Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
apa rumus dan langkah-langkah cara mengerjakan perbandingan dan panjang sisi-sisi trapesium yang dibagi oleh garis sejajar pada sisi alasnya pada BAB Kesebangunan. tolong berikan contoh soalnya. terimakasih
Jawaban silahkan download file berikut lampiran
Surahmanto, S.Pd 27 Februari 2013 0:0
1.Seseorang memiliki titik jauh pada jarak 2 m dan mamp membaca pada jarak dekat 45cm , agar dapat membaca dengan jelas tentukan jenis dan kekutan lensa kacamata yang diperlukan?
2. Seseorang mata kanannya mampu melihat jauh pada jarak 10m, dan mampu membaca pada jarak dekat 40cm sedangkan mata kirinya mampu melihat jauh pada jarak 15m dan mampu membaca pada jarak dekat 30cm. tentukan jenis dan kekuatan lensa kaca mata, mata kiri dan kanannya ?
Terima kasih ya pak/bu kalo bisa bantu :D
Pelajari jawaban berikut! lampiran
Winarso, S.Pd 26 Februari 2013 0:0
1. Air mengalir melalui sebuah pipa yang luas penampangnya 2 dm2 dgn kecepatannya 2 m/s. Berapakah massa air yang dapat di tampung selama 2 menit. Jika p air= 1 g/cm3. 2. Air mengalir melalui sebuah pipa yang berjari-jari 2cm dan keluar melalui sebuah keran yang memiliki jari-jari 1/2 cm. Jika kecepatan air dalam pipa 1 cm/s. Tentukan kecepatan air yang keluar dari keran. 3. Air yang mengalir dalam suatu sistem pipa terhadap pada suatu titik kecepatan air 3 m/s. Sedangkan pada titik yang terletak 1 m diatasnya memiliki kecepatan 4 m/s. Tentukan tekanan pada titik yang lebih tinggi. Jika tekanan pada titik yang lebih rendah 20 k Pa dan g=10 m/s 4. Air mengalir dalam venturimeter seperti pada gambar. Bila kecepatan pada penampang A= 2 m/s dan g= 10 m/s. Tentukan kecepatan pada penampang B.
Pelajari jawaban berikut! lampiran
Winarso, S.Pd 26 Februari 2013 0:0
tabung berbentuk silinder yang tingginya 18 cm, berisi penuh dengan zat cair (g = 10 m/s2). ternyata pada tempat yang terletak 6 cm di atas dasar tabung tekanan hidrostatiknya 960 Pa. massa jenis zat cair tersebut adalah...
Dari data soal tempat yang diketahui tekanan hidrostatik tersebut memiliki kedalaman h = 12 cm = 0,12 m.
Dengan menggunakan rumus tekanan hidrostatik :
PH = ρgh maka nilai ρ = PH/(gh) = 960/(10 x 0,12) = 800 kg/m3
roda katrol pejal c berputar melepaskan diri dari lilitan tali.massa roda c 300gram.Jika percepatan gravitasi adalah 10m/s2.maka tegangan tali T ?
Pelajari jawaban berikut! lampiran
Winarso, S.Pd 26 Februari 2013 0:0
change the verb in bracket into the correct form: If clause type III
They .... (not starving), if they .... (bring) the food with thembingung, makasii sebelumnya :)
They wouldnot have starved (not starving), if theyhad brought (bring) the food with them.
silakan baca dibawah ini
Form
if + Past Perfect, main clause with Conditional II
Example: If I had found her address, I would have sent her an invitation.
The main clause can also be at the beginning of the sentence. In this case, don't use a comma.
Example: I would have sent her an invitation if I had found her address.
Note: Main clause and / or if clause might be negative. See Past Perfect and Conditional II on how to form negative sentences.
Example: If I hadn’t studied, I wouldn’t have passed my exams.
Use
Conditional Sentences Type III refer to situations in the past. An action could have happened in the past if a certain condition had been fulfilled. Things were different then, however. We just imagine, what would have happened if the situation had been fulfilled.
Example: If I had found her address, I would have sent her an invitation.
Sometime in the past, I wanted to send an invitation to a friend. I didn't find her address, however. So in the end I didn't send her an invitation.
Example: If John had had the money, he would have bought a Ferrari.
I knew John very well and I know that he never had much money, but he loved Ferraris. He would have loved to own a Ferrari, but he never had the money to buy one.
bisa bantu saya gak pembahasan soal peluang yang ada di buku PR matematika soalnya ini :
bentuk sederhana dari 20!/12!8! + 20!/13!7! adalah ...
silahkan unduh kemudian lengkapi jawabannya ya ... lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 26 Februari 2013 0:0
Buktikan Bahwa :
sin ( a+b) + cos ( a-b)/ sin (a-b) + cos ( a+b)= cos b+sin b/ cos b- sin b= (tan 45 + b)
Selamat belajar yaa....
untuk membuktikan soal trigonometri tersebut... silakan unduh yaa...
lampiranmaaf saya ingin bertanya :1. Given tan 3 = p, tan 228 = …
2. Given, tan 2x = …
3. Prove that :
a. 4cos1/2xcosxcos5/2x = cosx + cos2x + cos 3x + cos 4x
b. In triangle ABC, x+y+z =π, show that 4sinxcosycosz = -2sin2x + sin2y +sin 2z
4. Solve these equation, cos4x + cos2x =4, so x between 0 and 2π
5. Two line g and h make Ѳ triangle, with g = ax +b, h= px + q, than tanѲ=…
6. Given A + B + C = 360, than=
7. If, for Ѳ ≠
, than
kami jawab beberapa diantara pertanyaan yang Herjuna sampaikan. Beberapa soal tidak lengkap sehingga kami tidak bisa membantu menyelesaiakn. Selamat belajar lampiran
Dra. Ida Lydiati, MM 26 Februari 2013 0:0
Seorang ayah berumur x tahun dan istrinya berumur 5 tahun lebih muda. Umur anaknya yang pertama (½x – 3) tahun dan umur anaknya yang ke dua (¼x + 2) tahun. Jika rata rata umurnya adalah 26 tahun, maka umur anaknya yang ke 2 adalah…
Kami beri arahan dalam mengerjakan soal ini:
Seorang ayah berumur x tahun dan istrinya berumur 5 tahun lebih muda => umur istrinya (x-5)
Umur anaknya yang pertama (½x – 3) tahun dan umur anaknya yang ke dua (¼x + 2) tahun.
Jika rata rata umurnya adalah 26 tahun=> (x+(x-5)+(1/x - 3 )+ (1/4x+2))/4 = 26 => cari nilai x setelah nilai x diketahui kemudian substitusikan pada umur anaknya yang ke 2 adalah (¼x + 2) tahun.Mudah bukan? selamat belajar!