Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

Bahasa Inggris Kelas 11

Met malem pa,bu,mas,mba sya mo minta tlong contohin dong cara mmbuat orasi dngan bahasa inggris tentang pmilihan ktua osis thanks...

Terimakasih atas partisipasinya. Tapi mhn maaf kami disini tidak untuk membuatkan teks ataupun pidato. Tapi membantu siswa bila ada materi yang belum jelas.

Tolong anda berusaha membuat dulu, bukan menyerah sebelum mencoba.

TQ

Sasty

Bahasa Inggris Kelas 10

Pak,buk tlng krmin penjelasan tentang narrative text dan recount text serta contohnya donk.. Sngkt2 jg ga ap2.. Mksh sblmnya.

Terimakasih atas partisipasinya. Tapi mhn maaf kami disini tidak untuk membuatkan teks ataupun pidato. Tapi membantu siswa bila ada materi yang belum jelas.

Tolong anda berusaha membuat dulu, bukan menyerah sebelum mencoba.

TQ

abdi

Bahasa Inggris Kelas 11

mr. tolong cariin contoh analytical text dong......????? troz klo bisa yang lengkap ya... terima kasih ya mr.......???????

Terimakasih atas partisipasinya. Tapi mhn maaf kami disini tidak untuk membuatkan teks ataupun pidato. Tapi membantu siswa bila ada materi yang belum jelas.

Tolong anda berusaha membuat dulu, bukan menyerah sebelum mencoba.

TQ

aldo

Bahasa Inggris Kelas 11

pak tolang kasih tahu tentang analytical text dong? makasih ya

lampiran

Operator

rina

Bahasa Inggris Kelas 12

mbakk/mass..klo nyari contoh explanation text dmn yah ??

kunjungi :http//understandingtext.blogspot.com dan francisxavier.blog.plasa2.com
Operator

mey

Bahasa Inggris Kelas 11

pak, tlg donk buatin 3 iklan pendek dlm bhs inggris.. thx.. ^^

Terimakasih atas partisipasinya. Tapi mhn maaf kami disini tidak untuk membuatkan teks ataupun pidato. Tapi membantu siswa bila ada materi yang belum jelas.

Tolong anda berusaha membuat dulu, bukan menyerah sebelum mencoba.

TQ

gita

Bahasa Inggris Kelas 9

mbak tolong artikan kalimat ke bahasa inggris ya?? saya dan teman2 diberangkatkan menuju monas.dimonas saya mendengarkan rekaman suara presiden Ir sukarno membacakan teks proklamasi kemerdekaan indonesia.kemudian,menuju ke planetarium.di obyek ini saya duduk dikursi tidur sehingga dapat menjelaskan

Terimakasih atas pertanyaan yang adik kirimkan.

Kami persilahkan mencoba sendiri lebih dahulu untuk menemukan dalam bahasa Inggris seperti sudah dicontohkan. Kami akan membantu menyempurnakannya. Sebenarnya teks yang ingin dibuat adalah recount text yang tentunya biasanya memakai bentuk kalimat simple past tense. Anda bisa menghafal bentuk V2 baik yang regular maupun irregular verbs. Juga pemakaian ‘was/were’ apabila kalimatnya terdiri dari Subject + was/were + keterangan.

-

Bahasa Inggris Kelas 9

penjelasan So and too

Too = excessively extreme and unmanageable:

Examples:

She is too heavy to ride a scooter.

The car was too expensive. I couldn't buy it.
The car was too expensive for me to buy

So is usually accompanied by that:

Examples:

She is so heavy that she broke the scales.

-

Bahasa Inggris Kelas 9

Ibu/Bapak, saya sudah berusaha mengikuti saran Bapak/Ibu untuk browsing jenis - jenis text via web. Tetapi setiap saya ketik kata kuncinya (report text, descriptive text, dsb) jawaban yg muncul tidak seperti yang Bapak/Ibu tampilkan di kbs ini, bagus & bermanfaat sekali. Kalo boleh tau alamat web nya apa ya Pak/Ibu? Terima kasih sebelumnya. O ya, minta tolong contoh - contoh latihan agreement/disagreement, congratulations, inviting people, dsb nya Mohon jawabannya segera

Terimakasih. Untuk browsing bisa lewat google. Silahkan memakai kata kunci sesuai topik, nama dll yang anda inginkan.

Anda juga bisa menemukan latihan-latihan congratulation, agreement/disagreement, inviting people, dll lewat internet.

Contoh: ‘car’ , lalu pilih Wikipedia, maka anda akan memperoleh informasi tentang mobil. Alamat yang muncul : http://en.wikipedia.org/wiki/Automobile

-

Bahasa Inggris Kelas 9

Bapak/Ibu, mohon penjelasannya mengenai CONDITIONAL IF di bawah ini: 1. I wasn\\\'t really surprised that we got lost because I knew that the navigator couldn\\\'t map-read. But if you (know) knew that, why (you/take) did you take him as navigator? Yg ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type II untuk kata yg didalam kurung? 2. No, I didn\\\'t know any Russian at that time. But if you (not know) didn\\\'t know Russian, why (you/offer) did you offer to give him Russian lessons? Because I knew that he (refuse) would refuse. He always rejected my offers. Yg ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type II untuk kata yang di dalam kurung? 3. If the pain (return) returns, you\\\'d better take another pill. Yg ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type I? 4. Would you mind if I (close) close the window? Yang ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type I? Bukan type II karena sesuai rumus Conditional type II: would + VI if Simple Past? 5. If a driver (brake) brakes suddenly on wet road, he (skid) skids. Yg ingin saya tanyakan untuk skid kenapa kok jawabannya bukan will skid sesuai rumus COnditional type I? 6. I\\\'ll wash the glasses in this nice hot water. No, don\\\'t! If you (put) put them into very hot water, they (crack) will crack. Yg ingin saya tanyakan untuk crack kenapa kok jawabannya bukan crack saja seperti soal no. 5? Mohon penjelasan Conditional IF, kalo memungkinkan dalam bahasa Indonesia saja. Karena saya masih benar-benar bingung sekali. Mohon segera dpt dijawab. Terima kasih.

Bapak/Ibu, mohon penjelasannya mengenai CONDITIONAL IF di bawah ini:

1. I wasn\\\\\\'t really surprised that we got lost because I knew that the navigator couldn\\\\\\'t map-read. But if you (know) knew that, why (you/take) did you take him as navigator? Yg ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type II untuk kata yg didalam kurung?

Maaf yang ini sudah kami jawab kemarin.

2. No, I didn\\\\\\'t know any Russian at that time. But if you (not know) didn\\\\\\'t know Russian, why (you/offer) did you offer to give him Russian lessons? Because I knew that he (refuse) would refuse. He always rejected my offers. Yg ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type II untuk kata yang di dalam kurung?

3. If the pain (return) returns, you would better take another pill. Yg ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type I?

Ini bukan kalimat Conditional type 1 tetapi kalimat ini memiliki makna sebagai berikut:

Jika rasa sakit muncul lagi, kamu sebaiknya minum obat yang lain.

4. Would you mind if I (close) close the window? Yang ingin saya tanyakan kenapa memakai Conditional type I? Bukan type II karena sesuai rumus Conditional type II: would + VI if Simple Past?

Ini bukan kalimat Conditional type 1 tetapi’offering help’ . Kkalimat ini memiliki makna sebagai berikut:

Apakah kamu keberatan jika aku menutup jendela?

5. If a driver (brake) brakes suddenly on wet road, he (skid) skids. Yg ingin saya tanyakan untuk skid kenapa kok jawabannya bukan will skid sesuai rumus COnditional type I?

Dalam Conditional type I ada rumus tertentu yang digunakan untuk menyatakan sesuatu yang pasti terjadi (general truth) misalnya :

Jika lilin dipanaskan, pasti akan meleleh.

If the candle is heated, it melts. (‘it melts’ adalah peristiwa yang pasti akan terjadi sehingga kalimatnya tidak harus ‘it will melt’).

Contoh lain: The water boils if it is heated at 100⁰ C.

6. I'll wash the glasses in this nice hot water. No, don't! If you (put) put them into very hot water, they (crack) will crack.

Kalimat ini memang Conditional type I dan bukan merupakan ‘general truth’ seperti pada contoh no. 5.

Jadi tetap menggunakan rumus conditional type 1.