Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
5 Desember 2008
Rendy
Matematika Kelas 9

Bagaimana teknik mengerjakan deret, aritmatika dan geometri secara cepat???

Maaf Dhik:

Rumus-rumus cepat itu pada kondisi soal-soal tertentu juga Dhik!

Coba adhik lihat modul-modul bimbel. Selamat belajar 


NGATIJAN, S.Pd.

5 Desember 2008
Rendy
Matematika Kelas 10

Bagaimana teknik mengerjakan deret, aritmatika dan geometri secara cepat???

Pastikan deret tersebut adalah deret aritmetika atau deret geometri. Kemudian ingat rumus-rumus yang sesuai yaitu untuk

Deret Aritmetika adalah rumus suku ke-n adalah Un = a + (n-1)b dan jumlah n suku pertama               Sn = n/2(2a + (n-1)b) atau Sn= n/2(a + Un)  dengan a adalah suku pertama , n dan banyak suku , diantara dua suku dalam barisan aritmetika disisipkan k buah bilangan maka beda barisan yang baru adalah b' = b/(k+1)dan untuk Deret Geometri  rumus suku ke-n adalah      Un = arn-1 dan  jumlah n suku pertama    Sn = a(rn-1)/(r-1) atau     Sn = a(1-rn)/(1-r)  dengan a adalah suku pertama; r adalah rasio; dan n adalah banyak suku. Untuk -1 < r < 1 deret Geometri mempunyai jumlah sampai tak hingga S` = a/(1-r). Apabila diantara dua suku pada barisan geometri disisipkan k suku maka rasio barisan yang baru adalah  r' = r1/(k+1)   . Kalau masih kurang jelas, kirim pertanyaan lagi ya....

 


Drs. Maman Surahman, S.Pd

5 Desember 2008
Rendy
Matematika Kelas 9

Menyambung pertanyaan sebelumnya, semisal ada deret pertanyaan: a. 6,8,10,14,18,26,34,50,...,... b. 2,2,4,3,3,5,4,4,6...,...,... angka selanjutnya bagaimana teknik cepat mencarinya??? Biasanya kita harus menebak2 rumusnya dah butuh waktu lama....Tq

Terimakasih atas partisipasinya.

Untuk menjawab pertanyaan Anda memang lebih cepat kalau tidak pakai rumus, tetapi kita cukup melihat polanya yaitu dengan mencari selisih atau rasio antar suku:

a. 6   8   10   14   18   26   34   50     66     98    130

      2    2    4     4     8    8     16    16    32     32

 

b. 2   2   4    3   3   5    4   4    6   5    5   7   6   6

      0   2   -1   0   2   -1  0    2   -1   0  2  -1  0

 

Demikian semoga puas, mat belajar. 


Surahmanto, S.Pd

4 Desember 2008
Fa\'id muhlis
Matematika Kelas 9

Tolong beritahu cara mengerjakan beserta penjelasan dari soal ini : Dari 10 siswa pandai di SMP Insan, Juara akan dipilih 3 siswa untuk mewakili kompetisi matematika. Banyak kemungkinan susunan yang terbentuk adalah ... a. 136 b. 130 c. 127 d. 120

nCk   = n!/(k!(n-k))!

10C3 = 10!/(3!(10-3)!)

        = (10x9x8x7!)/(3!x7!)

        = 120

jawaban d
 


NGATIJAN, S.Pd.

4 Desember 2008
Fa\'id muhlis
Matematika Kelas 9

Frekuensi = 20, 25, 15, 35, 15, 10 Nilai = 4, 5, 6, 7, 8, 9 Jangkauan Interkuartilnya adalah ... a. 0,5 b. 1 c. 2 d. 2,5

Nilai   4     5    6    7    8    9

frek   20  25   15  35  15  10  jumlah frek120

Q2 terletak antara data ke 60 dan 61 berarti (6+7)/2= 6,5

Q1 terletak antara data ke 30 dan 31 berarti (5+5)/2= 5

Q3 terletak antara data ke 90 dan 91 berarti (7+7)/2= 7

Jangkauan Interkuartilnya adalah

0,5 x (Q3-Q1) =0,5 x (7-5) =1

jawaban b


NGATIJAN, S.Pd.

3 Desember 2008
NN
Matematika Kelas 9

tolong beritau contoh soal matematika bab peluang beserta penyelesaian nya

Dua dadu dilempar bersama. tentukan peluang muncul mata dadu keduanya sama.

Jawab:

Banyaknya anggota ruang sampel dari dua dadu = 6 x 6 = 36

Mata dadu yang keduanya sama adalah (1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5), (6,6), sebanyak 6

Peluang munculnya dua mata dadu sama = 6/36 = 1/6

 


Surahmanto, S.Pd

2 Desember 2008
garry
Matematika Kelas 8

saya mau menanyakan tentang jawaban soal : ((((1+1/4)/9)+1)/16)+1 =

((((1+1/4)/9)+1)/16)+1 =(((5/4/9)+1)/16)+1

                                   = (5/36 +  1)/16) + 1

                                   = (41/36/16) + 1

                                   = 41/576 + 1

                                   = 617/576

 

Semoga jelas. Makasih
 


Drs. Sudarsono, M.Ed

2 Desember 2008
-
Matematika Kelas 12

bagaimana rumus menghitung bidang diagonal dan diagonal ruang prisma segi n?

masalah tersebut tidak dapat dibuat formulanya, krn untuk segi n > 5 akan terdapat lebih dari dua macam diagonal yang berbeda. 


Dra. Ida Lydiati, MM

1 Desember 2008
-
Matematika Kelas 9

pak minta contoh soal sekalian pembahasannya tntang luas segitiga,jajar genjang,belah ketupat,layang-layang,persegi,persegi panjang,thanks penting buat laporan

Silahkan lihat buku matematika kelas 7 semester 2, materi-materi tersebut ada disana.
Surahmanto, S.Pd


1 Desember 2008
-
Matematika Kelas 9

aku dpt soal d\\\'buku kumpulan soal. aku minta tolong niy.... perbandingan umur dian dan lina 3:5, 6 tahun yang lalu perbandingan umurnya 5:7. Hitunglah perbandingan umur mereka 6 tahun yang akan datang??? Terima kasih sebelumnya.


Surahmanto, S.Pd


 

Ajukan Pertanyaan