Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

edo

Matematika Kelas 11

Jika 8 siswa akan duduk di meja bundar, maka banyak cara duduk jika dua siswa selalu berdampingan?

Edo, selamat bergabung dengan kbs online. Kami tunggu pertanyaanmu yang lain ya ....selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 30 Oktober 2010 0:0

leesa

Matematika Kelas 11

salam,

sayaingin bertanya...

ada soal begini: pak budi mempunyai empat buku yang berbeda dan seriap buku punya 3 salinan. tentukan banyak cara yang berbeda untuk menyusun buku tersebut dalam rak buku!

sesuai dengan permutasi dari objek jika berapa elamen sama saya menjawab:

(4x3)!/3!3!3!3! jadi 12!/3!3!3!3!. tapi guru sy menjawab dengan 12! itu diganti dengan 16! karena jumluh buku beserta 3 slinan ada 4x4=16.lalu bagaiamana yang benar apa cara saya atau cara guru sy. tolong jelaskan alasannya!

Leesa, sudah lama tidak mengirim pertanyaan ya ...menurut kami kata setiap buku punya 3 salinan berarti setiap buku beserta salinannya menjadi 4 buku sehingga jumlah buku beserta 3 salinan ada 4x4=16 karena itu banyak cara menyusun semua buku yang ada adalah 16!/4!4!4!4!
Dra. Ida Lydiati, MM 30 Oktober 2010 0:0

nabila

Matematika Kelas 10

 1.Diketahui log 2.5=0,3979

    Hitunglah

      a.log 50

      b.log 0.2

2. buktikan persamaan logaritma berikut

  a.2⁴log x²y + ⁴log y/x - 3⁴log y=3⁴log y = 3⁴ log x

  b.3³log 36 - 2³log 30 + 2³log 15 = 6+4 ³log 2

3.  hitunglah

  a. ²log (³log 81)

  b. ³log 5 . ²⁵log 27

4. jika diketahui ⁹log 8=2/3m tentukan nilai dari

   ^¼ log ²⁷?

5.tentukan hasil dari bilangan berikut

   a.²log 3 . ³log 16 + ³log 9 - ^¼log 2

   b.⁵log √27 . ⁹log 125 + ¹⁶log 32

6. jika diketaui ⁷log 2 = a dan ²log 3 = b,tentukan nilai dari

 ²⁴log 196 dalam a dan b?

                            

 tolong di jawab secepat nya...

Nabila...selamat bergabung dengan kbs on line. Kami bantu menyelesaiak soalmu ya ... lain kali coba kerjakan dulu soalmu kemudian kirim ke kami dan kami akan koreksi hasil pekerjaanmu. apabila ada yang salah baru kami bantu menyelesaiaknnya. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 30 Oktober 2010 0:0

ainindya

Matematika Kelas 10

aslkm wr.wb.

untuk para guru yg terhormat, saya minta tolong tuliskan alamat website untuk membahas soal" pel matematika kelas 10, uraia+pembahasan.

 

 

 Terima kasih.

Ainindya, ... untuk bahan belajar buka web : psb-psma.org sedangkan untuk latihan soal  dan pembahasannya : cari dd google gunakan kata kunci: soal+penyelesaian+matematika+kelas x. Selamat belajar!
Dra. Ida Lydiati, MM 30 Oktober 2010 0:0

nabila

Matematika Kelas 10

 maaf saya mau tanya g'mna  cara tentukan hasil dari so ini ya?

   1. ⁵log√27 . ⁹log 125+¹⁶log 32?

tolong di jawab dengan cepat?

Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 28 Oktober 2010 0:0

Manda

Matematika Kelas 11

Bapak / Ibu YTH, melanjutkan pertanyaan kami minggu yg lalu

 

1. Luas segitiga ABC adalah (3 + 2akar3) cm. Jika panjang sisi AB = (6 + 4akar3)cm dan BC = 7 cm. Tentukan nilai sisi (A + C)= ......

2. Diketahui SinA.CosA = 8/25, Tentukan nilai dari 1/sinA -1/cosA = .......

 

Terima Kasih atas bantuannya

Sudah kami lengkapi! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 28 Oktober 2010 0:0

ollie nurhikmah

Matematika Kelas 11

apa maksud dari permutasi dan kombinasi,tolong berikan rumusnya beserta contohnya...

 

tolong di jawab yah....

 

aku membutuhkan tugas ini

 

sekalian dikirim di email saya ajah....

Selamat belajar...download materi ini ya ... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 28 Oktober 2010 0:0

Manda

Matematika Kelas 11

Bapak / Ibu YTH

Beberapa hari yg lalul kami sdh kirimkan beberapa pertayaan Mat kls XI.

Apakah sdh diterima ?

Tks

Manda

Selamt belajar! sudah kami kirim jawaban lengkap. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 28 Oktober 2010 0:0

susi

Matematika Kelas 9

pak/bu, bisa kasih tau web tentang soal" matematika kelas 9 yang uraian tetapi sudah ada pembahasannya juga. makasih

Sebenarnya banyak web tentang pembahasan soal-soal matematika, antara lain:

http://www.banksoal.sebarin.com

www.education.net

www.oke.net

dsb...

Silahkan dicoba

Manda

Matematika Kelas 11

1. Diketahui A dan B adalah titik-titik ujung sebuah terowongan yg dilihat dari C dengan sudut 45 derajat. Jika jarak CB = p meter dan CA = 2p akar 2. Tentukan panjang terowongan tsb 2. Sebuah kapal berlayar dari pelabuhan A dgn arah 44 derajat sejauh 50 km. Kemudian berlayar lagi dengan arah 104 derajat sejauh 40 km ke pelabuhan C. Tentukan jarak pelabuhan A ke C 3. Sebuah kapal berlayar kearah timur sejauh 30 mil, kemudian melanjutkan perjalanan dgn arah 30 derajat sejauh 60 mil. Tentukan jarak kapal terhadap posisi saat kapal berangkat 4. Nilai sudut terkecil dari segitiga yg sisinya 5 cm, 6 cm, dan akar 21 adalah ........ 5. Luas segitiga ABC adalah (3 + 2akar3) cm. Jika panjang sisi AB = (6 + 4akar3)cm dan BC = 7 cm. Tentukan nilai sisi (A + C)= ...... 6. Diketahui SinA.CosA = 8/25, Tentukan nilai dari 1/sinA -1/cosA = ....... Terima Kasih atas bantuannya

kami kirim jawaban yang nomor 1  s.d 5 dulu ya...

karena ada gangguan tekins, daripada tertunda...

selamat belajar...