Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
saya ingin tanya tentang rumus dinamika partikel tentang gaya gesekk..,,
sanya ingin tanya rumus rumuss benda yang bersangkutan tentang gaya gesekk trima kasihh..,, =)
Coba pelajari LKS berikut! lampiran
Winarso, S.Pd 18 November 2011 0:0
1. Benda massanya 1 kg berada di tempat yg tingginya 25 m, kemudian benda tsb jatuh bebas. Jika telah menempuh jarak 5 m, tentukan kecepatan benda tsb
2. Seorang anak bermain ayunan dari ketinggian 0,5 m hingga 2,5 m dari permukaan tanah. Tentukan laju maksimum anak tsb
3. Sebuah mobil mula-mula diam, kemudian bergerak dgn percepatan 2 m/s2 , setelah bergerak 10 s mesin dimatikan dan mobil mengalami perlambatan tetap dan berhenti 10 s dari mobil dimatikan. Maka mobil masih dpt berjalan sejauh berapa m sampai keadaan berhenti
Adik Anita. Silahkan cek jawaban berikut! lampiran
Winarso, S.Pd 18 November 2011 0:0
Minta buatkan contoh soal tentang Gerak Parabola yang sering muncul di test2 semester beserta cara mengerjakannya.Terima kasih....
Mbak Wirani, saya kira guru kamu mempunyai banyak bank soal tentang hal tersebut. Silahkan pendekatan dengan guru kamu.
Winarso, S.Pd 18 November 2011 0:0
persamaan kuadrat yang akar akarnya
1 - akar 3 dan 1 + akar 3 =
mbak tesa , misalkan akar - akarnya p dan q dan sudah diketahui p = 1 - V3 dan q = 1 + V3
persamaan kuadrat yang diminta adalah x2 - (p+q)x + p.q = 0
mbak tesa tinggal mencari nilai p + q dan p. q saja ( berapa mbak p + q dan p.q ?????)
p + q = (1 - V3 )+ (1 + V3) = 2 ( kan????? )
p . q = (1 - V3 )(1 + V3)= 1 - 3 = - 2 ( kan ????)
jadi persamaan kuadratnya adalah x2 - (p+q)x + p.q = 0
x2 - (2)x + (-2) = 0
x2 - 2x -2 = 0 ( betul kan mbak ????? )
Tolong bantu lagi :))
persamaan (m-1) x pangkat 2 + 4x + 2m = 0mempunyai akar akar real maka nilai m adalah ....
Kami kirim jawaban untuk pertanyaanmu. Semoga bisa membantu tessa dalam belajar. Selamat belajar lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 17 November 2011 0:0
ka' dulu s,blm ny tman sya pnah mnta cnth d,buatin teks explanation ttng how vulcanic eruption occur ?
dan hsil nya klmpok kami dah buat ttng tu' ssuai cnth yg d'bri.
ttpi ssdah d'ajkn kepmbimbng mteri kami hsil nya slah.
mlah mnyrpai teks repourt.
kmi mnta bntuan utk d'btin teks trsbt, b'hbng wkt pngumplanya tgl 2 hari lgi. kami mhon bgt bsrta strktur dn trjmahan nya.
di tunggu 2 hri lgi.
trimakasih
Silakan coba yang ini
VOLCANO EXPLOTION
A volcano is an opening in the crust of a planet from which lava flows. A volcanic mountain forms when magma from the planet's mantle forces its way through the crust in the form of lava or ash and then forms a cone on the planet's surface. On the Earth, volcanoes form near hot spots within the Earth's crust or in regions over subduction zones at the boundaries of tectonic plates.
Volcanic eruptions occur when magma, or molten rock, rises from deep within Earth. The magma, combined with volcanic gases, creates pressure beneath the surface. When the pressure becomes great enough, the volcano erupts and spews a range of materials, including liquid lava, volcanic gas, cinders and ash, and large rock fragments that are sometimes called bombs.
Tentukan pusat & jari" lingk berikut:
1/3 x2 + 1/3 y2 = 27
x2 + (y+3)2 = 25
1. 1/3 x2 + 1/3 y2 = 27 , dibuat bentuk baku dahulu yaitu ( kalikan 3)
x2 + y2 = 81 Pusat P (0,0) dan jari - jari 9
2. x2 + (y+3)2 = 25, diubah menjadi bentuk baku yaitu
x2 + y2 + 6y + 9 - 25 = 0 ,
x2 + y2 + 6y - 16 = 0 , ini persamaan lingkaran dengan Pusat P (0, -3) dan
jari - jari = akar ( 02 + (-3)2- (-16)) = akar ( 25) = 5
1. Tentukan persamaan lingkaran yg melalui titik (5,2), (6,1) dan (-2, -5) kemudian gambar grafiknya
2. Tentukan persamaan lingkaran yg diameternya ruas garis PQ dengan P(1,5) dan Q(3,11)
TERIMA KASIH --
mbak mega , yth akan saya coba beri petunjuk saja ya ? coba dikerjakan sesuai petunjuk saya ini ;
1. Tentukan persamaan lingkaran yg melalui titik (5,2), (6,1) dan (-2, -5) kemudian
gambar grafiknya
anda dapat membuat pemisalan persamaan lingkarannya adalah sbb:
x2 + y2 + Ax + By + C = 0 ( ini bentuk baku persamaan lingkaran )
---> masih ingatkan ?????
melalui titik (5,2), (6,1) dan (-2, -5) artinya titik itu memenuhi persamaan tsbt
(5,2) ---> (5) 2 + (2)2 + 5A + 2B + C = 0 ---> 25 + 4 + 5A + 2B + C = 0
5A + 2B + C = - 29 (1)
(6,1) ---> dst sehingga didapat 6A + B + C = - 37 (2)
(-2, -5) ---> dst sehingga didapat - 2 A - 5B + C = - 29 ( 3)
dari (1) (2) dan (3) silahkan dieliminir nanti akan ketemu A , B dan C
2. Tentukan persamaan lingkaran yg diameternya ruas garis PQ dengan P(1,5) dan Q(3,11)
karena PQ garis tengah maka pusatnya pastilah ada ditengan titik P(1,5) Q(3,11)
Misalkan A ( 1+3/2 , 5 + 11/2) , A( 2,8)
jari 2 nya adalah jarak Pusat ke P atau Q sama saja silahkan dicoba
misalkan ke P berarti jarak A (2,8) ke P(1,5) , yaitu V 10
jadi persamaannya adalah (x-2)2 + (y - 8)2 = 10
dua buah lingkaran saling bersinggungan paa sumbu y dan garis y=1/2x√3 tentukan jarak ke dua lingkaran tersebut....
dua buah lingkaran bersinggungan berarti jarak kedua lingkaran tersebut adalah nol.
Dra. Ida Lydiati, MM 17 November 2011 0:0
sin alfa = 1/2
cos beta = - akar 2/2
hitung
1. tan ( alfa - beta )
2. tan ( alfa + beta )
mbak tesa dapat membuat sebuah segitiga , sehingga akan mudah mencari sudut yang lain sin A = 1/2 , cosA = 1/2 V 3 , tan A = 1/3V 3
cos B = - V2/2 ( ini dapat di kuadran ke 2 dan 3 ) , maka sin B = 1/2V2, tan B = 1
sehingga mbak tesa dapat mencari nilai dari
tan ( A - B ) = (tan A - tan B)/ 1 + tan A . tan B , silahkan dicari sendiri , begitu pula
dengan soal yang berbentuk :
tan (A +B ) = ( tan A + tan B)/ 1 - tan A . tan B