Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
20 Agustus 2013
desy
Matematika Kelas 12

dalam sebuah kotak berisi 8 kelereng merah dan 4 kelereng biru.Diambil dua kelereng secara berurutan dengan mengembalikan kelereng pertama yang terambil ke dalam kotak.Tentukan peluang:

a. terambil kelereng merah pada pengambilan pertama dan kelerang biru pada pengambilan kedua

b. terambil keduanya kelereng merah

c. terambil keduanya kelerengbiru

unduh dan pelajari jawaban dari kami ya ... selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 3 September 2013 0:0


6 Juni 2013
Fathur
Matematika Kelas 10

1.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a cm. titik P ditengah GC

a.Tentukan bidang irisan yang melalui titik P,E,B denagn menggunakan sumbu affinitas

b.Tentukan Perbandingan Volume kubus dibagian bawah bidang irisan dengan bagian atas

unduh dan pelajari jawaban dari kami ya ... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 3 September 2013 0:0


4 Juni 2013
Fathur
Matematika Kelas 10

1.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a cm. titik P ditengah CG

a.Tentukan bidang irisan yang melalui titik P,E,B dengan menggunakan sumbu affinias

b.Tentukan Perbandingan Volume kubus dibagian bawah irisan dengan bagian atas

Unduh jawaban dari kami ya ... selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 3 September 2013 0:0


31 Agustus 2013
Deska
Matematika Kelas 11

peluang amir untuk dapat menyelesaikan soal adalah 3/5 dan peluang andi untuk dapat menyelesaikan soal adalah 4/7. tentukan peluang amir dapat menyelesaikan soal dan budi tidak dapat menyelesaikannya

silahkan unduh ya .... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 31 Agustus 2013 0:0


25 Agustus 2013
Desya
Matematika Kelas 11

Tentukan anggota ruang sampel dari kejadian berikut:

a. Melempar 3 koin bersama-sama 1 kali

b. Memilh 2 kartu king dari king hati, king sekop, king klaver, dan king berlian

c. pelambungan 3 dadu sekaligus

d. pengambilan dua kartu sekaligus dari 52 kartu bridge

e. Pemilihan 2 orang perwakilan dari 5 ahli hukum, 3 ahli ekonomi, dan seoramh ahli psikologi 

Silahkan unduh jawaban dari kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 31 Agustus 2013 0:0


24 Agustus 2013
ocha pradina
Matematika Kelas 10

25/64 dalam bentuk eksponen negativ

Ocha, untuk menyelesaikan soalmu gunakan sifat:

1/am = a-m sehingga :

25/64 =52/82  

         = 8-2 /5-2 

mudah bukan ....? selamat belajar!


Dra. Ida Lydiati, MM 31 Agustus 2013 0:0

3 Mei 2013
Matematika Kelas 10

buat yth pengasuh belajar online, sy febby dari jkt mo menanyakan soal dimensi tiga :

1. Diketahui balok ABCD EFGH dengan AB = 6, BC = 4 dan AE = 3. Titik P terletak

    pada pertengahan CD. jarak titik A ke bidang EBP sama dengan .....

    a. 2    b. 24/89  √89       c. 3      d. 65/89  √89     e. 1/24  √89

2. Diketahui balok ABCD EFGH dengan AB = 4, BC = 2 dan BF = 3. Titik P berada

    pada garis AB dengan AP : PB = 3 : 1. titik Q berada pada garis GH dengan GQ : QH

    = 3 : 1. Jarak garis EQ dengan garis PC adalah ......

    a. √5    b. 5    c. 3√2   d. 3/5  √30    e. 9/5  √5

sekian pertanyaan dari sy, terima kasih ya..... 


silahkan unduh ya .... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 31 Agustus 2013 0:0


27 Agustus 2013
mahisyurah zalsabila
Matematika Kelas 7

suatu permainan diketahui nilai tertingginya 100 dan nilai terendahnya -100. seorang anak bermain sebanyak 6 kali dan memperoleh nilai berturut-turut 75, -80, -40, 65, x dan -50 jika jumlah nilai anak tersebut seluruhnya 60, tentukan nilai x yang memenuhi

Soal : suatu permainan diketahui nilai tertingginya 100 dan nilai terendahnya -100. seorang anak bermain sebanyak 6 kali dan memperoleh nilai berturut-turut 75, -80, -40, 65, x dan -50 jika jumlah nilai anak tersebut seluruhnya 60, tentukan nilai x yang memenuhi.

Jawab : 

Cobalah soal cerita di atas kamu susun bentuk aljabarnya, kalau perlu pergunakan garis bilangan. Akan kamu temukan nilai x adalah 90. Selamat belajar


B. Bremaniwati , S.Pd 28 Agustus 2013 0:0

18 Agustus 2013
SUCI
Matematika Kelas 8

sebuah bus memuat 40 orang penumpang , 1 orang sopir , dan 1 orang kenek dengan berat rata rata x kg , dan bagasi seberat (6x-17)kg

a.tentukan berat muatan seluruhnya dinyatakan dalam x !

b. bila x = 52 , berapa kg berat muatan bus seluruhnya ?

Soal :

sebuah bus memuat 40 orang penumpang , 1 orang sopir , dan 1 orang kenek dengan berat rata rata x kg , dan bagasi seberat (6x-17)kg

a.tentukan berat muatan seluruhnya dinyatakan dalam x !

b. bila x = 52 , berapa kg C ?

 Jawab

a. Berat muatan seluruhnya dalam x 

    = berat semua penumpang + berat sopir + berat kenek + berat bagasi

    = (40 x x )  + x + x + ( 6x - 17)

    = 42x  + ( 6x - 17)

    = 48x  - 17

    Jadi berat muatan seluruhnya dinyatakan dalam x = ( 48x -17) kg

b. Bila x = 52kg maka  berat muatan seluruhnya dinyatakan dalam x = ( 48x -17) kg 

    = ( ( 48x 52) -17) kg

    =  2479 kg

Selamat belajar...

    

 


B. Bremaniwati , S.Pd 28 Agustus 2013 0:0

26 Agustus 2013
Arif
Matematika Kelas 12

maaf...

mbak dan mas hasil dari integral Cos^2(4x) + sin^2(4x) berapa ya?

silahkan unduh jawaban kami, selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 27 Agustus 2013 0:0


 

Ajukan Pertanyaan