Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

umil

Bahasa Inggris Kelas 11

kasih contoh tentang desriptive text,  animal and plant.tx

silakan klik www.najmimaulana.wordpress.cm

WIRA SUKMADI

Bahasa Inggris Kelas 12

please buatkan paragraf past continuous tentang dari mana aku berasal, terserah mas mau buat aku dari mana dengan menggunakan where are you from

saya yakin anda bisa buat yang lebih baik dengan melihat contoh nya di www.najmimaulana.wordpress.com
Operator 15 Oktober 2009 0:0

rina

Fisika (SMP) Kelas 10

pak bu besaran yg identik tu maksudnya apa ya ?

terus saya juga mau nanyak sekarang pelajaran fisika di kelas 10  materinya ttg apa ?thx

Besaran yang identik adalah besaran yang memiliki satuan yang sama atau dimensi yang sama.

Materi kelas X sekarang Kinematika Gerak

depan

Bahasa Inggris Kelas 10

tolong kirimin contoh recount text dengan menggunakan verb 2

bisa ditemukan di www.najmimaulana.wordpress.com

selamat belajar

Ardianz

Fisika (SMP) Kelas 10

Kak bantu saya mengerjakan soal fisika tentang gerak,  soalnya bahasa inggris lho tp jawabnya pake Indonesia aja..

 

1. A motorcycle moves with initial velocity of V_{o, After 1 minute, it has traveled 1 km far with final velocity of 30m/s. Calculate Vo and its acceleration}..

2. A horse runs with velocity of 25 m/s. After traveling for 500 m far its velocity became 10 m/s.Calculate acceleration...

3. Two particles A and B are initially separate at distance of 1200 m each other. Particles A moves with velocity of 10 m/s and Particle B moves with velocity of 5 m/s. When and where do both of them meet if they move approaching each other and depart at the same time?

4. Ria and amel initially separated each other at a distance of 1000 m. Ria and Amel move with velocity of 8 m/s and 4 m/s respectively. When and where Rian and Amel meet if both of them move approaching each other and Amel departs 70 s earlies?

 

Tolong jawab dgn Diket dan Dit. supaya lebih jelas..

 

Silahkan download jawaban berikut! lampiran

Winarso, S.Pd 15 Oktober 2009 0:0

argha jiwa kusuma

Fisika (SMP) Kelas 8

Pak beri tahu saya,bagaimana sih hukum Newton ke II dan sebutkan contoh soalnya beserta jawabannya,,agar mudah dimengerti!!

Coba kamu cek jawaban kami pada soal Gaya Dorong dan Gaya Tarikan serta Gaya Berat.

argha jiwa kusuma

Fisika (SMP) Kelas 8

pak apa yag dmaksutkan dg rumus sbg berikut..

m x du/dt = F thrust -F drag - mg

dimana:

 m: total massa (kg)

 u: kecepatan(m/s)

 F thrust : gaya dorong air (N)

 F drag : gaya hambat udara (N)

g : percepatan gravitasi (9.81 m/s² )

 

dan dberi contohnya..

 

Silahkan download jawaban berikut! lampiran

Winarso, S.Pd 15 Oktober 2009 0:0

rahmat

Fisika (SMP) Kelas 12

Sebuah sumber bunyi mempunyai frek 600 Hz bergerak dengan kecepatan 20m/s mendekati seorang pengamat yang diam .Tentukan frek yang didengar oleh pengamat jika :( cepat rambat bunyi di udara 340m/s)

1.ada angin

2 .terdapat angin yang bergerak dengan kecepatan 10 m/s searah dengan arah gerak sumber bunyi

3. terdapat angin bergerak dengan kecepatan 10 m/s berlawanan arah dengan arah gerak sumber bunyi

kak aku lagi kesulitan soal yang satu ini ... tlg kerjain yaa

thx

Silahkan download jawaban berikut! lampiran

Winarso, S.Pd 15 Oktober 2009 0:0

firda

Fisika (SMP) Kelas 12

Tolong kasih tau bagaimana penyelesaian soal-soal ini. Jawaban kalau bisa dikirim ke e-mail ya dan sangat ditunggu segera. Trims

1. Kereta api (KA) I dan kereta api II bergerak saling mendekati masing-masing dg kec. sama yaitu 72 km/jam sedang masinis KA I dan KA II masing-masing membunyikan klaksonnya dg frek. 930 Hz dan 1053 Hz.                                     

a). Brp frek. bunyi KA I yg didengar oleh masinis KA II?

b). Brp layangan bunyi yg dialami oleh masinis KA II  karena kedua klakson KA I dan KA II ?

2. Ambulans  dg kec. 90 km/jam membunyikan sirine dg frek. 610 Hz berjalan di belakang sepeda motor yang memiliki kec. 54 km/jam. Brp Hz bunyi di dengar oleh pengendara sepeda motor jika kec. bunyi di udara 330 m/s ?

3. Di jln Solo-Jogja ada dua pengendara spd motor yg sdg kampanye. Pengendara I bergerak dari Jogja ke Solo dg kec. 108 km/jam dan pengendara II bergerak dari Solo ke Jogja dg kec. 72 km/jam sedang kec. bunyi di udara 340 m/s dan kec. angin 10 m/s dengan arah dari Solo ke Jogja. Jika motor yang dari Jogja ke Solo  membunyikan sirine dg frekuensi 620 Hz. Brp frekuensi yg didengar pengendara motor dari Solo ke Jogja??

4. Pada jam OR di lapangan pak Gatot dan Pak Hary kebetulan membunyikan peluit bersamaan masing-masing dg frek. 670 Hz dan 690 Hz. Kebetulan seorang siswa yang mula-mula berada di antara Pak Hary dan Pak Gatot lari menuju  Pak Gatot dg kec. 10 m/s ( Pak Gatot dan Pak Hary tetap di tempat). v = 340 m/s, kec. angin 5 m/s dari arah Pak Hary menuju Pak Gatot (ke kanan).

a). Brp frek. yg didengar siswa dari peluit Pak Gatot?

b). Brp Hz frek. yg didengar siswa dari peluit Pak Hary?

lampiran

Winarso, S.Pd 15 Oktober 2009 0:0

ika

Matematika Kelas 9

Sebuah gulungan kawat panjangnya 50m terbuat dr tembagayg penampngnya berbentuk lingkaran dengan diameter 14mm maka

a) hitunglah volume gulungan kawat tersebut

b)jika 1cm3 tembg beratnya 5grhitung berat seluruhnya

terima kasih atas jawabannya

JAwab:

Kawat berbentuk tabung.

Diketahui:  t = 50 m = 50000 mm

                d = 14 mm berarti  r = 7 mm

a ) Volume gulungan kawat = V. tabung = πr²t = (22/7).7.7.50.000

                                                                   = 770.000 mm³

                                                                atau            = 770 cm³ 

 INGAT!!  1 mm³ = (0,1)³ cm³ = 0,001 cm³

b)  Berat tembaga seluruhnya = 770 x 5 gram = 3850 gram atau = 3,850 kg.

Demikian semoga jelas dan puazzz.