Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
2 Maret 2017
Nindi
Matematika Kelas 6

Bapak Ibu mau tanya soal ini bagaimana menjawabnya? Volume dua buah kubus sama dengan volume sebuah balok dengan ukuran panjang 24 cm, lebar 18 cm, dan tinggi 27 cm. Pangjang kerang setiap kubus adalah .... Terima kasih.

Mas/Mbak Nindi di meja belajar....mungkin maksudnya panjang kerangka kubus.

Langkah I hitung volume balok, yaitu V = p x l x t = 24 cm x 18 cm x 27 cm =  11.664 cm3 .

Langkah II ==> Hitung volume 1 kubus = Volume balok : 2

                                                    = 11.664 cm3 : 2

                                                    = 5.832 cm3

Langkah III => hitung panjang rusuk kubus = akar pangkat tiga dari volume = akar pangkat tiga dari 5.832 = 18 cm

 Langkah IV => hitung panjang kerangka = 12 x 18 cm = 216 cm


Sunaryo 2 Maret 2017 0:0

27 Februari 2017
namira
Matematika Kelas 7

bagaimana rumus mudahnya menghitung tentang materi harga jual dan harga beli? mohon bantuannya ya pak/bu

Soal dari ananda Namira :

 bagaimana rumus mudahnya menghitung tentang materi harga jual dan harga beli? mohon bantuannya ya pak/bu

Jawab ;

pada dasarnya harga jual = harga beli + besarnya untung atau 

                     harga jual = harga beli - besarnya rugi

Ananda akan menghitung dalam rupiah atau dalam persen.

Cobalah ananda menyelesaikan soal tentang harga jual dan harga beli yang ananda miliki.

kalau masih mengalami kesulitan silahkan mengirim soal tersebut kepada kami. Kami tunggu. Selamat belajar. Semoga sukses.


B. Bremaniwati , S.Pd 27 Februari 2017 0:0

23 Februari 2017
alif rizkina ramadhan
Matematika Kelas 6

assalammualaikum bapak atau ibu yang saya hormati saya ingin tanya rumus pengolahan data

Ananda Alif Rizkina Ramadhan di meja belajar

Pengolahan data 

di dalam pengolahan data ada beberapa hal yang harus kita cari dengn menggunakan rumus matematika yaitu :

1. Mean = rata -rata

   Mean = jumlah data/ banayk data

2.Modus adalah nilai yang sering muncul di dalam data

3. Median = Nilai tengah

Diperoleh dengan cara mengurutkan nilai yang paling kecil sampai yang terbesar  ,lalu diambil nilai di tengah tengah, bila jumlah data genap diambil dua nilai ditengah dijumlah lalu dibagi dua

 


Mardi, S. Pd, M. Pd 27 Februari 2017 0:0

20 Februari 2017
A. S. K. P
Matematika Kelas 6

Bu ila memiliki persediaan 7/4 kg gandum. Ia kemudian membeli 3 bungkus masing - masing beratnya 0,5 kg. Gandum tersebut digunakan untuk membuat pisang goreng dan tersisa 7/5kg. Banyak Gandum yang digunakan untuk membuat pisang goreng adalah...... Kg

Untuk Ananda A.S.K.P di meja belajar

Jawab :

- Bu Ila memiliki persediaan gandum 7/4 kg.

- membeli 3 bungkus beratnya tiap bungkus 0,5 kg = 1,5 kg

- gandum tersebut digunakan untuk membuat pisang  goreng

   dan tersisa 7/5kg.

 Jadi banyaknya gandum yang untuk membuat pisang

  goreng  adalah =7/4kg+1,5kg- 7/5 kg

                        = 1,75kg +1,5kg - 1,4 kg = 1,85 kg

 


Mardi, S. Pd, M. Pd 27 Februari 2017 0:0

20 Februari 2017
Adam zulfikar
Matematika Kelas 6

Pak amin memiliki 4 petak tanah yang luasnya masing masing 3per4ha 45dam² ,,25are dan 125m² .luas tanah pak amin seluruhnya adalah...m² ##deta

Ananda Adam Zulfikar di meja belajar

Diketahui luas tanah Pak Amin:

  -  3/4 ha       = 7.500 m2

  - 45 dam2     = 4.500m2

  -  25 are       = 2.500 m2

  - 125 m2       =   125 m2

 Jadi luas tanah Pak Amin selurunya =7500m2+                     4500m2+2.500m2+125m2 = 14.625m2


Mardi, S. Pd, M. Pd 27 Februari 2017 0:0

20 Februari 2017
dafa
Matematika Kelas 6

bu sri kalok tentang mengubah kepersen caraya gimana

Ananda Dafa di meja belajar

1.Cara mengubah pecahan biasa ke persen

 dengan cara mengubah penyebut pecahan menjadi 100 karena persen merupakan perseratus 

Contoh = 1/2 = ---/100 = 50/100. karena penyebut pecahan 2 ingin jadi 100,maka penyebutnya harus dikalikan 50 ( 2x50 )=100 ,maka pembilang juga harus dikalikan 50 jadi 1/2 = 50%


Mardi, S. Pd, M. Pd 27 Februari 2017 0:0

19 Februari 2017
Amir
Matematika Kelas 6

Bagaimana cara cepat menghitung keliling linkaran dengan diameter 42?

Ananda Amir di meja belajar

Diketahui :

Diameter lingkaran 42. Pi =22/7

Keliling =

            1). 42:7 x22    = 132

            2).  22x 6        = 132


Mardi, S. Pd, M. Pd 27 Februari 2017 0:0

19 Februari 2017
charellia dylan
Matematika Kelas 9

lisa membeli 3 buku dan 8 spidol seharga 25.600 sedangkan ani membeli 5 buku dan 3 spidol seharga 25.100,lalu risa membeli 2 buku dan 4 spidol dan dia membayar dengan uang dua puluh ribuan.Berapa kembalian risa

Carellia Dylan di meja belajar...

Silakan download pembahasan dari pertanyaan anda...

lampiran

Dwi Purnomo 20 Februari 2017 0:0

18 Februari 2017
Jasmine
Matematika Kelas 6

Bilangan pecahan

Mbak Jasmine di meja belajar.... Maksud pertanyaannya apa yaa...
Sunaryo 18 Februari 2017 0:0


16 Februari 2017
Matematika Kelas 6

FPB dari 30,45, dan 75 adalah

Mbak/Mas di meja belajar ....

Faktorisasi dari:

30 = 2 x 3 x 5

45 = 32 x 5

75 = 3 x 52

FPB = 3 x 5 = 15


Sunaryo 18 Februari 2017 0:0

 

Ajukan Pertanyaan