Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
pak, buk ?
dari SD di ajarkan ciri-ciri makhluk hidup salah satunya adalah bernafas, mengeluarkan zat sisa, memerlukan makan dan bergerak.
nahh, yang jadi pertanyaan saya adalah, jika Hewan Bersel satu itu seperti apa?
bukankah hewan bersel satu itu termasuk makhluk hidup?
lalu bagaimana cara hewan bersel satu itu bernafas, mengeluarkan zat sisa, makan dan bergerawk?
dann. bagian tubuh manakah yang berfungsi untuk melakukan fungsi-fungsi yang saya sebutkan di atas.
serta seperti apa cara kerja nya ?
terimakasih ^^
Hesty,
Hewan bersel satu (Orgnanisme uniseluler) adalah makhluk hidup yang tubuhnya hanya satu sel. Didalam tubuhnya terdapat bagian - bagian (organela sel) yang memiliki fungsi tertentu, diantaranya mencerna makanan. Organela yang berfungsi untuk mencerna makanan disebut vakuola makanan, yang digunakan untuk mengeluarkan zat sisa disebut lisosom, bagian yang berguna untuk bernapas disebut mitokondria, dan alat geraknya berupa bulu cambuk atau rambut getar tergantung jenis organismenya.
Selamat belajar Nak..
assalamualaikum wr.wb bu/pak tolong dong cantumkan urutan narrative the necklace di buku look ahead klas 10 ,wassalamualaikum wr.wb trimaksih
silakan klik http://www.slideshare.net/nataliearthur/powerpoint-on-narrative
selamat belajar
ass, Bu/pak, mau nanyak nih. Pusing nih dengan tugas subjunctive type 1, tolong dong bantuin buatin 30 contoh subjunctive type 1. TERIMAKASIH.
Nanda, untuk subjunctive setahu saya tidak menggunakan type 1 atau 2 tetapi membedakan apakah kejadian dalam kalimat itu berlawanan dengan masa sekarang atau masa lampau. kalau bentuk conditional ada type 1, 2 dan 3. Berikut ini contoh kalimat subjunctive yang berlawanan dengan masa sekarang:
1. I wish it were holiday. (it is not holiday)
2. I wish my mother gave me a gift. (my myther does not give me a gift)
Berikut kalimat subjunctive yang berlawanan dengan masa lampau:
1. I wish my best friend had visitited me yesterday. 9my best friend did not visit me yesterday)
2. I wish the workers had not got accident. (the workers got accident)
ass. Maaf bapak/ ibu guru, jika mengganggu. Saya mau nanyak ni, tolong dong bantuin bikin 30 contoh subnjunctive type 1. Secepat nya ya pak. Maaf sebelum nya pak, kalo bisa di sms saja no saya, karena ini besok mau di kumpull. 083197460773
silakan baca keterangan dibawah ini
Form
if + Simple Present, will-Future
Example: If I find her address, I will send her an invitation.
The main clause can also be at the beginning of the sentence. In this case, don't use a comma.
Example: I will send her an invitation if I find her address.
Note: Main clause and / or if clause might be negative. See Simple Present und will-Future on how to form negative sentences.
Example: If I don’t see him this afternoon, I will phone him in the evening.
Conditional Sentence/ Kalimat Pengandaian
If and Unless (unless = if + not)
Bagaimana cara menggunakan if dan unless dalam kalimat? Tenses apa yang harus dipakai dan untuk kondisi apa?
Conditional sentences could be categorized as such: Factual, Predictive and Speculative
(Kalimat konditional dalam bahasa inggris dapat dibagi menjadi 3: Factual, Prediktif dan Speculatif)
Factual
This type is used to state facts: scientific fact, something that is true or happen in a regular basis etc.. (Digunakan untuk menyatakan fakta: fakta ilmiah, kebiasaan dll)
Use present tense in both clauses for factual conditional sentence that is still valid at the time of speaking(gunakanlah present tense untuk kalimat factual jika yang dibicarakan masih berlaku sampai saat ini)
Contoh:
If water reaches to 100 deg C, it boils. (Jika air mencapai 100 C, air akan mendidih)
If Jane opens her door in the morning, her dog runs inside immediately (Ketika Jane membuka pintu di pagi hari, anjingnya selalu segera masuk)
Speculative
Three types of speculative sentence: (tiga macam bentuk kalimat spekulatif:)
| The First Conditional | Things that are likely to happen | high probability |
| The Second Conditional | Things that are not likely to happen | low probability |
| The Third Conditional | Things that could never happen | zero probability |
| (because the opportunity is gone) |
| The First Conditional - High Probability | |
| Present Tense | Future Form |
| If it rains, | I will take a taxi home |
| If he comes, | I will give him the book |
| If she receives her yearly bonus, | she will buy a new shirt |
note:
This type is used to express the following: (Digunakan untuk menyatakan sbb:)
| The Second Conditional - Low Probability | |
| Past Tense | (would, could, should, might) |
| If all my classes were cancelled tomorrow, | I would accompany you. |
| If he got a perfect score in his math, | he should buy us all dinner. |
| Unless I got 3 month bonus, | I would not go to Europe travelling. |
To state or suggest something that is very unlikely to happen.
Ex: If all my classes were cancelled tomorrow, I would accompany you.
The chances that all classes will be cancelled tomorrow is very unlikely. But it might happen altough you could be 97% sure that they will not be cancelled.
(untuk menyatakan sesuatu yang kemungkinan terjadinya sangat kecil
Contoh: Jika semua kelas saya dibatalkan besok, saya akan menemani kamu
Kemungkinan bahwa semua kelas akan dibatalkan sangatlah kecil. Tetapi siapa yang tahu bahwa mungkin saja hal ini bisa terjadi walaupun 97% kemungkinan besok kelas berjalan seperti biasa)
| The Third Conditional - Zero Probability | |
| Past Perfect | would have + past participle |
| If I had saved more money last year, | I would have bought a new laptop now. |
| If he had changed the lock to his room, | the buglar would have difficulty breaking in. |
| If I were a billionare, | I would have donated a million to the poor. |
*When using "I", use "were" for conditional sentences.
wrong: If I was a president...............
correct: If I were a president..............
(*jangan pernah menggunakan "was" untuk subject "I" di kalimat pengandaian, selalu gunakan "WERE". I were. He were. We were)
Contoh hortatory exposition tentang kebersihan sekolah itu seperti apa?
Tolong berikan contohnya!
Terimakasih.
Nindy, untuk membuat teks 'hortatory exposition' tentang kebersihan sekolah di paragraf kedua disampaikan alasan2nya mengapa diperlukan atau pentingnya kebersiha sekolah. Intinya di paragraf ini menyampaikan pendapat bagaiman untuk membuat pembaca percaya dengan pandanagan/argumen penulis tentan kebersihan sekolah. Untuk itu saya beri contoh teks hortatory exposition sbb:
Students’ cheating is one of the biggest problems faced by teachers nowadays.
Despite the fact that teachers advise their students not to do dishonest acts during tests, some students still do cheating. There are many kinds of cheating that students do during the test or examination, such as looking other students’ work, put some notes under their clothes, write notes or formulas on their desks make hand signals or go to rest rooms to get the answers from their friends.
In my view, students who do cheating are committing a crime. It is a sort of taking something illegally. This crime causes negative results to the students. Students who always cheat deteriorate their mental capacity. Cheating acts also create dependence. They weaken their self confidence. Instead of preparing for the coming test, they are busy to organize notes on a piece of paper. If this awful habit continues, the students will lose their opportunity to develop their intellectual and mind.
Therefore, school should consider cheating as a very serious problem. School board and administration should go hand to overcome this matter. Honesty must be put in school’s vision. Harsh punishment must be applied to students who commit this crime.
Saya ada soal Bu/Pak dan ingi mencocokan apakah jawabannya benar apa salah begini soalnya...
Diberikan dua kandang anak kelinci. Kandang pertama berisi 2 anak kelinci berbulu coklat dan 1 anak kelinci berbulu putih. Sementara kandang kedua berisi 3 anak kelinci berbulu coklat dan 2 anak kelinci berbulu putih. Dipilih kandang secara acak, dari kandang terpilih diambil satu ekor anak kelinci.
Pertanyaan :a). Berapa peluangn terpilihnya anak kelinci berbulu putih ?
b). Bila yang terambil anak kelinci berbulu putih, berapa peluang bahwa kelinci tersebut dari kandang kedua kedua ?
silahkan unduh jawaban dari kami ...selamat belajar. lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 14 Februari 2013 0:0
1. pertidaksamaan nilai mutlak | x - 1 | ≤ 4x.
2. operasi pada bilangan komplek Z1 = (-3, 2) ; Z2 = (1, -4) € ¢.
Tentukan a. Z1 + Z2
b. Z1 x Z2
c. Z1 / Z2
3. Relasi dan Fungsi h(x) = 1/X2-1. Tentukan Dh dan Rh.
4. Relasi dan Fungsi k = √x/x-1. Tentukan Dk Dan Rk.
Kami jawab sebagian dulu ya ... selamat belajar! lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 14 Februari 2013 0:0
assalamualaikum, wr, wb.
pa, tolong jelaskan tentang logaritma dengan lengkap, dan berikan saya 10 soal..
Untuk penjelasan logaritma... terutama tentang sifat-sifat logaritma bisa dipelajari diberbagai buku sumber atau unduh materi dari internet tentang logaritma...
untuk soal yang diminta... kami bukan tidak memberi tetapi.. silakan coba dulu.. dari buku-buku soal logaritma atau... dari berbagai soal-soal latihan terkait logaritma.
dan apabila menemukan kesulitan dalam menyelesaikan... silakan tanyakan kepada kami... Insya Allah kami selalu siap membantu...
SELAMAT BELAJAR yaaa....
Untuk menyelesaikan sebuah pekerjaan. Tono memerlukan waktu 6 jam. sedangkan udidapat menyelesaikan dalam waktu 4 jam. Berapa lama pekerjaan itu selesai jika dikerjakan bersama-sama ?
sebuah pekerjaan dapat diselesaikan Tono = 6 jam,
=> berarti dalam 1 jam dapat menyelesaikan 1/6 bagian
dan jika pekerjaan itu diselesaikan Udin membutuhkan waktu = 4 jam,
=> berarti dalam 1 jam Udin dapat menyelesaikan 1/4 bagian
jika dikerjakan bersama, dalam waktu 1 jam = (1/6 + 1/4 ) bagian
= 5/12 bagian
sehingga pekerjaan itu akan selesai dikerjakan bersama dalam waktu = 12/5 Jam
atau = 2 jam 24 menit.
SELAMAT BELAJAR yaa....
tolong bantu saya dong pak saya tidak dapat mengerti tentang logaritma T_T saya pnya bnyk tugas tapi saya tidak tahu cara mengerjakannya tolong dibantu ya pak kalo bisa beserta caranya ^^ kalo bisa di jwb segera ^^(karena mw ulangan)
1.jika diketahui 2log 3 = m dan 3log 5 = m nyatakan logaritma-logaritma berikut dalam m dan n
a.8log 18 b. 12log 25 c.18log 75 d. 50log 25 e. 36log 60 f. 18log 24V4\/45
2.tentukan nilai dari
a .3log 24 - 5log 6 + 7log 8 )
_______ ______ ______
3log 2 5log 2 7log 2
3. jika 3log 2 = a dan 2log 7 = b nyatakan dalam logaritma dari pecahan" berikut ini
a. 2a + 1 b. ab+a
______ ______
a + 2 2 + 3
Silakan unduh jawaban dari soal-soal logaritma yang dikirim ke kami...
ada yang sengaja belum kami lengkapi...dengan harapan bisa dicoba sendiri dulu...
kalau masih blom jelas... biasa ditanyakan lagi...
SELAMAT BELAJAR ya
lampiran
