Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
tolong dong, contoh lain recount text yang agak sulit lagi... makasih.......
Coba kunjungi situs http/francixafier.blog2.plasa.com atau di http/understandingtext.blog.com. pasti nanti semua pertanyaan terjawab
kak jelaskan ttg persamaan linear y
Terima kasih atas partisipasinya.
Pada dasarnya persamaan linier jika variabelnya bilangan nyata, maka persamaan tersebut mempunyai penyelesaian berupa garis lurus, salah satu cirinya variabelnya berpangkat satu. Dalam materi SMP dikenal persamaan linier dengan satu variabel misalnya 2y + 7 = 3(5 -2y) dengan bentuk sederhana y = 1 grafiknya garis lurus melalui titi (0,1) sejajar sumbu x dan persamaan linear dengan dua variabel misalnya 3x + 4y = 12 yang penyelesaiannya berupa garis lurus yang melalui titik (4,0) dan (0,3).
Selamat belajar.
Saya mau bertanya tentang bagaimana cara membedakan teks report dengan teks descrptive..sebelumnya terimakasih
Perbedaan Teks report dan teks descriptive:
Report Tujuan Komunikatif: Menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya, sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Yang dideskripsikan dapat meliputi gajala alam, lingkungan, benda buatan manusia, atau gejala- gejala sosial. Deskripsi sebuah teks report dapat berupa simpulan umum misalnya tentang rumah sederhana dengan mendekripsikan ciri-ciri subyek tersebut sehingga layak dikategorikan rumah sederhana, dsb.
Generic Structure of Report text:
- General Identification
- Description.
Sedangkan descriptive text:
Tujuan Komunikatif : Struktur Teks:nciri-ciri seseorang, suatu benda atau tempat tertentu. * Pengenalan benda, orang atau sesuatu yang akan dideskripsikan. * Deskripsi: menggambarkan ciri-ciri benda tersebut,misalnya berasal dari mana, warnanya, ukurannya, kesukaannya dsb. Deskripsi ini hanya memberikan informasi mengenai benda atau orang tertentu yang sedang dibahas saja, misalnya deskripsi tentang ‘My Dog’. Ciri-ciri ‘anjing saya’ tersebut dapat berbeda dengan anjing yang lain.
Generic Structure of Descriptive text:
- Identification
- DescriptionKedua teks tersebut sama-sama memakai kalimat berbentuk Simple Present Tense.
Saya mau bertanya tentang bagaimana cara membedakan teks report dengan teks descrptive..sebelumnya terimakasih
Report text:
Report Tujuan Komunikatif: Menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya, sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Yang dideskripsikan dapat meliputi gajala alam, lingkungan, benda buatan manusia, atau gejala- gejala sosial. Deskripsi sebuah teks report dapat berupa simpulan umum misalnya tentang rumah sederhana dengan mendekripsikan ciri-ciri subyek tersebut sehingga layak dikategorikan rumah sederhana, dsb.
Generic Structure of Report text:
- General Identification
- Description
Sedangkan Descriptive text:
Report Tujuan Komunikatif: Menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya, sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Yang dideskripsikan dapat meliputi gajala alam, lingkungan, benda buatan manusia, atau gejala- gejala sosial. Deskripsi sebuah teks report dapat berupa simpulan umum misalnya tentang rumah sederhana dengan mendekripsikan ciri-ciri subyek tersebut sehingga layak dikategorikan rumah sederhana, dsb.
Generic Structure of Descriptive text:
- Identification
- Description
Kedua jenis teks tersebut sama-sama memakai kalimat dengan pola Simple Present Tense.
minta tolong contoh news item dan discusion?????????please ya bantu quuuuuu
silahkan kunjungi http//understandingtext.blockspot.com atau http//francisxavier.plasa.com
Operator
tolonh dong ksih tau tips cara berpidato dalam b.inggris!!! mkasih sblmny
sebenarnya cara berpidato dalam bahasa inggris sama saja. yg penting percaya diri, intonasi yang kuat tidak terburu buru.tenang dan persiapan yang matang.
Operator
diketahui deret geometri dengan U1=6,U6=162.jumlah suku pertama deret itu adalah........
tolong dilengkapi dulu pertanyaannya : Jumlah berapa suku pertama dari deret itu?
Operator
Saya ingin bertanya tentang phrase yang berfungsi sebagai head apa aja? e.g. preposition phrase as head,modifiernya apa? verb phrase as head modifier nya apa? Tolong berikan contohnya? Terimakasih.
At the minimum, a prepositional phrase will begin with a preposition and end with a noun, pronoun, gerund, or clause, the "object" of the preposition.
The object of the preposition will often have one or more modifiers to describe it. These are the patterns for a prepositional phrase:
preposition + noun, pronoun, gerund, or clause
preposition + modifier(s) + noun, pronoun, gerund, or clause
Here are some examples of the most basic prepositional phrase:
At home
At = preposition; home = noun.
In time
In = preposition; time = noun.
From Richie
From = preposition; Richie = noun.
With me
With = preposition; me = pronoun.
By singing
By = preposition; singing = gerund.
About what we need
About = preposition; what we need = noun clause.
Most prepositional phrases are longer, like these:
From my grandmother
From = preposition; my = modifier; grandmother = noun.
Under the warm blanket
Under = preposition; the, warm = modifiers; blanket = noun.
In the weedy, overgrown garden
In = preposition; the, weedy, overgrown = modifiers; garden = noun.
Along the busy, six-lane highway
Along = preposition; the, busy, six-lane = modifiers; highway = noun.
By writing furiously
By = preposition; writing = gerund; furiously = modifier.
A prepositional phrase will function as an adjective or adverb. As an adjective, the prepositional phrase will answer the question Which one?
Read these examples:
The book on the bathroom floor is swollen from shower steam.
Which book? The one on the bathroom floor!
The sweet potatoes in the vegetable bin are green with mold.
Which sweet potatoes? The ones forgotten in the vegetable bin!
The note from Beverly confessed that she had eaten the leftover pizza.
Which note? The one from Beverly!
As an adverb, a prepositional phrase will answer questions such as How? When? or Where?
Freddy is stiff from yesterday's long football practice.
How did Freddy get stiff? From yesterday's long football practice!
Before class, Josh begged his friends for a pencil.
When did Josh do his begging? Before class!
Feeling brave, we tried the Dragon Breath Burritos at Tito's Taco Palace.
Where did we eat the spicy food? At Tito's Taco Palace!
Sometimes a noun within the prepositional phrase seems the logical subject of a verb. Don't fall for that trick! You will never find a subject in a prepositional phrase. Look at this example:
Neither of these cookbooks contains the recipe for Manhattan-style squid eyeball stew.
Cookbooks do indeed contain recipes. In this sentence, however, cookbooks is part of the prepositional phrase of these cookbooks. Neither—whatever a neither is—is the subject for the verb contains.
Neither is singular, so you need the singular form of the verb, contains. If you incorrectly identified cookbooks as the subject, you might write contain, the plural form, and thus commit a subject-verb agreement error.
Some prepositions—such as along with and in addition to—indicate "more to come." They will make you think that you have a plural subject when in fact you don't. Don't fall for that trick either! Read this example:
Tommy, along with the other students, breathed a sigh of relief when Mrs. Markham announced that she was postponing the due date for the research essay.
Logically, more than one student is happy with the news. But Tommy is the only subject of the verb breathed. His classmates count in the real world, but in the sentence, they don't matter, locked as they are in the prepositional phrase.
ciri-ciri kingdom protista
Ciri protista
