Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
21 Maret 2011
lie
Matematika Kelas 9

 saya mau tanya, bilangan logaritma dan trigonometri itu seperti apa ya ?

Contoh Bilangan Logaritma: log 2, log3, log4,   ...dst..

Contoh Trigonometri; Sinus, Cosinus, Tangen.

 

Semoga jelas.


Surahmanto, S.Pd 21 Maret 2011 0:0

20 Maret 2011
niki
Matematika Kelas 12

PT.ICE mempunyai anggaran bulanan untuk pengeluaran bahan baku, gaji pegawai, dan pengeluaran biaya admin sebesar 1500. jika pengeluaran untuk bahan baku sebesar 4 kali pengeluaran gaji pegawai, dan biaya admin sebesar 150 lebih tinggi dibanding gaji pegawai. berapa besarnya anggaran untuk masing - masing pengeluaran ?

misalkan, anggaran bahan baku = x

              anggaran gaji pegawai = y, dan anggaran untuk administrasi = z

         x + y + z = 1500 ....... (1)

          x = 4y ........(2)

          z = y + 150 ..........(3) , persamaan (2) dan (3) disubtsitusikan ke persamaan (1)

diperoleh , 4y + y + y + 150 = 1500, 6y = 1500, y = 225, x = 4 . 225 = 900,

                             z = 225 + 150 = 375


Drs. Jumadi 21 Maret 2011 0:0

16 Maret 2011
Matematika Kelas 9

Tiga buah drum yang diameternya 70 cm dan tinggi 1 meter ditumpuk sejajar (dua di bawah satu diatas). Tentukan volume udara antara ketiga drum tersebut.

Tiga buah drum yang diameternya 70 cm dan tinggi 1 meter ditumpuk sejajar (dua di bawah satu diatas). Tentukan volume udara antara ketiga drum tersebut.

JAWAB:

Volume Udara antara 3 drum = Volume Prisma yang tingginya 1 meter.

                                            = luas alas x tinggi

                                            = (luas segitiga sama sisi - luas 1/2 lingkaran) x tinggi

                                            = (35x35√3 - 1/2x22/7x35x35) x 100 cm

                                            = (1225√3 - 1925) x 100\

                                            =  (2121,76 - 1925) x 100

                                            =  196,76 x 100

                                            = 19676 cm3

Jadi volume udara antara 3 drum 19676 cm3


Surahmanto, S.Pd 21 Maret 2011 0:0

16 Maret 2011
RIZKA
Matematika Kelas 6

BAGAIMANA MENCARI TINGGI LIMAS JIKA DIKET. V DAN L ALASNYA

 

JAWAB

Volume limas = 1/3 x Luas alas x tinggi atau 

3xVolume limas = Luas x tinggi

Tinggi limas = 3xVolume limas : Luas alas

Semoga jelas, terima kasih.


Surahmanto, S.Pd 21 Maret 2011 0:0

8 Maret 2011
Azla
Matematika Kelas 9

Bapak / Ibu YTH

1. Dari 90 siswa SMA TN diperoleh data :

    40 siswa gemar minum kopi

    20 siswa gemar minum teh

    14 siswa gemar minum  kopi dan susu

     8 siswa gemar minum kopi dan teh

    10 siswa gemar minum susu dan teh

     6 siswa gemar minum ketiganya

    12 siswa tidak gemar ketiganya

Tentukan banyaknya siswa yg gemar minum susu

 

2. Pada kubus ABCD.EFGH dgn panjang rusuk 6√2 cm, terdapat limas G.BDE. Tentukan luas permukaan limas tersebut

3. Kelas IX yg jumlah siswanya 36 siswa pada saat ulangan matematika setelah dihitung untuk sementara nilai rata-ratanya 80. Karena sesuatu hal ada dua siswa yg harus pindah dari sekolah itu dan setelah dihitung kembali ternyata rata-ratanya menjadi 79. Maka nilai rata-rata kedua siswa yang keluar itu adalah ......

4. Dalam percobaan melambungkan mata uang(koin) yg dilakukan sebanyak tujuh kali akan diperoleh suatu ruang sampel. Banyaknya anggota ruang sampel pada percobaan tersebut adalah .....

5. Didalam sebuh kantong terdapat 40 butir kelereng, yg terdiri dari 15 kelereng berwarna hijau dan sisanya berwarna putih. Pada kantong tsb diambil 3 kelereng ternyata yg terambil semuanya berwarna hijau. Akan diambil sebuah kelereng lagi, besar peluang yg terambil putih jika kelereng yg terambil sebelumnya tdk dikembalikan adalah ........

Mohon penjelasannya

Tks 

Dari 90 siswa SMA TN diperoleh data :

    40 siswa gemar minum kopi

    20 siswa gemar minum teh

    14 siswa gemar minum  kopi dan susu

     8 siswa gemar minum kopi dan teh

    10 siswa gemar minum susu dan teh

     6 siswa gemar minum ketiganya

    12 siswa tidak gemar ketiganya

    Tentukan banyaknya siswa yg gemar minum susu

Jawab :

Misal himpunan siswa gemar minum susu = A 

Misal himpunan siswa gemar minum kopi = B

Misal himpunan siswa gemar minum teh = C

 Maka n(B) = 40

          n(C) = 20

          n(A Π B) = 14

          n(BΠ C)  = 8

          n(A Π C) = 10

          n(AΠBΠC) = 6

           n(AυBυC)' =12

          n(AυBυC) =90 - 12  = 78

  n(AυBυC) = n(A) + n(B) + n(C) - n(A Π B) -  n(B Π C) - n(A Π C) + n(AΠBΠC)

       78       = n(A) + 40 + 20 - 14 - 8 - 10 + 6

        n(A) = 44

Jadi banyak siswa yang gemar minum susu adalah 44 siswa

 

2.  Pada kubus ABCD.EFGH dgn panjang rusuk 6√2 cm, terdapat limas G.BDE. Tentukan luas   permukaan limas tersebut

Luas limas G. BDE = Luas BEF + Luas BFG + Luas EFG + Luas BEG

                           = 1/2 x 6√2 x 6√2 + 1/2 x 6√2 x 6√2+ 1/2 x 6√2 x 6√2 + 1/2 x 12 x 6√3

                            = 36 + 36 + 36 + 36√3 

                             = (108 + 36√3) cm2

3.  Kelas IX yg jumlah siswanya 36 siswa pada saat ulangan matematika setelah dihitung untuk sementara nilai rata-ratanya 80. Karena sesuatu hal ada dua siswa yg harus pindah dari sekolah itu dan setelah dihitung kembali ternyata rata-ratanya menjadi 79. Maka nilai rata-rata kedua siswa yang keluar itu adalah ......

Nilai rata-rata kedua siswa = (36 x 80 - 34 x 79)/2

                                         = (2880 - 2686)/2

                                         = 194/2

                                          = 97

 

4.  Dalam percobaan melambungkan mata uang(koin) yg dilakukan sebanyak tujuh kali akan diperoleh suatu ruang sampel. Banyaknya anggota ruang sampel pada percobaan tersebut adalah .....

Banyak anggota ruang sampel = 27  

                                               = 128

 

 5. Didalam sebuh kantong terdapat 40 butir kelereng, yg terdiri dari 15 kelereng berwarna hijau dan sisanya berwarna putih. Pada kantong tsb diambil 3 kelereng ternyata yg terambil semuanya berwarna hijau. Akan diambil sebuah kelereng lagi, besar peluang yg terambil putih jika kelereng yg terambil sebelumnya tdk dikembalikan adalah ........

Pada pengambilan kedua banyak kelereng hijau = 15 - 3 = 12

Peluang terambil kelereng putih = 25/37

 

 


Surahmanto, S.Pd 21 Maret 2011 0:0

14 Maret 2011
rini
Matematika Kelas 10

penggunaan segitiga pascal dalam kehidupan sehari-hari biasanya digunakan untuk apa? atau CTL yang dapat digunakan untuk penerapan terbentuknya segitiga pasca??

 

 

terima kasih......

Penggunaan ilmu matematika  dalam kehidupan sehari - hari , tidak harus selalu betul - betul dipakai langsung,segitiga paskal dapat dipakai langsung untuk menhitung pangkat misalnya    (x + y)10  itu dapat dipakai segitiga paskal    
Drs. Jumadi 17 Maret 2011 0:0


16 Maret 2011
Matematika Kelas 9

      Rata-rata uang saku dari kelompok A yang terdiri dari Anto, Budi, Candra dan Dodi adalah Rp 20.000,00. Rata-rata dari uang saku kelompok E yaitu Eni, Faisal. Gani, dan Huda adalah Rp 25.000,00. Agar rata-rata uang saku kedua kelompok tersebut sama (rata-rata kedua kelompok menjadi Rp 22.500,00) Dodi ikut kelompok E sedangkan Huda ikut kelompok A. Berapa selisih uang saku Huda dan Dodi ?

Salah satu alternatif jawaban :

Selisih uang saku Huda dan Dodi = 4(25.000 - 20.000)/2

                                                = Rp10.000,00


Surahmanto, S.Pd 16 Maret 2011 0:0

16 Maret 2011
Azla
Matematika Kelas 9

1. Dari 90 siswa SMP diperoleh data

    40 siswa gemar minum kopi

    20 siswa gemar minum teh

    14 siswa gemar minum kopi dan susu

     8 siswa gemar minum kopi dan teh

    10 siswa gemar  minum susu dan teh

      6 siswa gemar minum ketiganya

    12 siswa tdk gemar ketiganya

Tentukan banyaknya siswa yg gemar minum susu

2. Didalam sebuah kantong terdapat 40 butir kelereng, yg terdiri dari 15 kelereng berwarna hijau dan sisanya berwarna putih. Pada kantong itu diambil 3 kelereng ternyata yg terambil semuanya berwarna hijau. Akan diambil sebuah kelereng lagi besar peluang yg terambil putih jika kelereng yg terambil sebelumnya tdk dikembalikan adalah ....... 

lampiran

Surahmanto, S.Pd 16 Maret 2011 0:0


15 Maret 2011
Matematika Kelas 9

Bapak / Ibu, tolong kami dibantu

1. Dari 90 siswa SMP diperoleh data :

    40 siswa gemar minum kopi

    20 siswa  gemar minum teh

    14 siswa gemar minum kopi dan susu

     8 siswa gemar minum kopi dan dan teh

    10 siswa gemar minum susu dan teh

      6 siswa gemar minum ketiganya

    12 siswa tidak gemar ketiganya

Tentukan banyaknya siswa yg gemar minum susu

2. Didalam sebuah kantong berwarna hitam terdapat 40 butir kelereng, yg terdiri dari 15 kelereng berwarna hijau dan sisanya berwarna putih. pada kantong itu diambil tiga buah kelereng ternyata yg terambil semuanya berwarna hijau. Akan diambil sebuah kelereng lagi, berapakah besar peluaang yg terambil putih jika kelereng yg terambil sebelumnya tdk dikembalikan

Terima kasih

 

Jawaban silahkan download file berikut ! lampiran

Surahmanto, S.Pd 16 Maret 2011 0:0


13 Maret 2011
KIKI
Matematika Kelas 11

Ibu ida, saya kiki dari SMA 7.

Ada yang ingin saya tanyakan sama ibu.

Ini tetang limit bu,

Begini soalnya :

lim      ( x ) 

x-->0  -----------

( 1 + ex )

 

Mohon penjelasan dari ibu. . .  

tanya aja langsung dengan bu Ida mbak KIKI , kan sama - sma SMA 7, atau ke SMA 2, nanti aku jelaskan sepuas - puasnya, makasih
Drs. Jumadi 16 Maret 2011 0:0


 

Ajukan Pertanyaan