Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
saya bingung antara keseluruhan kurikulum dan yang di UN kan..
pas UN yang keluar teks semua,
padahal pas belajar banyak tatabahasa yang kita pelajari,
apakah tidak jauh lebih baik jika itu juga diujikan,
low pendapat KBS gmn ya,,
mhon bimbingannya..
Terima kasih Aruf untuk pertanyaannya.
Sebenarnya semua soal yang ada di UAN sudah sesuai kurikulum yang sekarang (KTSP). Kurikulum untuk bahasa Inggris menyebutkan genre yang harus dipelajari, yaitu narrative, procedure, spoof, recount, explanation, news item, exposition, discussion, descriptive, review, dan report. Disetiap skill (listening, speaking, reading, writing) pasti mempelajari genre tersebut. Untuk tata bahasa atau structure tidak diajarkan secara deduktif tetapi secara inductive sehingga menurut saya soal-soal yang ada di UAN sudah mengacu ke kurikulum.
Demikian ya Aruf untuk penjelasan dari KBS, moga bermanfaat. Silahkan untuk menanyakan lagi yang sekiranya belum jelas. Good luck ya...
Ass.Wr.Wb
Bapak/Ibu YTH
Tolong kami diberikan penjelasan bagaimana perbedaan mendasar antara penggunaan permutasi dan kombinasi kalau boleh diberikan contoh soalnya, serta bagaimana penggunaan dari gabungan antara permutasi dan kombinasi
Tks
Wass.Wr.Wb
Selamat belajar! lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 24 Agustus 2010 0:0
Pak/Bu :
saya mau tanya dan minta tolong ..
tolong kasih contoh tentang :
1. expression of asking or giving suggestion
2. expression of giving advise
3. expression of complaining
4. expression of possible or impossible
5. expression of giving order ..
(at least 5 untuk semua )
tolong secepatnya dan sebelumnya makasih ya pak/bu ...
silakan kunjungi www.najmimaulana.wordpress.com.
pilih materi kls 3
Diketahui limas segitiga siku2 panjang sisi alasnya masing2 adalah 20cm, 16cm, dan 12cm. jika tinggi limas 15cm, berapa volumnya?
volum limas = 1/3 Lalas x tinggi
Karena alasnya segitiga siku-siku, yang panjang sisi-sisinya 20 cm, 16 cm, dan 12 cm, berarti alasnya 12 cm dan tingginya 16 cm.
Luas alasnya = 1/2. 16.12 = 96 cm2
jadi volum limas = 1/3.96.15 = 480 cm3
berapakah volum kubus yang mempunyai luas permukaan 96cm2?
Luas permukaan kubus = 6.r2
96 = 6r2
16 = r2
4 = r
r = 4
Volum kubus = r3 = 43 = 64 cm3
Saya siswa Smpm 1 sidoarjo. boleh ga saya tanya. saya kan sudah kelas 9 tpi kok belum diajari tentang soal waktu"an di sekolah, sya mau tanya ke guru tpi takut ngerepotin. jadi saya tanya ke sini. saya dapat soal dari buku panduan Persiapan Mandiri Unas SMP 2010/2011 (Simulasi), tpi saat menemui soal waktu"an itu di soal ujian nasional tahun 2009/2010. Gini soalnya,
1. Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai selama 22 hari oleh 24 pekerja.setelah 10 hari, pekerjaan dihentikan selama 4 hari. jika kemampuan bekerja setiap orang sama dan agar selesai tepat waktu, banyak pekerja tambahan yg diperlukan adalah ....
Sebenarnya saya sudah tahu jawabannya karena kan ada pembahasan dibelakang soalnya. tpi saya masi kurang paham, saya takutnya nanti pas unas keluar kayak gitu tapi angkanya dirubah, saya ga bisa.
Saya minta rumus dari soal diatas ya, kalo bisa yg umum (bisA dipakai untuk semua soal" yg modelnya kayak gitu)
Makasih ya. tolong dijawab.
Buat adik Irsyad yang baik, terima kasih atas bergabungnya adik dengan KBS Online Jogja. Tentu boleh sekali dik, ini memamng media konsultasi belajar untuk anak Indonesia. Sebenarnya adik sudah benar dengan mempelajari pembahasan di simulasi soal UN tsb, soal yg sejenis dpt diselesaikan dengan cara yg sama walaupun dengan mengganti angkanya.
Ini mungkin salah satu cara yg berbeda dengan apa yg ada di panduan simulasi yg adik miliki dan telah dipelajari. OK.
Soal adik dapat diselesaikan dengan prinsip soal tsb adalah tentang perbandingan berbalik nilai, artinya jika hal yg satu bertambah, maka hal yg lain berkurang.
Perhatikan skema berikut.
Banyak hari Banyak pekerja
22 - 10 = 12 ---------------- 24
12 - 4 = 8 ------------------- x
x = 12/8 x 24 = 36
Jadi tambahan pekerja yang di perlukan agar pekerjaan selesai tepat waktu = 36 - 24 = 12 orang
ket. 22 - 10 = 12 artinya sisa hari yang seharusnya ada
1. Mengingat bahwa virus dapat lolos saringan halus yang menahan bakteri, apakah air yang dilewatkan saringan tersebut betul2 aman u/ diminum? Jelaskan!
2. Sebutkan beberapa dasar yang digunakan untuk mengklasifikasi virus
3. Sebutkan ciri-ciri utama sel orang yang terkena penyakit kanker!
4. Bagaimana cara vaksin bekerja dalam memerangi virus
5. Mengapa HIV tidak menular melalui batuk, bersin atau jabat tangan?
6. Bagaimana serangan CVPD pada tanaman jeruk?
7. Sebutkan ciri virus yg merupakan ciri mahluk hidup!
8. Sebutkan minimal 4 tema dasar persoalan yang dikaji dalam biologi!
9. Sebutkan dan jelaskan cabang biologi yang berperan dalam bidang pertanian
10. Jelaskan keterkaitan biologi dengan ilmu yg lain
11. Mengapa individu dikatakan sebagai satuan terkecil kehidupan?
12. Mengapa sepetak sawah yg ditanami padi dikatakan sebgai satu populasi
13. Seseorang yang mempelajari candi dan seseorang mengamati fosil dinosaurus, yang manakah yg dpt dikatakan sebgai pengamatan Biologi? Mengapa?
14. Apa yg anda ketahui tentang struktur organisasi kehidupan tingkat organ? berikan contohnya!
15. Sebutkan masalah2 yg dpt terjadi bl masyarakat tanpa sadar membuang sampah di sembarang tempat!
Maaf bila pertanyaanya bxk
Thank You
coba jawaban lihat di file berikut, silahkan download lampiran
RR.RETNO YOSIANI T SARI, S.Pd. 23 Agustus 2010 0:0
1. Mengingat bahwa virus dapat lolos saringan halus yang mnahan bakteri, apakah air yang dilewatkan saringan tersebut betul-betul aman untuk diminum?Jelaskan!
2. Mengapa HIV tidak menular melalui batuk, bersin atau jabat tangan?
3. Bagaimana serangan CVPD pada tanaman jeruk?
4.Sebutkan masalah2 yg dapat terjadi bila masyarakat tanpa sadar membuang sampah di sembarang tempat!
5. Seseorang yang mempelajari candi dan seseorang mengamati fosil dinosaurus, yang manakah yang dapat dikatakan sebagai pengamatan Biologi?Mrngapa?
6. Mengapa sepetak sawah yang ditanami padi dikatakan sebgai satu populasi?
7. Mengapa individu dikatakan sebgai satuan terkecil kehidupan
1. Air yang lewat saringan bakteri bisa dikatakan aman. virus merupakan organisme yang dapat hidup bila ada didalam organisme yang hidup jadi bisa dikatakan air tersebut aman.
2. HIV merupakan virus yang hidup dan berkembang di dalam darah dan menular bila ada interaksi darah atau cairan tubuh.
3. CVPD pada tanaman jeruk bisa menular melalui perantaraan udara atau berinteraksi langsung antara tanaman jeruk yang terinfeksi dengan tanaman jeruk yang sehat, sehingga untuk menanggulanginya diadakan pemotongan atau pemusnahan tanaman jeruk yang terkena CVPD.
4. Membuang sampah sembarangan menimbulkan masalah kesehatan, merusak keindahan
5. Yang termasuk pengamatan biologi adalah yang mengamati fosil dinosaurus karena yang dipelajarinya adalah organisme atau cetakannya. Sedang yang mengam,ati candi merupakan bidang ilmu yang lain yaitu arkeologi.
6.Padi yang ada disawah berarti tanaman padinya lebih dari satu dan saling berinteraksi jadi bila hanya dipandang padinya saja memang itu merupakan populasi padi
7. Individu merupakan satu makhluk hidup tunggal sehingga sebagai satuan ekosistim dianggap sebagai satuan terkecil ekosistim.
1. jika mau menginginkan latihan soal bahasa inggris kelas 1 sma download dimana
silahkan cari di najmimaulana.wordpress.com
Wirastuti S.Pd M.Acc 21 Agustus 2010 0:0
1. Ada 3 anak laki-laki dan 2 anak perempuan. Dengan berapa cara mereka dapat duduk berdampingan, jika:
a. Posisi duduk sembarang
b. Anak laki-laki dan anak perempuan terpisah sehingga hanya sepasang saja yg berdampingan
2. Seorang ayah mempunyai 3 judul bukuyang banyaknya berturut,turut 4, , dan 2 buah. Ayah akan membagikan buku-bukunya kepada 9 orang anaknya. jIKA setiap anak memperoleh satu buku, dengan brp cara pembagian itu dapat dilakukan?
3. Berapa banyak bilanganyang terdiri dari 3 angka dapat dibentuk dari angka-angka 1,2,3,4,5, dan 6 jika pada setiap bilangan tidak ada anka yg sama.
Rina, kami kirim jawabannya, semoga dapat membantu dalam memahami materi ini. Kalau masih ada yang belum jelas: kirim pertanyaan lagi ya ... lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 21 Agustus 2010 0:0