Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Apa rumus untuk mencari diagonal ruang prisma dengan alas berbentuk belah ketupat? Terima kasih sebelumnya.
Panjang diagonal ruang prisma alasnya belah ketupat = akar dari jumlah kuadrat dari panjang diagonal belah ketupat dan tinggi prisma.
Surahmanto, S.Pd
Apa yang dimaksud dengan sapi termasuk hewan RUMINANSIA? Ciri khas hewan Ruminansia itu apa? Lalu, dengan sumber makanan yang berasal dari rumput, hewan ruminansia mempunyai kemampuan beradaptasi sehingga rumput dapat tercerna. Bagaimana cara adaptasi hewan ruminansia? Terima kasih sebelumnya.
Hewan ruminansia adalah hewan memamah biak yang mengunyah makanan lebih dari satu kali.
Hewan jenis ini mempunyai ciri khas :
1. Gigi seri hanya terdapat pada rahang bawah
2. gigi geraham berjumlah lebih banyak dari pada hewan lain, permukaan lebih lebar dan datar.
3. lambung terdiri dari 4 tingkatan
Hewan ruminansia sistem pencernaannya menghasilkan enzim selulase, sehingga memungkinkan mencerna selulose (zat kayu) yang terdapat pada tumbuhan. Enzim selulase ini tidak dipunyai oleh hewan lain. Oleh karenanya hewan ruminansia dapat memanfaatkan selulose sebagai sumber energi
Demikian semoga bermanfaat
kasih aq Pmbuatan kata pngantar makalah ttg naratif,rcount, prosedur
Dear zhy,
1. Narrative: (to entertain, amuse or to deal with vicarious experience in different ways. Generic structure: orientaion, complication,resolutioon)
2. Recount: (to retell events in a sequenced time. Generic structure is Orientation, events, re-orientation).
3. Procedure :(to describe how something is accomplished. The generic structure :goal/aim, material/equipment, steps)
Maaf, yang anda maksud kata pengantar dari makalah ttg narrative, recount dan procedure itu yang mana? Apa mungkisn yang anda maksud adalah ciri-ciri dari teks-teks tersebut diatas? Mohon diperjelas pertanyaan anda.
mas bagaimana sih,contoh kegiatan sehari-hari,tapi dalam bentuk simple present tens?
Contoh kalimat present tense :
I get up at half past four every morning.
Mother prepares dinner every day.
We take a bath twice a day.
The Christians go to the church on Sundays.
The rule:
They/We/I/You + Verb 1 + O + Adverbials.
He/She/It + Verb 1 + s/es + O + Adverbials.
mas buatin cerita tentang kegiatan dari bangun tidur sampai tidur lagi,tpi dalam bentuk simple presen tens,sekarang ya mas...
I get up at half past four every morning. Then I take a bath and get dressed. After that I have breakfast with my family. Then I go to school at abour quarter past six. I study at school from 07.00 to 12.30 pm. After school I have lunch and then take a nap. After taking a nap, I usually watch TV or play games with my brother until four o’clock. Then I take a bath. After that I help my mother clean the house. At 07.00 pm I have dinner and then study until 9 pm. I usually go to bed at half past nine.
Operator
mas buatin cerita tentang kegiatan dari bangun tidur sampai tidur lagi,tpi dalam bentuk simple presen tens,sekarang ya mas...
I get up at half past four every morning. Then I take a bath and get dressed. After that I have breakfast with my family. Then I go to school at abour quarter past six. I study at school from 07.00 to 12.30 pm. After school I have lunch and then take a nap. After taking a nap, I usually watch TV or play games with my brother until four o’clock. Then I take a bath. After that I help my mother clean the house. At 07.00 pm I have dinner and then study until 9 pm. I usually go to bed at half past nine.
Operator
saya wahyu pertiwi dari smp 5 jogja. beberapa hari yang lalu saya diberi tahu
mengenai kbs ini. saya sudah membuka web-nya dan ingin bertanya apakah di sini saya
dapat meminta saran mengenai kelancaran belajar ?
duduk di sini menanti jawaban.
Bagaimana crA bLjr mtk u/memHmi ruMUs bLA ktA tdK mengERti dan tdk ad yg mNgajRi...? ApLg pLjrn keLAs2smp yg bnRN susah dan bingung...
Banyak cara untuk memahami matematika, antara lain anda bisa konsultasi lewat kbs(baik lewat radio maupun lewat ini) atau bisa datang langsung.
Drs. Sudarsono, M.Ed
Sya gA bzA bgt pELjrn iPA apLG bentar lg UAN tkt bgt tp UTS kmRN dpt nLAi 90... Cz lmyn gAMpang tp syA pLNg mLes mengHAfaL jd gmN dunk cra mengHAFAL yg asyik?
Halo dik Mia. Sebenarnya IPA tidak perlu dibikin pusing. Karena semua ada di sekitar kita. Hanya saja apa yang disajikan di alam diubah dalam suatu bentuk konsep-konsep IPA. Agar IPA mudah dihafal, maka pahami dulu konsep-konsepnya. Kalau adik sudah bisa menjalani itu, maka IPA akan menjadi sahabat adik yang sangat disayang. Begitu yah.... Kalau kurang jelas boleh tanya lagi yang spesifik yah....
HERMAN MURSITO
bagai mana mencari x jika pada batang 1 ada panjang dan sudut ujungnya ada batang 2 cuma ada panjang sisi, diujungnya ada batang 3 tengahnya ada pesawat jungkit cuma adakoordinat x dari ujung satunya sumbu geser sejajar sumbu x
Buat adik hendra, maaf ya.. persoalan adik tidak bisa kami tangkap dengan jelas, mungkin adik bisa menggambarkannya dengan berapa panjangnya, berapa sudutnya, dan bagaimana posisinya. Sehingga kami tidak bisa menjawabnya dengan baik. Kalu bisa adik melukiskan gambarnya beserta kalimat soal yang jelas.
HERMAN MURSITO
