Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

Manda

Matematika Kelas 11

Ibu Ida yang kami hormati,

Pembahasan yg sdh ibu berikan belum bisa kami download, sepertinya ada gangguan teknis.

Kalau ibu tdk keberatan tolong dikirimkan ke email kami saja.

Atas perhatian dan bantuannya kami ucapkan terima kasih

 

Sudah kami kirim lewat email. Selamat belajar!
Dra. Ida Lydiati, MM 8 Januari 2011 0:0

rizky

Matematika Kelas 12

Tlong dibantu mengerjakan yaa pak/bu guru. Makasih :)

 

1. Tentukan batas nilai x yang memenuhi pertidaksamaan eksponen !

a. (1/3)^{x2 - 6x} < (1/3)^{5 - 2x}

b.    1        >   9^{3x + 1}

     3^{2x - 6}        27 ^{x - 6}

 

2. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut !

a. 5^x+1 + 2/5^x - 7 < 0

b. 4^1-x + 2^5-x   ≤ 12

c. 3^2x+1  + 5.3^x > 2

d. 5^x + 5^1-x < 6

Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 8 Januari 2011 0:0

Manda

Matematika Kelas 11

1. Banyaknya bil antara 2000 dan 6000 yg dpt disusun dari angka 0,1,2,3,4,5,6,7, dan tdk ada angka yg sama adalah ...........

2. Akan dibuat nomor-nomor undian yg terdiri dari satu huruf, diikuti oleh dua buah angka yg berbeda, dan angka yg kedua adalah bil genap. Banyaknya nomor undian adalah ..........

3. Banyak cara bil ganjil dari bil 4 angka berbeda yg dpt dibentuk dari angka 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 adalah .........

4. Seorang murid diminta mengerjakan 5 dari 6 soal ulangan tetapi nomor 1 harus dipilih. Banyak pilihan yg dpt diambil murid tsb adalah .....

5. Suatu tim bulutangkis terdiri dari 10 putra dan 5 putri. Dari tim ini akan dibuat pasangan ganda, baik ganda putra, ganda putri, maupun ganda campuran. Banyaknya pasangan ganda yg dpt dibuat adalah.......

6. A akan melakukan tendangan pinalti ke gawang B. Peluangnya membuat gol dalam sekali tendangan adalah 3/5. Jika A melakukan 3 kali tendangan penalti, peluangnya untuk membuat 2 gol adalah ......

Makasih

Kami kirim juga jawaban ini lewat email. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 8 Januari 2011 0:0

Manda

Matematika Kelas 11

           

           Nilai                      frekuensi

 

---

       50 - 54                         4

 

       55 - 59                         8

       60 - 64                        13

       65 - 69                        35

       70 - 74                        25

       75 - 79                        11

       80 - 84                         4

Jika peserta yg diterima hanya 30 orang, maka batas nilai kelulusannya adalah .....

 

Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 4 Januari 2011 0:0

Didot

Matematika Kelas 10

1. Tentukan HP dari persamaan berikut

 X + XY+ Y = 11 dan X^2Y + XY^2 = 30

 

Matur suwun

X + XY+ Y = 11 => X + Y = 11 - XY    ....(1)

X²Y + XY² = 30 => XY(X+Y) = 30       ....(2)

dari (1) dan (2) diperoleh XY(11-XY) = 30  misal XY = p sehingga p² - 11p + 30 = 0

                                                                                               (p-5)(p-6)      = 0

p = 6 => XY = 6 => X + Y = 5 => x = 5 - Y 

             (5-Y)Y = 6 => Y² - 5Y + 6 = 0 

                                      (Y-3)(Y-2)= 0

                                       Y = 3 => X = 2    HP adalah{(2,3), (3,2)}

                                       Y = 2 => X = 3 

 p = 5  selesaikan dengan cara yang sama seperti di atas.

aziz

Matematika Kelas 11

assalamu'alaikum

 bu guru ini saya aziz yg kemarin minta dibuatkan soal bab limit. kok soal yg ibu kirimkan gk bisa di download. terima kasih

 

wassalamu'alaikum

Aziz....

maaf, mungkin ada gangguan teknis untuk pengiriman PDF... kami kirim via email

aminudinaziz10@yahoo.co.id >> moga terkirim...dan bisa dipelajari...

selamat belajar

Manda

Matematika Kelas 11

1. Jika A + B + C = 180^o nyatakan bentuk sederhana dari sin 1/2 (B + C) = ......

^{2. Pada segitiga ABC siku-siku, berlaku cos A. cos B = 1/2, tentukan nilai dari cos (A - B) = ......}

3.  Jika A + B + C = 180^o 

    Cot A = 3 dan cot B = 1, tentukan cot C = .......

4. tg A = 1/2  ; tg B = 1/5  ; tg C = 1/8 tentukan nilai dari tg (A + B + C) = .......

5. Jika A + B + C = 180^o  dan tg A + tg B -2 tg C = 0, maka tg A . tg B = ........

6 . Jika A + B + C = 90^o , buktikan tg A.tg B + tg B.tg C + tg A.tg A = 1

7. A + B = 2/3 phi

   Sin A = 2 sin B, tentukan nilai dari tg ( A - B) = .......

8. Jika segitiga PQR siku-siku di R dan sin P.cos Q = 3/5, hitunglah tg P / tg Q = ....

 

Terima kasih

 

manda....

maaf masih ada soal yang belum kami kirim jawabannya... dicoba dulu sendiri ya....

ada gangguan teknis....

selamat belajar...

Wassalam

aziz

Matematika Kelas 11

assalamu'alaikum bu guru atau pak guru yg saya hormati tolong buatkan 10 soal dan jawaban bab LIMIT, moho dengan segera terima kasih wassalamu'alaikum

Selamat belajar....

kami kirim soal-jawaban limit, semoga bisa menambah pemahaman materi limit 

selamat belajar...

raharjo

Matematika Kelas 12

tolong buatkan soal bererta jawabanya/ solusinya tentang peluang ,10 nomor ,mhon secepatnya !! thx

Mas Raharjo....

kami berharap mas Raharjo tetap semangat belajar... coba untuk mendapatkan soal dan solusi tentang peluang... bisa download diberbagai situs... bisa searchingdari google yaa.... kami yakin nanti akan diperoleh banyak soal seperti yang diinginkan...

http://www.sman2-tsm.sch.id/2009/10/soal-soal-ujian-nasional/

http://mobilterbaru.com/info/pembahasan-soal-peluang-matematika-sma

 dan masih banyak yang lain....

selamat belajar...

ahmad

Matematika Kelas 12

tolong buat kan soal serta jawabannya/ penyelesaiannya  tentang PELUANG 10 nomor ,thx ..

Selamat bergabung di KBS online....

pertanyaan yang sama,... dari mas Raharjo...

kami berharap mas Ahmad juga bisa membaca jawaban dari kami tentang permintaan membuat SOAL Peluang dan penyelesaioan 10 nomor....

selamat mencoba dulu ya..... 

teroima kasih