Anditaa f(x)=2sin (3x+5) , fungsi ini disuruh mengapakan???
diturunkan?? atau diapakan
f1(x)=2cos(3x+5) 3 = 6 cos ( 3x + 5 )
tentukan titik belok dari f(x)= X4+2x3-12x2+x+3. kemudian pada daerah mana grafik cekung atas dan cekung bawah !
mas stephen ada langkah - langkah yang harus diperhatikan
1. fungsi diturunkan
2. dicari nilai nolnya
3. ketemu x disubtsitusikan ke yatau f(x)
f(x)= X4+2x3-12x2+x+3
f1(x)= 4X3+6x2-24x+1
f1(x)=0
4X3+6x2-24x+1= 0