Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
10 Desember 2008
Adie,d medan
Bahasa Inggris Kelas 12

Minta contoh teks discussion lengkap donk,

Terimakasih atas partisipasinya. Tapi mhn maaf kami disini tidak untuk membuatkan teks ataupun pidato. Tapi membantu siswa bila ada materi yang belum jelas.

Tolong anda berusaha membuat dulu, bukan menyerah sebelum mencoba.

TQ


Operator

10 Desember 2008
sinta
Matematika Kelas 10

tolong donk bikinin soal akar pangkat sama logaritma sebanyak 10 soal beserta pembahasan

bagaimana jika kami beri anda materi pembelajarannya kemudian coba diselesaiakan sendiri dulu... setelah dicoba dan masih kesulitan kirim email lagi kepada kami. Kami tunggu. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM


10 Desember 2008
Matematika Kelas 9

seuah lilin berbentuk tabung dgn vol 220 cm akan diubah mnjdi 2 kruct dgn luas alas 20 cm dan 40 cm. Brp tinggi kdua lilin stlah diubah jadi kerucut?

Tinggi kedua kerucut sama.

Vol kerucut 1 + vol kerucut 2= vol tabung

(1/3).20. t + (1/3).40.t = 220

20.t=220

t=11 cm

Terimakasih 


NGATIJAN, S.Pd.

10 Desember 2008
bhild_boedaya
Bahasa Inggris Kelas 10

KAK BUATIN CERITA NARRATIVE, RECOUNT, N PROCEDURE PAKE APA SIC......!!! GENERAL STRUCTURE, DSB TOLONG YA KAK CEPETAN ,,,,,,,,,,, PLEZZZZZZZZZZZZZZZZ BANGEUD

Terimakasih atas partisipasinya. Tapi mhn maaf kami disini tidak untuk membuatkan teks ataupun pidato. Tapi membantu siswa bila ada materi yang belum jelas.

Tolong anda berusaha membuat dulu, bukan menyerah sebelum mencoba.

TQ


Operator

10 Desember 2008
Putri
Bahasa Inggris Kelas 9

Kak q di suruh buat cerita dalam bahasa inggris yang lengkap sama terjamahan ke bahasa indonesianya dan lengkap sama susunan generic structurenya.Q bingung dan gak tau cara buatnya.Tolong kasih contohnya ya kakkKk! Sebelumnya makasih!

Kalau anda ingin membuat sebuah cerita, berarti anda membuat teks naratif. Krn itu perhatikan penjelasan berikut ini.  

Narrative

 Tujuan Komunikatif Teks: Menghibur pendengar atau pembaca dengan pengalaman nyata atau khayal. Ciri naratif adalah adanya unsur konflik (masalah) dan resolusi (penyelesaian masalah).

Jumlah masalah atau penyelesaiannya mungkin hanya satu, mungkin juga lebih.   Struktur Teks:  Orientation (* Pengenalan latar: tokoh, waktu, dan tempat) –  

                           Complication (* Pengembangan konflik) –

                           Resolution  (* Penyelesaian konflik; * ) ---

                           Coda: perubahan yang terjadi pada tokoh atau pelajaran yang dapat

                           dipetik dari cerita. Tapi ‘koda” tdk hrs selalu ada dalam teks naratif.

Contoh:

Long ago on the top of Mount Kinabalu in Borneo, there lived a dragon. He owned a large and beautiful pearl. People believed that he controlled the weather with it.

                The emperor of China heard this and wanted the pearl. He sent his two sons, Wee Ping and Wee San to Borneo to steal it. The princes, together with one hundred soldiers, set sail for Borneo in twelve sailing junks.

                When they arrived in Borneo, The set out immediately to find the famous mountain. Their journey up the rugged slopes of Mount Kinabalu proved very difficult. The dragon guarded his cave very fiercely and killed many of their soldiers.

                Then Wee San had a clever idea. He climbed a tall tree, so he could see the dragon’s cave. He noted what time the dragon left his cave to hunt for food and what time he returned  to it.

                Next he ordered his men to make a fake pearl and a large kite. He waited until the dragon left his cave. Then he placed the fake pearl in a bag, slung it across his shoulder and flew up to the mountain-top on the kite. He exchanged the real pearl for the fake one and then his brother pulled his kite back to the ground.

                The brothers quickly returned to their ships and set sail for China. They sailed safely home. The emperor was thrilled with the pearl and gave a big party to celebrate his sons’ return.

 


ENDANG TRININGSIH

10 Desember 2008
Putri
Bahasa Inggris Kelas 9

Kak aku ada tUgas sekolah,disuruh buat cerpen dalam bahasa inggris dan terjemahan bahasa indonesianya.Bukan cuma itu kak,cerpen yang sudah jadi disuruh buatkan susunan generic structurenya.Aku bingung kak.Makanya aku mau minta tolong sama kakak buat kasih contohnya sama aku.Mohon dibantu ya kak,sebelumnya aku mau ngucapin terima kasih banyak. . . .

Kalau anda ingin membuat sebuah cerpen, berarti anda membuat teks naratif. Krn itu perhatikan penjelasan berikut ini.  

Narrative

 Tujuan Komunikatif Teks: Menghibur pendengar atau pembaca dengan pengalaman nyata atau khayal. Ciri naratif adalah adanya unsur konflik (masalah) dan resolusi (penyelesaian masalah).

Jumlah masalah atau penyelesaiannya mungkin hanya satu, mungkin juga lebih.   Struktur Teks:  Orientation (* Pengenalan latar: tokoh, waktu, dan tempat) –  

                           Complication (* Pengembangan konflik) –

                           Resolution  (* Penyelesaian konflik; * ) ---

                           Coda: perubahan yang terjadi pada tokoh atau pelajaran yang dapat

                           dipetik dari cerita. Tapi ‘koda” tdk hrs selalu ada dalam teks naratif.

Contoh: Cerita-cerita dari seri 'Harry Potter'


ENDANG TRININGSIH

10 Desember 2008
ym :bhild_boedaya
IPA Kelas 10

kak tolong jelasin tentang ionisasi dnk thnk

Materi ini lebih tepat ditanyakan pada guru mata pelajaran kimia yang mengampu di sekolah nanda.
Operator


10 Desember 2008
rizky
IPA Kelas 7

pak/ibu saya mau tanya tentang cara mengukur panjang dengan mikrometer sekrup.mohon penjelasannya

Adik, kalau mau sangat  jelas, buka saja alamat berikut: Adik pasti bisa. OK?

Mikrometer skrup terdiri dari skala utama dan skala nonius. Satuan yang digunakan mili meter dan skala nonius mempunyai ketelitian 0,01 mm.

http://www.pesonaedu.com/demo.php?id=63


Operator

10 Desember 2008
Ardian .C
Bahasa Inggris Kelas 9

Tolong jlskn (dgn bhs ind) tntng Relative Clauses: who,whom, which, that,where. Bgm caranya menggabungkan klmt dgn rltve clause? Berikan cnth ny. ..

 

 Relative Clause adalah kata penghubung yang berfungsi untuk menghubungkan 2 klausa.

Gunakan "who", "whom"bila subject yang digantikan orang.

Contoh: 1.  The woman is sitting near the door.

                   The woman is my new teacher

                   The woman  who is sitting near the door is my new teacher.

              2.  The boy is very smart.

                   I admire him.

                    The boy whom I admire is very smart

Gunakan "which"bila subject yang digantikan benda, "that" bila subject yang digantikan orang/benda

Contoh: 

1.  The book is expensive

     I bought the book at Gramedia yesterday.

     The book which I bought the book at Gramedoia yesterday is expensive.

            2.  You called the girl just now.

                 The girl is my daughter.

                 The girl that you called  just now is my daughter.

Gunakan "where" bila subject yang digantikan keterangan tempat.

           1.  I was born in a small village.

                 The small village is very quiet.

                 The small village where I was born is very quiet.

 

 


ENDANG TRININGSIH

10 Desember 2008
Ardian .C
Bahasa Inggris Kelas 9

He ... his school holiday with us. Jwbn yg tepat adl A. spent B. Spends C. Has Spend D. Will spend Jlskn satu persatu penggunaanya dari pilihan d atas !

He ... his school holiday with us.

Kalimat di atas bisa memiliki jawaban yang bervariasi tergantung konteksnya dan waktunya.

Misalnya:

He spent his school holiday with us last weekend.

He spends his school holiday with us every year.

He has spent his school holiday with us for a week.

He will spend  his school holiday with us next month
SUSANA ENDANG CAHYANI, S.Pd. M.Pd.

 

Ajukan Pertanyaan