Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
21 September 2009
fuad
Matematika Kelas 12

Kak, saya mempelajari soal dan jawaban untuk ranny, gini soalnya :

∫ cos33x dx = …. 

Kakak jawabnya :

¼ sin 3x – 1/9 sin3 3x + C 

yang saya tanyakan dari mana  angka ¼ , jawaban saya 1/3

Tolong penjelasan kakak, saya binguuung sekali

fuad,.... setelah saya periksa kembali ternyata kamu benar. Jawaban yang benar adalah 1/3 sin 3x – 1/9 sin3 3x + C . 
Dra. Ida Lydiati, MM 23 September 2009 0:0


19 September 2009
fuad
Matematika Kelas 12

Kak saya mau nanya soal integral, tapi saya ga bisa cara menulis dengan menggunakan equation ke dalam kolom pertanyaan ini, tolong jelaskan caranya , terimakasih sebelumnya!

Fuad,...kami pandu caranya ya ...

1. Ketik file soalmu yang menggunalkan equation editor (dalam word)

2. Copylah  file soal tersebut

3. Buka jendela konsultasi

4. Pointer diarahkan ke toolbar baris ke-4 nomor 3 dari kiri yaitu pada Paste from word   (ada huruf W) kmd klik akan terbuka jendela untuk paste file

5. Gunakan CTRL + V untuk paste file

6. Klik insert 

7. masukkan kode verifikasi

8. klik tambahan data pertanyaan (merupakan langkah terakhir proses pengiriman soal).

Mudah kan ...?!  

Selamat mencoba ...kalau masih bingung kamu boleh tanya lagi. Kami tunggu pertanyaan tentang integralnya juga yang lain. Jangan lupa sertakan identitas sekolahmu. Selamat belajar ....! 


Dra. Ida Lydiati, MM 19 September 2009 0:0

17 September 2009
leesa
Matematika Kelas 10

Begini Bu saya bingung tentang pelajaran matematika... kalau boleh saya minta soal2 matematika yang bab eksponen,akar,logaritma...... beserta pembahasannya... kalau bisa soalx lebih berbobot.... mohon secepatnya,trims

Leesa... kami kirim beberapa contoh soal beserta penyelesaiannya. Bila masih kurang jelas : Leesa kirim aja soal ke kami. Insya Allah akan kami bantu menyelesaikannya. Selamat belajar ...! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2009 0:0


17 September 2009
leesa
Matematika Kelas 10

jika alog5= -0.5, buktikan bahwa a= 1/125 akar 5

 

mohon penjelasannya...




 

Leesa ... ini jawaban dari kami, tetapi ada sedikit perubahan. Soal kami ubah menjadi jika alog5= -0.4, buktikan bahwa a= 1/125 akar 5. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2009 0:0


15 September 2009
elin
Matematika Kelas 12

bagaimana ya menentukan luas elips dengan persamaan seperti ini bu

x2 + y2 = 1

9     4

tolong dijelaskan ya

 

Elin,... mudah-mudahan jawaban dari kami dapat membantu. Selamat belajar. Kami tunggu pertanyaan berikutnya ya ... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2009 0:0


14 September 2009
ardian
Matematika Kelas 10

Kak tolong jawabkan soal berikut lengkap dgn caranya ya , mau saya cocokkan dgn jawaban saya.. 1. Akar 42 - 2 akar 13 + akar 1024 + akar 32 ... 2. Jika x= 6-2 akar 5 dan y = 6+2 akar 5, tentukan nilai dari : a. 2x" + 2y ( " = Kuadrat) b. 3x.Akar5 + 3y.Akar 3 c. x" + y" 3. Sederhanakan bentuk akar berikut a. AKAR 2+akar 3 ( AKAR = akar besar) b. AKAR 5/2 + akar 6 c. AKAR 52 - 14 akar 3 4. Rasionalkan a. Akar 20 per 3 akar 24 b. 4 akar 2 - akar 3 per akar 2 + akar 3 c Akar 3+ akar 2 per akar 3 - akar 2 + Akar 3+ akar 2 per akar 3 - akar 2 5. ( AKAR x+6 + AKAR x-6) " =.. 6. Bentuk sederhana dari 2 akar 3 : (2akar5 - 3akar2) =..

Ardian.. lain kali kalau mengirim pertanyaan tolong tiap soal ganti baris dong ... tidak perlu kawatir boroooos, yang penting jelas. Selamat belajar. Kami tunggu pertanyaan berikutnya. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2009 0:0


14 September 2009
Sanaz
Matematika Kelas 10

Bantu mengerjakan soal dong..

Tentukan Nilai x dar:

 a. Akar 16(pangkat 2x+4)     =   (0,25)pangkat -3x-3)

b . (1/9)pangkat x-1)    =     Akar 3 dari 3(pangkat 3x+1)

 c. 1 per 8(pangkat x-1)  =  (akar 2(pangkat x-2)

d. 3(pangkat 3x+1/2)  =   AAKAR (1/243)pangkat x-4)

e. (1/3)kuadrat Akar 3(pangkat 2x+1) = 27

Sanaz ... ini jawaban dari kami. Selamat belajar dan kami tunggu soal berikutnya ya ... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2009 0:0


14 September 2009
adi
Matematika Kelas 10

bu, sebenarnya sekarang pelajaran SMA kelas 10 ttg logaritma atau yang lain ? tlg kasih tau ya. thx

Materi kelas X semester 1 adalah :1. Bentuk pangkat,bentuk akar, logaritna

2. Persamaan dan fungsi kuadrat

3. Sistem persamaan liniar dan 4. pertidaksamaan

sehingga logaritma sebagai salah satu dari materi yang dipelajari...OK? jadi gak sah bingung dong... Met bellajar ....


Dra. Ida Lydiati, MM 15 September 2009 0:0

14 September 2009
Randhika
Matematika Kelas 12

Bapak/Ibu...

 

Saya Randhika, mau menanyakan bagaimana cara menyelesaikan soal intergral dibawah ini:

 

1.       1a (2x – 1) dx = 6. Berapakah nilai a yang memenuhi?

 

2.       Integral tertentu trigonometri  0π/4 sin 5x sin x dx ?

 

3.       Integral tertentu trigonometri  0π/2 cos 2x sin x dx ?

 

4.       Integral substitusi trigonometri  ∫ (4x + 6) sin (x² + 3x + 5) dx ?

 

5.       Integral parsial aljabar  ∫ x² (x + 2) ?

 

6.       Integral parsial trigonometri  ∫ x² sin (x – 2) dx ?

 

 

Saya berharap pertanyaan di atas dapat dijawab dan saya menghimbau Bapak/Ibu agar menjawab pertanyaan tersebut dengan jujur.

 

Demikian, Terima Kasih.

Randhika... "agar menjawab pertanyaan tersebut dengan jujur.",...kenapa ya...ada tulisan itu?? kami berusaha membantu dengan jawaban yang BENAR lho...

selamat belajar... semoga sukses 

lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 15 September 2009 0:0

10 September 2009
ika
Matematika Kelas 9

Dengan soal yg sama seperti pertanyaan terdahulu.......kerucutterpenggal .s1=10 r1=12 dan r2=8 dan s=10 ( kerucut sebelum terpncung bagian ujung ) maka volume kerucut terpancung tsb adalah?

Jawab

Diketahui:

s1=10 r1=12 dan r2=8 dan s=10

Kerucut sebelum terpancung, r = 12 dan s = 10+10 = 20, berarti t = 16 ( tripel pythagoras, kelipatan dari 6, 8, 10 yaitu 12, 16 20)

Volume kerucut sebelum terpancung = 1/3πr2t

                                                    = 1/3.3,14.12.12.16

                                                    = 3,14.4.12.16

                                                    = 2411,52

Volume kerucut bagian atas dengan r2 = 8 dan s = 10, maka t = 6 ( tripel pythagoras, 6, 8, 10)

Volume kerucut bagian atas =  1/3πr22t

                                         = 1/3. 3,14. 8.8.6

                                         = 3,14.64.2

                                         = 401,92

Jadi volume kerucut terpancung = Vol. kerucut besar - Vol. kerucut kecil

                                             = 2411,52 - 401,92

                                             = 2009,6
 

 Demikian semogajelas. Selamat belajar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Operator 14 September 2009 0:0

 

Ajukan Pertanyaan