Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
23 Oktober 2016
budi
Matematika Kelas 5

jika volume kubus 27MPersegi dan rusuknya dua kali lipat, berapa volume barunya

Siklahkan down load ya...

Met belajar...sukses selalu ...

lampiran

Murni Kusumawati, S.Pd 11 November 2016 0:0

9 November 2016
vera
Bahasa Inggris Kelas 11

cara membuat report text tentang candi prambanan dan kraton ratu boko

Vera, terimakasih atas pertanyaannya. Untuk membuat report text Vera harus memahami dulu mengenai pengertian, tujuan, dan generic structure dari report text itu sendiri. Report text adalah jenis teks yang mengumumkan hasil penyelidikan yang diberikan dalam teks laporan  adalah informasi yang sangat umum. Sedangkan tujuannya adalah untuk menyajikan informasi tentang sesuatu secara umum kepada pembaca. Untuk generic structure: general classification dan description.

Jika Vera akan menulis tentang Candi Prambanan maka dalam general classification berisi pernyataan umum tentang Candi Prambanan begitu juga untuk Kraton Ratu Boko. Untuk paragraf berikutnya Vera tuliskan bagian yang memberikan gambaran secara detail tentang Candi Prambanan dan Kraton Ratu Boko.

Vera, semoga penjelasan diatas bisa membantu dalam menuliskan report text tentang Candi Prambanan dan Kraton Ratu Boko. JIka tidak keberatan silahkan kirim kembali untuk kami bantu mengoreksinya. Selamat mencoba dan good luck...

 


Wirastuti S.Pd M.Acc 10 November 2016 0:0

7 November 2016
etta
IPA Kelas 9

Jelaskan bagaimana agar sebuah eektroskop membuka terus menerus karena daun elektroskopnya bermuatan negatif meski tidak lagi di dekati oleh benda bermuatan listrik

halo di eta, ini jawabannya.. silakan di download ya... lampiran

HERMAN MURSITO 9 November 2016 0:0


25 Oktober 2016
Darajatin
Matematika Kelas 12

Mohon bantuannya bapak/ibu untuk menjawab soal berikut ini: Parameter model diestimasi dengan data berikut: Y X1 X2 1.95 1.31 0.75 1.90 1.55 0.90 0.72 0.99 0.57 0.81 0.99 0.54 1.09 1.05 0.64 1.22 1.09 0.61 1.02 1.08 0.51 1.93 1.27 0.77 0.64 0.99 0.56 2.08 1.34 0.77 1.98 1.30 0.76 1.90 1.33 0.77 8.56 1.86 1.01 4.49 1.58 0.95 8.49 1.97 1.20 6.17 1.80 1.02 7.54 1.75 1.09 6.36 1.72 1.02 7.63 1.68 0.96 7.78 1.75 1.08 10.15 2.19 1.24 6.88 1.73 1.14 Pertanyaannya: a. Tulis persamaan normal untuk data tersebut dalam bentuk matriks b. Hitung taksiran koefisien regresi c. Melengkapi tabel ANAVA : Sumber Variasi->Derajat Bebas,Jumlah Kuadrat Regresi X1 (....) (...) Regresi X2|X1 (....) (...) Sesatan (....) (...) d. Pada taraf α = 5%, Ujilah hipotesis Ho:B1=B2=0 terhadap H1 tidak semua Bj tidak sama dengan 0 , j=1,2 Terima kasih banyak atas bantuannya..

Mohon maaf sebelumnya. Fasilitas KBS diperuntukkan siswa SMP, SMA, SMK. Pertanyaan anda bukan untuk siswa SMP, SMA ataupun SMK. Kami belum bisa membantu anda. 
Dra. Ida Lydiati, MM 8 November 2016 0:0


6 November 2016
oryza sativa
Matematika Kelas 9

Luas selimut kerucut yang memiliki panjang garis pelukis 25 cm, adalah 1570 cm². Dengan menggunakan π adalah 3,14, tentukan: A. Panjang jari-jari alas kerucut B. Luas permukaan kerucut

Mbak Oryza di meja belajar..

silakan download pembahasan dari pertanyaan yang anda ajukan..

terima kasih...

lampiran

Dwi Purnomo 7 November 2016 0:0

29 Oktober 2016
dewi
Matematika Kelas 9

buatlah pertayaan dan jawabannya luas permukaan kerucut

silahkan download ya non Dewi..

met belajar, sukses selalu......

lampiran

Murni Kusumawati, S.Pd 4 November 2016 0:0

19 Oktober 2016
natasyab
Matematika Kelas 6

Hitunglah luas lingkaran dngn jr² sbg brkt.A.r=8 cm B.r=17.5 cm C.r=24 cm D.r=49 cm

Silahkan download ya non Nathasya

Met belajar....

lampiran

Murni Kusumawati, S.Pd 4 November 2016 0:0

27 Oktober 2016
Bara Atmaja
Matematika Kelas 12

Jika 4 pangkat m-1 ditambah 4 pangkat m sama dengan 15/4, maka 8 pangkat m sama dengan...

Silakan unduh dan pelajari jawaban kami. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 3 November 2016 0:0


21 Oktober 2016
Bimbingan Konseling Kelas 11

Ass.wr.wb BU,PAK saya ingin bertanya . Begini saya masuk dikelas unggulan yang didalamnya adalah orang yang berpeestasi namun kenapa saya dikelas tersebut tidak berani aktif dikelas 1.bagaimana agar kita bisa menjadi siswa yang aktif walau dikelililingi orang orang yang pintar 2.dan biasanya saya dikelas biasa saya mendapatkan juara 1 namun dikelas itu say tidak masuk 10 besar. Dan anehnya teman teman zaya yang selalu menyalin tigas tugas saya tanpa berusaha sendiri justru mereka yang mendapatkan juara saya kecewa dengan hal ini . Bagaimana tanggapan bapak ibu. 3 . Bagaiamana agar saya bisa bangkit berprestasi walaupun dikelilingi oleh orang orang yang pintar 4. Bagaiamana caranya agar kita bisa mengerjakan tugas dengan cepat dan tepat 5.bagaimana cara agar kita bisa dekat dengan guru tanpa dijauhi teman. Trimaksh

Waalaikum slm,

Mohon maaf sepertinya pertanyaan anda sudah ibu jawab minggu lalu.   Ibu tambahkan untuk saat ini yang sebaiknya anda lakukan adalah jauhkan rasa sakit hati yang membuat kita terbelenggu rasa kecewa dan akan merugikan diri sendiri.  Mulailah dari sekarang anda harus bangkit, dan percayalah bahwa tidak ada yang sia-sia dengan apa yang telah kita lakukan termasuk belajar.  Manusia wajib berusaha dan yakin bahwa Tuhan akan mengabulkan doa dan ikhtiar umatnya.  Lingkungan anda saat ini sangatlah mendukung untuk meraih cita-cita anda, karena teman-teman anda semua memiliki motivasi berprestasi tinggi.  Tidak mesti yang ranking yang nantinya akan sukses kedepan, tetapi orang yang benar-benar bertanggung jawab dengan apa yang dikerjakan.  Senantiasa tidak putus asa.  Bisa menempatkan diri dimana berada termasuk bagaimana bersikap dengan guru agar disukai. Melaksanakan kewajiban sebagai siswa, insyaallah anda akan disukai oleh guru maupun teman.  Fokus pada pelajaran & kuatkan niat anda untuk meraih apa yang anda cita-citakan.

Ibu doakan anda dapat meraih cita-cita yang diinginkan & sukses selalu.  Aamiin YRA.


Dra. Niken Susilowati 3 November 2016 0:0

27 Oktober 2015
Fisika (SMP) Kelas 12

jarak dua lampu sebuah mobil adalah 1,22 m. nyala kedua lampu mobil tersebut diamati oleh orang yang diameter pupil matanya 2,2 mm. Jika panjang gelombang cahaya yang dipancarkan kedua lampu mobil tersebut 5500 Amstrong l. Brpakah jarak mobil maksimum supaya nyala lampu itu masih dapat dipisahkan (dibedakan) oleh mata? Mohon bantuannya yah Bapak/Ibu

jawaban soal diatas dapat dilihat pada lampiran file klas XII no 13 berikut ini lampiran

Drs. supriyana, MM 1 November 2016 0:0


 

Ajukan Pertanyaan