Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
9 Agustus 2008
:))
Matematika Kelas 8

bagaimana sih penerapan aLjabar daLam kehidupan sehari hari ?

Lihat dibuku refrensi matematika SMP atau SMA

Contohnya:

Luas kebun bentuknya persegi dengan sisi 96m dan ditengahnya tedapat kolam ikan berbentuk dengan sisi 4 m, tentukan luas kebun.

Jawab: 962-42= (96+4)(96-4)=100 x 92 = 9200 m2

dll


NGATIJAN, S.Pd.

7 Agustus 2008
Reza smp 11
Matematika Kelas 8

saya ingin tahu bagaimana cara mengerjakan fpb dan kpk tolong ya?

Langkah-langkah mencari KPK dan FPB adalah:

- nyatakan bilangan-bilangan tersebut kedalam hasil kali faktor prima.

FPB adalah hasil kali fakto-faktor prima yang sama dengan pangkat terkecil.

KPK adalah hasil kali faktor prima yang berbeda dengan pangkat terbesar. 

Contoh tentukan FPB dan KPK 18 dan 24

jawab : 

hasil kali faktor prima dari 18 adalah 2 x 32

hasil kali faktor prima dari 24 adalah 23 x 3

jadi FPB dari 18 dan 24 adalah 2 x 3 = 6 dan,

KPK dari 18 dan 24 adalah 23 x 32 = 72


Drs. Sudarsono, M.Ed

7 Agustus 2008
rani
Matematika Kelas 9

contoh recount text versi panjang? kyk biography or experience min 500 kata


Operator


7 Agustus 2008
Matematika Kelas 9

Apa rumus volum kerucut ?

v = 1/3πr2 t
Drs. Sudarsono, M.Ed


7 Agustus 2008
Matematika Kelas 9

Bagai mana caranya belajar matematika ?

cara belajar matematika

1. mencoba memahami konsepnya

2. memahami contoh soal

3. mencoba mengerjakan soal yang mudah.

4. mencoba soal yang agak sulit.

5. kalo ada kesulitan jangan malu untuk tanya pada siapa saja. 


Drs. Sudarsono, M.Ed

6 Agustus 2008
Matematika Kelas 9

tolong berikan contoh - contoh dari teks report dan teks deskripsi


Operator


6 Agustus 2008
Matematika Kelas 9

cepat gak pake lama


Operator


6 Agustus 2008
BAGUS BANGET SMP 11 YK
Matematika Kelas 8

 

TOLONG JELASKAN SOAL BERIKUT

(X - 3Y)4

(X - 3Y)4=4x-12Y
NGATIJAN, S.Pd.


5 Agustus 2008
Matematika Kelas 9

Saya ingin bertanya menenai grafik pada kesebangunan,menentukan titik grafik bangun kesebangunan.

 

Maaf pertanyaannya kurang jelas tolong diperbaiki,maksud grafik dalam kesebangunan, titik grafik bangun dalam matematika SMP tidakdikenal.

Maakasih ya..... tak tunggu lho .... 


Drs. Sudarsono, M.Ed

5 Agustus 2008
Rahma
Matematika Kelas 9

Bangun apa saja yang dapat dikatakan sebangun?apakah itu jajar genjang, segitiga, layang - layang, persegi, belah ketupat, trapesium.Tolong jelaskan alasannya.

Semua bangun dapat dikatakan sebangun asal memenuhi syarat-syaratnya yaitu sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sebanding. Sedangkan dua bangun yang pasti sebangun adalah segitiga sama sisi, persegi, segi lima beraturan,  segi enam beraturan, ........, lingkaran.
Drs. Sudarsono, M.Ed


 

Ajukan Pertanyaan