Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
18 September 2011
Safa Annissa Novianti
Matematika Kelas 7

1. Urutkan dari rendah ke tinggi -4 derajat C, 0 Derajat C, -1 derajat C.

2. Beri tanda > , < , =

a.) -10 ... -5

b.) -5 ... 0

3.Faktor dari 10 dan 40 adalah...

4. Cari nilai x jika + (-3) = 7

5. Suhu kamar 15 derajat C. Suhu luar 19 derajat C di bawah suhu kamar, Berapa suhu luar?

6. Cari pecahan senilai dengan 15/20

7. Urutkan dari kecil ke besar 5/9 , 5/6, 3/4

8. Nyatakan 3% dalam pecahan biasa..

9. Bentuk sederhana dari 30/52 = ...

10. Hasil dari 5 1/2 X 3 1/4 =

 

Jawaban silahkan file berikut :

 

lampiran

Surahmanto, S.Pd 19 September 2011 0:0

18 September 2011
Nandya
Matematika Kelas 8

Bapak / Ibu YTH

Beberapa minggu yg lalu kami sdh kirimkan 1 soal ttg pers garis, sampai skr kami belum mendapatkan jawaban dari pertanyaan yg kami mkirimkan

Mohon dibantu

 

Mohon pertanyaan sdr dimasukkan ke SMA saja, karena materi persamaan garis kelas 8 SMP tidak sampai ke situ.
Surahmanto, S.Pd 19 September 2011 0:0


16 September 2011
anton
Matematika Kelas 12

Admin yth,mohon bantuannya

Tentukan luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = 4 - x2 , y = -2x + 8 dan Sumbu Y!!

 

Sya tunggu jawabannya, sebelumnya saya ucapkan terima kasih....

Unduh jawaban dari kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2011 0:0


16 September 2011
anton
Matematika Kelas 12

Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = 4 - x2 , y = -2x + 8 dan sumbu Y!

Pelajari jawaban dari kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2011 0:0


12 September 2011
Rahmawan
Matematika Kelas 12

Halo kakak… Bantu saya ngerjain soal ini donk….

  1. Hasil Jumlah semua ordinat titik ekstrim yang munkin dari daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan

X ≥ 0, y ≥ 0, y-x ≤1, x + 2y≤6 dan 2x + y ≤ 6 =….


  1. Hasil jumlah semua absis titik ekstrim daerah penyelesaian system pertidaksamaan linear 0.9x + 1,8y ≤ 864 ; 0.8x + 1,2 y ≥ 288; x ≥ 0 dan y ≥ 0 adalah…

  2. Tuliskan semua titik pojok yang mungkin terjadi dari daerah penyelesaian pertidaksamaan berikut ini:

  1. -x+3y ≥1 , 5x-y ≥9, x+y ≤ 9, dan x ≥5

  2. X+y≤10, 5x+3y ≥15, -2x+3y≤15, 2x-5y≤6

Kami jawab sebagian dari soal dari anda. Dengan menggunakan petunjuk dari kami: coba selesaikan nomor yang lain. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 September 2011 0:0


12 September 2011
Risqi
Matematika Kelas 12

Kak,tolong bantu mengerjakan soal ini dengan cara yang lengkap donk…. Untuk belajar dirumah, coz sy kurang bisa mengerjakanya…

  1. Seorang penjual buah-buahan menggunakan gerobak untuk menjual apel dan pisang.
    Hara pembelian apel Rp 1000 tiap kg, dan pisang Rp 400 tiap kg.
    Modalnya hanya Rp 250.000 dan muatan erobaknya tidak dapat melebihi 400kg. Jika keuntungan tiap kg apel dua kali keuntungan tiap kg pisang, maka untuk memperoleh keuntunan maksimum pada setiap pembelian, pedagang itu harus membeli


  1. Pesawat penumpan mempunyai tempat duduk 48 kursi. Setiap penumpang kelas utama boleh membawa bagasi 60 kg, sedangkan kelas ekonomi 20 k. Pesawat harus dapat membawa bagasi 1440 kg.
    Harga tiket kelas utama Rp 750.000 dan kelas ekonomi Rp 600.000.
    Supaya pendapatan dari penjualan tiket pada saat pesawat penuh mencapai maksimum jumlah tempat duduk kelas utama haruslah….


  1. Untuk (x,y) yan memenuhi x ≥ 0, y ≥ 0, 2x+ 5y ≤ 10 dan 4x + 3y ≤ 12. Maka nilai z = y- 2x + 2 terletak di interval….


Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 15 September 2011 0:0


9 September 2011
augi
Matematika Kelas 11

3 orang pria dan 3 orang wanita duduk melingkar,brp cara duduk,bila mereka duduk berselang seling

Kami tunggu pertanyaan Augi yang lain. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 15 September 2011 0:0


14 September 2011
Eric
Matematika Kelas 9

Sebuah bola berada di dalam tabung , sehingga sisi-sisi bola menyinggung sisi alas, tutup dan selimut tabung. jika luas tabung 240 cm2, tentukan luas sisi bola tersebut.

Sebuah bola berada di dalam tabung , sehingga sisi-sisi bola menyinggung sisi alas, tutup dan selimut tabung. jika luas tabung 240 cm2, tentukan luas sisi bola tersebut.

Jawab :

Selamat jumpa,

Berdasar soal diatas berarti jari jari bola = jari jari tabung = r

tinggi tabung = 2xjari jari bola jadi t = 2r

 

Luas tabung = 2∏rt  + 2 ∏r2 

       240      =  2∏r 2r  + 2 ∏r2 

       240      =  4∏r2  + 2 ∏r2 

       240      =  6  ∏r2

         40      =   ∏r2

 Luas bola  = 4∏r2

                = 4 x 40

                = 160 

Jadi luas bola 160 cm2 

atau  dari  bola yang berada tepat menyentuh sisi sisi tabung   dan bola berada tepat di dalam tabung, luas nya akan berbanding 2 : 3

Sehingga Luas bola = 2/3 x 240cm2 = 160 cm2

Semoga cukup jelas.


Surahmanto, S.Pd 14 September 2011 0:0

12 September 2011
rin
Matematika Kelas 9

tolong kasih saya 3 contoh soal dan pembahasan tentang bab kesebangunan. terimakasih bapak dan ibu...

Terima kasih atas oartisipasinya, silahkan pilih dan ambil di web ini (menu arsip pertanyaan) banyak koq mba'
Surahmanto, S.Pd 14 September 2011 0:0


12 September 2011
Pratiwi
Matematika Kelas 12

saya mau tanya PR matematika buat besok ttg luas daerah yg dibatasi kurva

1. Jika y = sin x ,sumbu X ,garis X=0 ,dan garis X=2Π tentukan luas daerah yg dibatasi 

     kurva tsb

2. Jika y= 1+sin x ,sumbu X ,sumbu Y,dan garis x=3/2tentukn luas daerah yg dibatasi

    kurva tsb !

3. Jika luas daerah yg diraster adalah 64/3 satuan luas tentukan fungsi dari grafik

    dibawah ini !

     

Silahkan unduh jawaban dari kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 13 September 2011 0:0


 

Ajukan Pertanyaan