Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
29 November 2015
Matematika Kelas 10

1. susunlah persmaan kuadrat dengan menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar jika diketahui akar akarnya 3p dan p 2 susunlah persamaan kuadrat yang akar akarnya 2 /3-√2 Dan 1/3+√2

 

 Silakan unduh jawaban dari kami

Selamat belajar...

lampiran

Dra. M. Nurin Azizah 1 Maret 2016 0:0

25 November 2015
khafifah
Matematika Kelas 12

tolong jelasin bentuk sederhana dari (5 akar 3-6) (2 akar 3+4) gimana caranya tirmakasih

silakan unduh jawaban kami ... selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 1 Maret 2016 0:0


20 November 2015
Matematika Kelas 10

1.nilai x yang memenuhi persamaan logaritma 2 log(x-3)+2log (x-2)=1 adalah 2.nilai 2 6 log 16 -3 6 log 9 adalah

Silakan unduh jawaban kami...

 

selamat belajar

lampiran

Dra. M. Nurin Azizah 1 Maret 2016 0:0

23 Oktober 2015
pandit hernowo
Matematika Kelas 12

apa hasil integral dari x1x2 dx

Pandit, kirim kembali pertanyaanmu karena kami tidak bisa menafsirkan pertanyaanmu.
Dra. Ida Lydiati, MM 1 Maret 2016 0:0


9 Februari 2016
putri liana
IPA Kelas 8

Saya ingin bertanya.... Seorang pelari dapat menempuh jarak 160 m dalam 20detik.jika pelari itu memiliki massa 55kg,energi yang dimiliki pelari itu adalah...J

Diketahui

S = 160 m

t = 20 s

m = 55 kg

Energi = ?

v = S/t = 160 m/20s = 8 m/s

 

Ek = 1/2 m v2

 Ek = 1/2x55x82

     = 1760 J


HERMAN MURSITO 22 Februari 2016 0:0

26 Januari 2016
alan
IPA Kelas 9

seorang wanita bergolongan darah B heterozigot menikah dengan pria bergolong darah A heterozigot,maka kemungkinan golongan darah pada anak2nya adalah (jika bisa secaranya ya bos)

adik, silakan didownload jawabannya ya.

kemungkinan anaknya AB, B heterozigot, A heterozigot, O

Cara mengerjakannya silakan di download ya

lampiran

HERMAN MURSITO 22 Februari 2016 0:0

24 Januari 2016
Latifah
IPA Kelas 8

Dik = A1 = 5 cm F2 = 4800 N P = 1200 N/M2 Dit = F1? Tolong di jwb ya Pak, Buk

 

Dik    A1 = 5 cm

        F2 = 4800 N

        P = 1200 N/m2

        Dit = F1?

P = F1/A1  = F2/A2

F1 = P x A1

     = 1200 N/m2 x 5 x 10-4 m2 

     = 6000 x 10-4 

     = 0,6 N


HERMAN MURSITO 22 Februari 2016 0:0

23 Januari 2016
Wiwin
IPA Kelas 7

buah kelapa dengan massa 2 kg berada pada tangkainya setinggi 5 meter di atas tanah sedangkan buah nanka 3 kg berada 4 meter di atas tanah. tentukan perbandingan energi potensial yang di miliki kedunya

Jawaban silakan di download ya dik. jawabannya 5 : 6 lampiran

HERMAN MURSITO 15 Februari 2016 0:0


23 Januari 2016
RAHMA DEWI AMALIA HIKMAH
Matematika Kelas 7

Besar sudut X adalah setengah dari sudut pelurusnya.tentukan A.besar sudut X B.besar sudut pelurus dari X

Mbah Ramha di meja belajar

misal nama sudutnya x, maka 

x = 1/2 (180-x)

x = 90 - 1/2x

x + 1/2x = 90 

3/2 x = 90

x = 60o

Sudut pelurus x = 180 - 60 = 120o

Semoga mudah dimengerti...Selamat belajar...

 

 


Dwi Purnomo 9 Februari 2016 0:0

24 November 2015
syilvi septiani
Matematika Kelas 9

Assalamualikum wr.wb. gambar 1: sebuah tabung tanpa tutup jari-jari 15 cm, tinggi 49 cm. gambar 2 : ada sebuah tutup tabung dengan jari jari 15cm , tinggi 3 cm. Pertanyaannya adalah 1. Jika tersedia plastik transparan dengan ukuran 1 meter x 3 meter, maka berapa banyak tabung tanpa tutup &berapa banyak tutup tabung. 2. Berapa sisa plastik transparan?. 3. Jika 1set dijual dengan harga 55000 berapa uang yang akan diperoleh? Terimakasih. Maaf kebanyakan soalnya :)

Mbak Silvy di meja belajar...

Silakan didownload pembahasannya...

Nuwun

lampiran

Dwi Purnomo 9 Februari 2016 0:0

 

Ajukan Pertanyaan