Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Tolong terjemakan kata terjadi dalam bhs inggris soalnya saya lupa dan lagian kamus milik saya tidak lengkap tolong dijawab ya pleaseeee
Dalam bahasa Inggris, arti sebuah kata tergantung konteks kalimatnya. "Terjadi" bisa diartikan
Happen/take place/occur
Happen --> untuk menyatakan kejadian yang terjadi tiba-tiba dan tidak terencana
Contoh: The accident happened because the driver was careless.
Take place --> untuk menyatakan kejadian yang sudah direncanakan.
Contoh: The funeral will take place on Monday, March 24, 2008
Occur --> Digunakan dalam situasi resmi.
Contoh: Police reported that the accident occurred lastnight at 9.30pm.
bisa tidak teks pidato berikut diubah ke dalam bahasa inggris?
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Salam sejahtera bagi kita semua.
Yang terhormat Bapak Kepala Dinas Pendidikan,
Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah SMPN 206 Jakarta beserta wakilnya,
Yang terhormat Para Pengurus Komite SMPN 206 Jakarta,
Yang terhormat Bapak dan Ibu Guru SMPN 206 Jakarta beserta karyawan-karyawati,
Yang terhormat Orang Tua Murid kelas 9,
Yang saya hormati kakak-kakak alumni serta teman-teman sekalian yang saya cintai.
Pertama-tama marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan nikmat sehat dan karunia beserta limpahan hidayah-Nya sehingga kita dapat berkumpul bersama untuk melaksanakan acara perpisahan ini.
Dihari yang berbahagia ini, saya ingin berbagi sedikit renungan kepada teman-temanku sekalian mengenai nilai baik yang dapat kita ambil selama kita belajar di sekolah ini. Nilai itu adalah “bagaimana mewujudkan suatu target”. Kita semua tentunya harus belajar karena dengan begitu kita dapat menggapai cita-cita yang kita inginkan. Tetapi pandangan tiap orang untuk belajar berlainan. Ada yang menganggap belajar sebagai hukuman tapi ada juga yang menganggap belajar sebagai hobby, sehingga tidak jarang dari guru-guru kita menganjurkan kepada kita agar belajar dengan menerapkan program seven nine dalam arti kita mulai belajar pukul 7 malam selesai pada jam 9 malam.
Belajar merupakan suatu proses pengembangan ide dan kreativitas atau dapat juga dikatakan bahwa belajar merupakan suatu proses dimana dari kita tidak tahu menjadi tahu dan dari kita tidak bisa menjadi bisa. Sarana untuk kita belajar adalah berbeda-beda, antara lain belajar dari sekolah, les, lingkungan masyarakat, bahkan juga keluarga. Tapi ada satu hal yang lebih penting dari semua itu, tanpa hal ini kita belajar bagaikan kita berjalan mencari suatu tempat tanpa peta. Hal ini merupakan keberadaan seorang guru. Guru merupakan sebuah sosok yang rela dan ikhlas membagikan ilmu yang didapatnya kepada anak didiknya agar mereka menjadi manusia yang pintar dan berpendidikan serta berguna bagi nusa dan bangsanya. Jadi seorang guru dapat kita artikan sebagai seorang ibu yang mendidik anaknya dengan baik, jikalau anak itu berhasil maka si Ibu akan senang atau jika anak itu melakukan suatu hal yang menyimpang maka bersedialah si Ibu untuk memperbaikinya. Jadi sosok seorang guru merupakan lembaran hidup yang penting bagi kita semua.
Hadirin yang saya hormati,
Sekolah kita tidaklah kalah dengan sekolah lainnnya. Banyak kakak-kakak kita yang telah lulus dari sekolah ini yang berprestasi bahkan ada yang telah membawa harum nama SMPN 206 Jakarta. Jadi secara potensi kita tidak kalah. Hanya saja ada satu kekurangan yang kadang saya rasakan. Kita kurang tekun dalam mencapai satu sasaran. Barangkali hal ini terjadi karena kita kurang mencintai belajar. Tentunya hal ini dapat dikurangi, kalau kita dapat menumbuhkan kecintaan pada belajar. Sebagaimana kata filosof : Yang penting bukanlah mengerjakan apa yang engkau cintai. Tetapi mencintai apa yang engkau kerjakan.Hadirin yang saya hormati,
Dalam kesempatan kali ini, saya mewakili siswa kelas 9 ingin menyampaikan banyak terima kasih kepada para guru sekalian yang telah mengajar dan mendidik kami untuk menjadikan kami pelajar yang terampil, terdidik dan berilmu pengetahuan selama 3 tahun lamanya. Ucapan terima kasih juga kami utarakan kepada para orang tua kami yang telah memberikan dukungan kepada kami sehingga kami dapat melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.
Hadirin yang saya hormati,
Sebagai penutup saya ingin menyampaikan sedikit pesan kepada teman-teman sekalian. Cintailah gurumu sebagaimana engkau mencintai orang tuamu dan cintailah orang tuamu sebagaimana engkau mencintai gurumu. Sekali lagi kami ucapkan terima kasih kepada guru-guru sekalian dan orang tua murid yang hadir di sini, serta kami mengucapkan permohonan maaf sebesar-besarnya apabila ada kesalahan kami yang kurang patut untuk dilakukan. Dan untuk teman-temanku sekalian belajarlah lebih giat lagi untuk mencapai keberhasilan ke jenjang yang lebih tinggi dan mencapai apa yang ingin kita cita-citakan.
Akhir kata saya ucapkan terima kasih atas perhatiannya dan mohon maaf apabila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati anda.
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Mohon maaf, Tim KBS tidak melayani pembuatan tugas/terjemahan, silakan Anda mencoba terjemahkan dulu lalu Anda kirimkan ke kami dalam bentuk bahasa INggris. Kami akan bantu merevisi nya.
Operator
tolong dicarikan conyoh-contoh teks spoof beserta generic structurenya
Mohon maaf, untuk sementara kami melayani pertanyaan untuk siswa SMP.
Operator
bisa minta tolong dicarikan contoh-contoh spoof text beserta generic structurenya, makasih
Mohon maaf, untuk sementara kami melayani untuk siswa SMP dulu.
Operator
beritahu saya dialog descriptive sebanyak 300 kata
Terima kasih atas atensi dan pertanyaannya. Mohon maaf kami tidak bisa memberikan apa yang anda minta. Secara umum dialog memiliki garis besar sama : Opening, Content dan closing. Untuk dialog yang mengandung cerita berbentuk descriptive diawali dengan openin, lalu diikuti dengan deskripsi sesuatu mis.barang, kegiatan atau manusia.Silakan mencoba nanti kami bantu untuk menyempurnakannya. | |
beritahu saya dialog yang menggunakan descriptive sebanyak 300 kata
Terima kasih atas atensi dan pertanyaannya. Mohon maaf kami tidak bisa memberikan apa yang anda minta. Secara umum dialog memiliki garis besar sama : Opening, Content dan closing. Untuk dialog yang mengandung cerita berbentuk descriptive diawali dengan openin, lalu diikuti dengan deskripsi sesuatu mis.barang, kegiatan atau manusia.Silakan mencoba nanti kami bantu untuk menyempurnakannya. | |
saya minta dialog yang menggunakan descriptive secepatnyaaa!!!!!!!!!!!!!!sebanyak 300 kata
Terima kasih atas atensi dan pertanyaannya. Mohon maaf kami tidak bisa memberikan apa yang anda minta. Secara umum dialog memiliki garis besar sama :
Opening, Content dan closing. Untuk dialog yang mengandung cerita berbentuk descriptive diawali dengan openin, lalu diikuti dengan deskripsi sesuatu mis.barang, kegiatan atau manusia.Silakan mencoba nanti kami bantu untuk menyempurnakannya.
pleeeeeeeeease saya sudah menunggu terlalu lama jawabdong dialog yang menggunakan descriptive,recount,ataunarrative sebanyak 300 kata
Terima kasih atas atensi dan pertanyaannya. Mohon maaf kami tidak bisa memberikan apa yang anda minta. Secara umum dialog memiliki garis besar sama : Opening, Content dan closing. Untuk dialog yang mengandung cerita berbentuk descriptive diawali dengan opening, lalu diikuti dengan deskripsi sesuatu mis.barang, kegiatan atau manusia, menceritakan pengalaman yang menyenangkan (recount) atau cerita tentang legenda atau dongeng dan ditutup dengan closing; excusing dan leave taking. Silakan mencoba nanti kami bantu untuk menyempurnakannya. | |
cepattttttttttttt dijawabbbbbbbbbbbbbbbbbbbb dong soalnya dialog percakapan menggunakan descriptive,recount,narrative disuruh buat bukan untuk dikumpulin nantinya diminta maju ke depan kelas pleaseeeeeeeee 300 kata saja cukup kok
Ini contoh percakapan menggunakan descriptive, narrative dan recount. Jika Anda ingin membuat tugas, silakan dibuat. Kami Tim KBS tidak melayani pembuatan tugas.
Percakapan yang menggunakan Descriptive.
Ann : Hi Katie, yesterday I met a guy from UK.
Katie : Really? What does he look like?
Ann : Wow… he is very cool. He is about 184cm. He’s got a pointed nose and fair complextion.
Katie : Oh, great! What about his hair?
Ann : He’s got short straight blond hair. And he dressed up in black.
Son : I can’t sleep, mom. Would you mind telling me a nice story!
Mom : OK, have you ever heard the story of Malin Kundang?
Son : No, I haven’t, mom! Is he a nice boy?
Mom : No, he’s not. Here is the whole story.
{Once upon a time …… (cerita malin Kundang)}
Teacher : Bob, why were you absent yesterday?
Bob : I’m sorry, Sir! I went to Bandung with my family.
Teacher : Oh, that’s must be great! What place did you visit?
Bob : After arriving at the railway station, we looked for a hotel to stay. Then in the evening, we went shooping at Ciwalk to buy some clothes, as we know that Bandung is famous for its fashion . We went back to the hotel late in the evening since we were very tired of walking. In the morning we woke up early and went to railway station to go back. That’s such a tiring but fascinating trip.
Teacher : Wow… that’s excellent, Bob! But you must remember to complete your assignments.
tolong cariiiiiiiindialog percakapan yang menggunakan descriptive,narrrative atau recount secepaaaaaaaaaaaaaaaaatnya pleaseeeeeeeeeeeeeeeeeeee......???????????
Ini contoh percakapan menggunakan descriptive, narrative dan recount. Jika Anda ingin membuat tugas, silakan dibuat. Kami Tim KBS tidak melayani pembuatan tugas.
Percakapan yang menggunakan Descriptive.
Ann : Hi Katie, yesterday I met a guy from UK.
Katie : Really? What does he look like?
Ann : Wow… he is very cool. He is about 184cm. He’s got a pointed nose and fair complextion.
Katie : Oh, great! What about his hair?
Ann : He’s got short straight blond hair. And he dressed up in black.
Son : I can’t sleep, mom. Would you mind telling me a nice story!
Mom : OK, have you ever heard the story of Malin Kundang?
Son : No, I haven’t, mom! Is he a nice boy?
Mom : No, he’s not. Here is the whole story.
{Once upon a time …… (cerita malin Kundang)}
Teacher : Bob, why were you absent yesterday?
Bob : I’m sorry, Sir! I went to Bandung with my family.
Teacher : Oh, that’s must be great! What place did you visit?
Bob : After arriving at the railway station, we looked for a hotel to stay. Then in the evening, we went shooping at Ciwalk to buy some clothes, as we know that Bandung is famous for its fashion . We went back to the hotel late in the evening since we were very tired of walking. In the morning we woke up early and went to railway station to go back. That’s such a tiring but fascinating trip.
Teacher : Wow… that’s excellent, Bob! But you must remember to complete your assignments.
