Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
saya ingin tanya
kalau 2k+2k= brp ya???
begitu juga sebaliknya k2+k2= brp ya??
saya masih bingung
terima kasih
2k+2k=2(2k)=2k+1
k2+k2= 2k2
Saya pingin nanya tentang matriks tp sy binggung gmn menggunakan kurungan untuk angka_ny SEDANGKAN TOOL BAR yg tersedia ngak ada tolong panduannya terima kasih.
kirim via email sebagai attachment. kami tunggu ....
Dra. Ida Lydiati, MM 19 Oktober 2010 0:0
bisa minta tolong dijelaskan
sin(a+b) begitu juga sin(a-b)
cos(a+b) begitu juga cos(a-b)
tg (a+b) begitu juga tg (a-b)
saya blum paham tntang rumus trigonometri
sekian terimakasih (:
Kami kirim bahan ajar untuk masalah yang ditanyakan. Selamat belajar! lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 19 Oktober 2010 0:0
1. berapa banyak angka 0 (nol) pada 6008 perkalian bilangan asli pertama ?2. untuk berapa banayak bilangan bulat dari 0 sampai 105 yang jumlah digit-digitnya 6 atau 8 ?3. berapa sisa dari67 + 68 + 6768 + 676867 + 6768676 + ..........676867686768.... 6768 terdapat 68 digit...4. diberikan :w +x + y + z= 68
Diketahui Bahwa :
w adalah bil. bulat > 2
x adalah bil. bulat > 0
y adalah bil. bulat > 1
z adalah bil. bulat > 0
a. 556045
b. 557845
c. 275735
d. 277545
masalah ini mungkin akan lebih tepat didiskusikan dalam konsultasi soal olympiade ya .... lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 19 Oktober 2010 0:0
1 jika a2+b2=1 dan c2+d2=1,buktikan bahwa ac+bd ≤ 1
2 Jika a>b>0,buktikan (a) a3+b3>ab(a+b)
(b) a3-b3>3ab(a-b)
Pa/bu tolong diberikan penjelasan bagaimana penyelesaiannya dengan mudah dan dapat dimengerti
terima kasih.
pertanyaan ini mungkin akan lebih tepat bila didiskusikan dalam konsultasi matematika olimpiade ya .... lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 19 Oktober 2010 0:0
Tolong dong bantuannya, jelaskan tentang Unreal Situation type 1, 2, 3. Sertakan juga rumus, pengertian (mean), dan beberapa contohnya.
Saya belum terlalu paham masalah itu. Terima kasih atas jawabannya.
:D
A. if + Simple Past, main clause with Conditional I (= would + Infinitive)
Contoh: If I found her address, I would send her an invitation.
atau: I would send her an invitation if I found her address.
Note: Main clause dan/atau if clause bisa dalam bentuk negative.
Contoh: Example: If I had a lot of money, I wouldn’t stay here.
In IF Clauses Type II, we usually use ‚were‘ – even if the pronoun is I, he, she or it –.
Example: If I were you, I would not do this.
Conditional Sentences Type II menunjuk pada situasi sekarang. Suatu kegiatan akan terjadi seandainya situasi sekarang ini berbeda (tidak seperti sekarang).
Example: If I found her address, I would send her an invitation.
(aku akan mengirim undangan ke seorang teman. Sudah kucari undangannye kemana-mana tetapi tidak kutemukan. Tampaknya tidak mungkin akan bisa kutemukan sehingga tidak jadi mengirim undangan).
Example: If John had the money, he would buy a Ferrari.
It means:
I know John very well and I know that he doesn't have much money, but he loves Ferraris. He would like to own a Ferrari (in his dreams). But I think it is very unlikely that he will have the money to buy one in the near future.
B. if + Past Perfect, main clause with Conditional II
Example: If I had found her address, I would have sent her an invitation.
atau: I would have sent her an invitation if I had found her address.
Example: If I hadn’t studied, I wouldn’t have passed my exams.
Conditional Sentences Type III menunjuk pada situasi pada waktu lampau. Suatu kegiatan akan terjadi pada waktu lampau seandainya syarat tertentu dipenuhi, tetapi kenyataannya tidak terpenuhi. Kita hanya membayangkan seandainya situasi itu bisa dipenuhi.
Example: If I had found her address, I would have sent her an invitation.
Sometime in the past, I wanted to send an invitation to a friend. I didn't find her address, however. So in the end I didn't send her an invitation.
Example: If John had had the money, he would have bought a Ferrari.
I knew John very well and I know that he never had much money, but he loved Ferraris. He would have loved to own a Ferrari, but he never had the money to buy one.
Maaf ne mo nanya, berikan Contoh2 dari ketiga Jenis Simbiosis minimal 5 contoh per Simbiosis. trus apa keuntungan dan kerugiannya dari setiap contoh. makasih... maaf banget q ga tao simbiosis tuh pelajaran kelas berapa... hehe... ditunggu jawabannya ya...
1. Simbiosis mutualisma, simbiosis dua jenis organisme dimana kedua organisme mendapat untung. Contoh:
2. Simbiosis komensalisme, simbiosis dua jenis organisme dimana satu organisme untung yang lain tidak untung ataupun rugi. Contoh:
3. Simbiosis parasitisme, simbiosis dua organisme dimana satu organisme diuntungkan yang lain mendapat kerugian. Contoh:
Pak/Bu mo nanya ne...
Minta tolong donk berikan minimal 5 contoh dari ketiga jenis simbiosis...
1. Parasitisme
2. Mutualisme, dan
3. Komensalisme
berikut keuntungan dan kerugiannya masing-masing.
Ditunggu yeaaa...
Aduh maaf yea Q ga tao ne pelajaran kelas berapa, coz ne da cewek yang nanya, hehe...
Makasih...
1. Parasitisme
tumbuhan tali putri dengan tanaman inang, tali putri akan mengambil hasil fotosintesis dari tanaman inang sehingga tanaman inang akan kehilangan makanan dalam jangka waktu lama akan menimbulkan kematian.
Cacing tenia solium pada usus babi, cacing mendapat keuntungan dengan mendapat makanan dari tubuh babi.
Hama wereng mengisap cairan dari batang padi, wereng mendapat makanan, tumbuhan padi akan menjadi kering dan lama kelamaan mati
2. Mutualisme
Semut dengan kutu pohon, semut mendapatkan rasa manis yang dihasilkan oleh kutu pohon sedangkan kutu pohon mendapatkan perlindungan dari semut
Burung kolibri menghisap madu bunga, burung kolibri mendapat makanan, bunga dibantu penyerbukannya
3. Komensalisme
Ikan hiu dengan ikan remora, ikan remora mendapat makanan dari sisa sisa makanan yang ada di gigi/tubuh hiu. Ikan hiu tak mendapatkan keuntungan ataupun kerugian.
Paku sarang burung dengan tumbuhan inang, apku sarang burung mendapat tempat untuk hidup dan bahan makanan dari lapukan batang pohon, poho tak mendapatkan keuntungan maupun kerugian
Kak berikan contoh Laporan Cuaca dalam Bahasa Inggris dong.
Saya ingin tau struktur kalimatnya ..
saya kasih salah satu contohnya, silakan anda klik alaamat ini:
http://www.bbc.co.uk/weather/coast/shipping/niton.shtml
ISSUED BY THE MET OFFICE AT 1900 ON SUNDAY 17 OCTOBER
GALE WARNINGS: NONE
THE GENERAL SITUATION AT MIDDAY LOW 100 MILES NE OF ICELAND 985 EXP 500 MILES NE OF THE FAEROES 982 BY MIDDAY TOMORROW. ATLANTIC HIGH 450 MILES W OF SOLE 1033 EXP 250 MILES W OF SOLE 1031 BY SAME TIME
24-HR FCSTS
THAMES VRB 3 OR 4, BECMG W OR SW 5 OR 6, OCNL 7 IN GERMAN BIGHT. SLT OR MOD, OCNL ROUGH LATER. OCCASIONAL RAIN OR SHWRS. MOD OR GOOD
DOVER WIGHT PORTLAND PLYMOUTH N BACK W OR NW 3 OR 4, INCR 5 AT TIMES LATER. SLT OR MOD, OCNL ROUGH AT FIRST IN THAMES AND DOVER. SHWRS. GOOD
BISCAY N OR NE 4 OR 5, DECR 3 OR 4 LATER. SLT OR MOD. SHWRS. MAINLY GOOD
S FITZROY NE 5 TO 7. SLT OR MOD, OCNL ROUGH IN W. SHWRS. MAINLY GOOD
N FITZROY SOLE VRB, BECMG MAINLY NW 3 OR 4, OCNL 5 LATER. SLT OR MOD. SHWRS. GOOD
LUNDY FASTNET W 3 OR 4 VEER NW 5 OR 6 LATER. SLT OR MOD. SHWRS. GOOD
OUTLOOK FLW 24 HOURS: STRG NW WINDS DEVELOPING AT TIMES IN ALL OTHER AREAS EXCEPT, S BISCAY, NW FITZROY AND W SOLE
aslmlkum,, oh ya.. pak aku mau tanya,,
pembagian dari compound noun itu apa saja.....
tolong juga contohnya....
( Compound Noun adalah sebuah noun yang tersusun oleh 2 kata atau lebih.Sebagian besar compound noun dibentuk oleh noun yang dimodifikasi dengan noun yang lain atau adjective)
pelajarilah berikut ini
For example:
The words tooth and paste are each nouns in their own right, but if you join them together they form a new word - toothpaste.
The word black is an adjective and board is a noun, but if you join them together they form a new word - blackboard.
In both these example the first word modifies or describes the second word, telling us what kind of object or person it is, or what its purpose is. And the second part identifies the object or person in question.
Compound nouns can also be formed using the following combinations of words:-
| Noun | + | Noun | toothpaste |
|---|---|---|---|
| Adjective | + | Noun | monthly ticket |
| Verb | + | Noun | swimming pool |
| Preposition | + | Noun | underground |
| Noun | + | Verb | haircut |
| Noun | + | Preposition | hanger on |
| Adjective | + | Verb | dry-cleaning |
| Preposition | + | Verb | output |
The two parts may be written in a number of ways:-
1. Sometimes the two words are joined together.
Example: tooth + paste = toothpaste | bed + room = bedroom
2. Sometimes they are joined using a hyphen.
Example: check-in
3. Sometimes they appear as two separate words.
Example: full moon
There's a list of lots of compound words here.