Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

Thalia

Matematika Kelas 9

Bapak / Ibu YTH

 1. Rina akan menggunakan uangnya sebesar Rp. 600.000,- utk keperluan membeli pakaian, buku, kosmetik, dan ditabun. Uang yg digunakan utk membeli buku Rp. 30.000,- lebih besar dari 3/4 bagian yg digunakan utk membeli pakaian. Uang yg digunakan utk membeli kosmetik Rp. 30.000,- lebih besar dari 1/2 bagian yg digunakan utk membeli buku, dan uang yg ditabung Rp. 50.000,- kurang dari 5/3 bagian yg digunakan utk membeli kosmetik. Berapakah besar uang Rina yg digunakan utk membeli buku ?

2. Suatu pekerjaan dpt diselesaikan oleh 18 pekerja dalam 32 hari. Jika 18 pekerja tsb setelah bekerja 14 hari minta libur 9 hari. Agar pekerjaan tsb dpt selesai pada waktunya, berapakah banyaknya tambahan pekerja ?

3. Titik A'(1,14) adalah bayangan dari ttk A(a,-b) jika dicerminkan terhadap garis x = -3, dilanjutkan dicerminkan terhadap garis x = 5, tentukan nilai a - b

4. Pers grs g adalah y = 2x + 1. Jika grs g ditranslasikan oleh (3,-2), tentukan bayangan grs g

5. Diketahui panjang sisi-sisi dalam sebuah segitiga siku-siku ABC membentuk barisan aritmatika. Luas segitiga ABC adalah 450 cm² tentukan keliling segitiga ABC tsb.

 

Tks

Thalia

 

 

2. Banyak hari                Banyak pekerja

      32 - 14 = 18 ------------ 18

      18 - 9   = 9 -------------   x

      x = (18 : 9) x 18 = 36

     Jadi banyak tambahan pekerja = 36 - 18 = 18 orang

5 . Tripel pythagoras yang memenuhi barisan aritmetika adalah 3, 4, 5

     (3a x 4a) : 2 = 450

     12a² = 900

        a = √75

        a = 5√3

   Panjang sisi segitiga siku-siku teresebut adalah 15√3 cm, 20√3 cm, 25√3 cm

 Jadi keliling segitiga tersebut = 60√3 cm
 

Mutmainah

Matematika Kelas 11

pak/bu tolong bantu saya ngerjain sola berikut. makasih.

 

1. berapakah lim x menuju 1 dari sin (phi x - x)

                                                     x - 1

2. berapakah lim x menuju phi dari 1 - sin x

                                        2         phi/2 - x

3. berapakah lim x menuju 0 dari 1 - cos 2x

                                                 sin 3x

4. berapakah lim x menuju 0 dari 1 + cos x

                                                1 + sin x

5. Berapakah lim x menuju 0 dari    3x

                                                tan 5x

Selamat bergabung dengan kbs online..... Kami tunggu pertanyaan berikutnya. Selamat belajar! Download jawaban dari kami ya ... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 13 Februari 2010 0:0

atikkk

Matematika Kelas 11

pak/bu saya maw tanya soal berikut. Makasih. Maav klo soalnya kebanyakan..hehehe..^^

 

Tentukan lim x→0 dari

a. 2 tan x =

     sec x

b.  cot x

   cosec x -1

c. tan 2x . tan 3x

       5 x²

d.     x²

    sin²  2x

e. tan² 2x

    4 x²

f. sin 1/2 x

   4 x²

 

Atikk ... pelajari jawaban dari kami. Kami coba ralat soal terakhir. Mungkin soal yang benar adalah seperti yang kami kirim. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 13 Februari 2010 0:0

Volvox Team

Matematika Kelas 10

1. Nilai terbesar X agar x - 2x per 4 > 3x per 3 + 1/2 adalah

2. HP dari pertidaksamaan 2x-1 < x+1 < 3-x ialah..

3. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan (x-1)² + 2(x-1) <15

4. Pertidaksamaan (x+3 per x-1) < 1 dipenuhi oleh...

5. HP pertidaksamaan X > Akar x+6 ,  x=R adalah

6. Nilai x dari X+2 > (Akar 10-x²⁾  adalah

7. bilangan real x yg memenuhi pertidaksamaan (3x-2 per x) <x adalah

8. Nilai x yg memenuhi 13x + 39 per x+12 < o adalah

9. Himpunan semua x yg memenuhi pertidaksamaan (2 + 1) < (2x - 3) adala

10. nilai-nilai dari x yg memenuhi pertidaksamaan x² + x -6  ≤ 0 dan 4x² - 16x + 15< 0 adalah

11. Batas-batas p agar persamaan kuadrat x² + (p+2)x + 4= 0 mempunyai dua akar real yg berlainan adalah

Thanks ya di tunggu jawabannya...

Hallo Team Volvox .... wauw soalnya yang terkirim kami terima dengan senang. Jawaban kami kirim lengkap gak bertahap kaya pembagian BLT. Dipelajari lho... kami tunggu lagi pertanyaan yang lain. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 13 Februari 2010 0:0

Epie

Matematika Kelas 10

Jika diketahui persamaan kuadrat ax2+ax-b=0, a dan b bilangan real positif, maka akarnya adalah... A. Akarnya berlawanan B. Akarnya berkebalikan C. Akarnya positif D. Akarnya berlainan mohon penjelasannya, trims.

Epie... ioni jawaban dari kami. Kalau masih punya pertanyaan lain : kirim saja ke kbs on line. Akan kami bantu menyelesaikannya. Jawaban dari kami dapat Epie download. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 11 Februari 2010 0:0

gilang

Matematika Kelas 10

log2+log 4

Gilang,...selamat bergabung dengan kbs on line. Tentang pertanyaanmu: jawabannya sederhana saja yaitu log2+log 4= log 8. Kirim ke kami pertanyaan yang lain ya .... kami tunggu. Selamat belajar !
Dra. Ida Lydiati, MM 11 Februari 2010 0:0

m.ihsan

Matematika Kelas 11

Berapakah limit x menuju 1 dari x³-1/x²-1

Ihsan, ini jawaban dari kami. Kalau masih punya soal yang perlu kita diskusikan: kirim lagi ke kami ya... Kami tunggu. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 11 Februari 2010 0:0

atik

Matematika Kelas 11

tolong bnt ngerjain soal nie ya. makasie sblmx,, 1. Tentukan nilai n jika diketahui : a. Permutasi (n,2) =30 b. P(n+1,3) = P(n,2) c. P(n,4) = 30 P(n,2)

Selamat bergabung dengan kbs online. Atik bisa kirim lagi ke kami kalau ada soal yang yang menurut Atik sulit. Kami akan bantu menyelesaikannya. Jawaban dari kami bisa Atik download. Selamat belajar ! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 11 Februari 2010 0:0

Fanuel

Matematika Kelas 6

PAK / BU, TOLONG PERTANYAAN SAYA SEGERA DIJAWAB. DI SOAL NOMOR 38 SIMULASI MATEMATIKA PRIMAGAMA, ADA SEBUAH DIAGRAM LINGKARAN DENGAN YANG DIKETAHUI :

VOLI : 90⁰

BASKET : 20 %

SEPAK BOLA : 40 %

TENIS : -

BERAPA SELISIH SISWA PENGGEMAR SEPAK BOLA DAN TENIS JIKA DIKETAHUI SISWA PENGGEMAR VOLI 30 ANAK ?

selamat jumpa

berhubung satuan dari bagian bagian penggemar olah raga diketahui dalam derajad dan persen maka satuan semua kita ubah dulu dalam derajad karena yang diketahui jumlah siswanya hanya voli ada 90⁰ = 30 anak

Basket = 20% = ( 20/100) x 360⁰ = 72⁰

Sepak bola = 40% = ( 40/100 ) x 360⁰ = 144⁰

Tenis = 360⁰ - voli - basket - sepak bola = 360⁰ - 90⁰ - 72⁰ - 144⁰  = 54⁰

sekarang kita cari jumlah siswa penggemar tiap cabang olah raga:

Banyak penggemar Sepak bola  = (144/90 ) x 30 siswa = 48 siswa

Banyak penggemar tenis = ( 54/90 ) x 30 siswa = 18 siswa

Jadi selisih jumlah penggema sepak bola dan tenis = ( 48 - 18 ) siswa = 30 siswa

Sekian, semoga bermanfaat

anik

Matematika Kelas 11

pak / bu tolong bantu saya mengerjakan soal berikut :

 

1 ) Jika x⁷-ax+b dibagi dengan (x²-1)sisanya (-4x+5) maka nilai dari 2a+b = ....

 

2 ) Jika x⁴ + 3x³ + mx² + 7x + n dibagi ( x² + 2x + 3) sisanya 0, maka nilai m dan n adalah.....

 

3) Diketahui suku banyak f(x) jika dibagi (x+1) sisanya 8 dandibagi (x-3) bersisa 4. Suku banyak g(x) jika dibagi (x+1) bersisa -9dan jika dibagi (x-3) bersisa 15.

jika h(x) = f(x) . g(x),  maka sisa pembagian h(x) oleh (x² - 2x - 3 ) adalah ....

mbak Anik...

kami kirim jawaban soal yang dimaksud... selamat belajar...