Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
assalammu'alaikum
salam sejahtera Bapa dan Ibu Guru
saya ingin tanya bagaimana ya penyelesaian untuk integral dari soal berikut?
soal 1. 0∫∏ cos 2x dx
2. 0∫5 sin ∏x/5 dx
3. 0∫2 x3 sin ∏x/2 dx
ket : ∏=phi
ngebingungin cara nyelesainnya -_- bapak ibu guru
mohon bantuan Bapak dan Ibu Guru Tercinta :D
terima kasih :)
1. 0∫∏ cos 2x dx = 1/2 sin2x 0|∏ = 0
2. 0∫5 sin ∏x/5 dx = -5/∏ cos ∏x/5 0|5 = 10 /∏
3. 0∫2 x3 sin ∏x/2 dx = gunakan parsial
x3 sin ∏x/2
3x2 -2/∏ cos ∏x/2
6x -4/ ∏2 sin ∏x/2
6 8/ ∏3 cos ∏x/2
0 16/ ∏4 sin ∏x/2
silahkan dilanjutkan , kalikan menyilang pertama + , - , + dan -
1. Carilah nilai maksimum & minimum f(x) = -3x3 + 4 x2 pada (-1,3)
2. Jika y adalah jarak yang ditempuh dalam waktu t dan dinyatakan dengan y= t3+9 t2 + 3t + 1, berapa waktu t jika kecepatan menjadi 24?
3. Carilah bilangan c yang dijamin oleh teorema nilai rata2 untuk f(x)= 4 √x pada (1,4)
4. Carilah bilangan c yg dijamin oleh teorema nilai rata2 dari turunan untuk f(x)= x3 - 2x2 - 2 pada (-1,3)
1. fungsi diturunkan / didiferensialkan , cari nilai nol , didapat x = 0 atau x = 8/9
dicari nilai x = -1 , x = 3 , x = 0 , x = 8/9 , cari nilai yang maks dan minimumnya
maks = 7, minimum = - 45
2. kecepatan adalah turunan dari jarak , silahkan dicoba , t = 1 dan t = -7,
dstnya
1.Diketahui persamaan kurva y=akar 4-x^2.tentukan persamaan bayangannya oleh a.T=(2 3) b.rotasi [O,-90] c.refleksi titik O d.dilatasi[O,2]
saya akan coba jawab soal yang a.
Diketahui persamaan kurva y=akar 4-x^2.tentukan persamaan bayangannya oleh T=(2,3),
misalkan x1 , y1 adalah bayangan dari x dan y
x1 = x + 2 , x = x1 - 2
y1 = y + 3 , y = y1 - 3
y1 - 3 = akar ( 4 - (x1 - 2)2 )
x2 + y2 + 4x - 6y + 9 = 0 ( silahkan dicek )
untuk yang b dan c sama silahkan dicoba sendiri
tolong buatin deskriptive text tentang korea selatan dong,tolong segera mungkin ya?thanks
South Korea, officially the Republic of Korea is a sovereign state located in the southern part of the Korean Peninsula. The name "Korea" is derived from Goryeo, a dynasty which ruled in the Middle Ages. Its neighbors are China to the west, Japan to the east, and North Korea to the north. South Korea lies in the north temperate zone with a predominantly mountainous terrain. It covers a total area of 99,392 square kilometers and has a population of 50 million. The capital and largest city is Seoul, with a population of 9,794,304.
After the invasion of South Korea by forces from the North on June 25, 1950, the resulting war between the two Koreas ended with an Armistice Agreement. The border between the two nations remains the most heavily fortified in the world. In the decades that followed, the South Korean economy grew significantly and the country was transformed into a major economy, a full democracy and a regional power in East Asia.
South Korea is a presidential republic consisting of seventeen administrative divisions and is a developed country with a very high standard of living. It is Asia's fourth largest economy and the world's 15th (nominal) or 12th (purchasing power parity) largest economy. The economy is export-driven, with production focusing on electronics, automobiles, ships, machinery, petrochemicals and robotics. South Korea is a member of the United Nations, WTO, and OECD. It is also a founding member of APEC and the East Asia Summit.
tolong berikan contoh,announcement untuk memperingati ulang tahun smp 2 ke 64 tahun...dan lombanya ada english deebate,speech,biking acrobatics,and story telling...dan akan dilaksanakan tanggal 23-28 january 2012,dan dimulai pukul 2 p.m.....3 pemenag dari setiap perlombaan akan mendapatkan hadiah besar...ini buat besok.....
ANNOUNCEMENT
To : all students
SMP 2 will be having its 64th anniversary and there will some contests for you all.
On this regard, we are cordially inviting you to participate in the English Debate, Speech, Biking Acrobatics and Story telling on January 23-28, 2012 at 2:00 pm.
For further inquiries, please contact our Secretariat or text us to Siska at 08173445631.
We look forward to your presence in this contest and get our big prizes!
Committee,
Siswanto
tolong buatin announcement untuk peringatan hut sekolah dan lombanya ada story telling,english debate dan speech dan dimulai tgl 23-28 januari 2012,dan mulai pukul 2 p.m dan pemenang setiap kontes mendapat hadiah besar
ANNOUNCEMENT
To : all students
SMP 2 will be having its 64th anniversary and there will some contests for you all.
On this regard, we are cordially inviting you to participate in the English Debate, Speech, Biking Acrobatics and Story telling on January 23-28, 2012 at 2:00 pm.
For further inquiries, please contact our Secretariat or text us to Siska at 08173445631.
We look forward to your presence in this contest and get our big prizes!
Committee,
Siswanto
yth bapak/ibu untuk membantu saya menjawab soal berikut:
1.hutan lindung,kebun binatang dan kebun raya bukan termasuk kawasan konservasi.Apakah hutan lindung,kebun binatang dan kebun raya berperan dalam pelestarian makhluk hidup?dan jelaskan
2.pengaruh penebangan hutan terhadap kehidupan pariwisata,kelestarian hewan dan tumbuhan,dan penyimpanan cadangan air hujan.
Hutan lindung, kebun binatang dan kebun raya juga berperan dalam pelestarian makhluk hidup karena ditempat tersebut kehidupan organisme yang dilindungi dijaga, kebutuhan habitat, makanan dipenuhi, dilindungi dari orang yang merusak.
Pengaruh penebangan hutan terhadap:
Pariwisata : menurunkan jumlah wisatawan terutama yang menyukai kehidupan alami
Kelestarian hewan dan tumbuhan: akan terjadi penurunan populasi organisme
Dan dengan kerusakan hutan akan menurun cadangan air yang tersimpan di dalam tanah,
1. dengan metode horner ( cara bagan),hitunglah nilai suku banyak berikut ini !
a. 2x5+3x3-x+1 untk x=-3
e. (3x-1)2 (x2-2) untuk x= 3/2
a. 2x5+3x3-x+1 untk x=-3
-3 2 0 3 0 -1 1
-6 18 -63 189 -564
2 -6 21 -63 188 -563
jadi untuk x = -3 , maka nilainya - 563
untuk yang b sama persis silahkan lakukan seperti itu
terima kasih atas pertanyaannya
1. Apakah yg dimaksud dgn bilangan Komposit, berikan contohnya
Terima kasih
bilangan kompossit adalah bilangan asli yang bukan bilangan prima dan 1
contohnya : 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, ...
1. Ahmad dan susi berbelanja di toko yg sama dalam minggu yg sama selama 5 hari ( senin - jumat). Mereka masing-masing mempunyai peluang yg sama utk berbelanja di toko pada 5 hari tsb. Peluang mereka berbelanja di toko itu pada hari yg sama adalah .....
Banyaknya anggota ruang sampel =5 x 5 =25
Banyaknya anggota kejadian mereka berbelanja ditoko pada hari yang sama adalah 5
Peluang mereka berbelanja di toko itu pada hari yg sama = 5 : 25 = 0,2