Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

hernansiay@yahoo.com

Fisika (SMP) Kelas 11

met malem pengasuh konsultasi belajar, sy menyambut gembira adanya forum konsultasi belajar ini.. oya sy mo menanyakan hal sbb :

 a) sebuah tangki air yang bagian bawahnya terdapat lubang hingga air memancar keluar membentuk sudut 60 derajat ( gambar bawahnya tempat air memancar seperti mulut teko ). jika tinggi air dalam tangki adalah 2 m. maka kecepatan air yg keluar dari lubang tersebut adalah  ......m/s  ( maaf sy agak kesulitan memasukkan gambar soal tersebut, mudah2an bpk/ibu pengasuh konsultasi ini memahami maksud soal tsb ). terima kasih sblmnya...

Dengan menggunakan hukum kekekalan mekanik, sebenarnya kecepatan pancaran air dari lobang kebocoran adalah :

v = √2gh =  √40 = 2√10 m/s (dalam arah mendatar sb-x) atau v_x = 2√10 m/s

Karena

v_x = v_o.cos α

maka

2√10 = v_o.cos α

v_o = 2√10 / 0,5 =  4√10 m/s

Semoga membantu 

tika

Matematika Kelas 10

Mohon dijawab pertanyaannya secepatnya, karena saya kurang mengerti.

1. Dalam waktu yang bersamaan 2 kapal meninggalkan pelabuhan. Kapal pertama berlayar ke arah 72° dengan laju 20 km/jam. Kapal kedua berlayar ke arah 158° dengan laju 15 km/jam. Hitung jarak kapal pertama dan kedua setelah berlayar 4 jam.

 

 TERIMAKASIH.

Unduh dan lengkapi jawaban dari kami. Selamat belajar. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 14 Maret 2013 0:0

hernansia

Fisika (SMP) Kelas 11

malem bpk pengasuh konsultasi yg baik, sy mo menanyakan soal fluida dinamis,

1. air mengalir melalui pipa mendatar dari penampang besar ke penampang kecil. jika kelajuan air di penampang kecil 3 kali lebih besar drpd penampang besar, maka perbedaan tekanan pipa yg besar dengan pipa yg kecil adalah .......

2. sifat dari fluida sejati adalah ......

3. sifat dari fluida ideal adalah ....

sekian dulu dan banyak terima kasih atas bimbingannya.....

Sifat fluida ideal adalah :

1. tidak kompresibel atau tidak termampatkan

2. tidak kental (non viskositas) artinya tidak mengalami gaya gesekan

3. aliran stasioner (laminer) artinya kelajuan fluida di semua titik sama 

Sifat fluida sejati adalah :

1. kompresibel atau termampatkan

2. kental (viskositas) artinya mengalami gaya gesekan

3. aliran tidak stasioner (non laminer) artinya kelajuan fluida di semua titik tidak sama  atau mengalami turbulen

Dengan memahami persamaan Bernoulli

P1 + ρgh1 + 1/2 ρv1² = P1 + ρgh1 + 1/2 ρv1² 

maka P1 - P2 = 1/2 ρ(v2² - v1² )   h1 = h2 karena pipa mendatar

jika v2 = 3 v1 maka P1 - P2 = 9 - 1 = 8 kali 

nia

Matematika Kelas 11

cara cari domain fungsi ya?

Cara menentukan domain fungsi tergantung pada fungsinya. Misal domain fungsi linear adalah bilangan real. Domain fungsi pecah ditentukan dengan penyebut tidak sama dengan nol. Domain f(x)= Vx adalah x≥0. Mungkin Nia punya fungsi yang harus ditentukan domainnya? kirim saja ke kami. Akan kami bantu menyelesaikannya.
Dra. Ida Lydiati, MM 14 Maret 2013 0:0

dwy susanto

Matematika Kelas 12

saya mau tanyak buk. :)

1. volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi kurva y=x+2, sumbu X, garis x=0 dan x=3 di putar mengelilingi sumbu X sejauh 360⁰ adalah...

a.10∏ satuan volume

b.15∏ satuan volum

c. 21∏ satuan volume

d. 33∏ satuan volume

e. 39∏ satuan volume

jawabannya e. 39∏ satuan volume. Penjelasannya dapat diunduh ya ...selamat belajar!

naymajdiyah

Matematika Kelas 11

mau tanya nih kalo cara memahami soal soal olimpiade matematika bagaimana ya?? soalnya kadang saya tidak mengerti apa yang ditanyakan oleh pembuat soal tersebut. terimakasih

mohon jawabannya

ada 4 bagian besar dalam materi olimpiade matematika yaitu: teori bilangan, aljabar dan analisis, kombinatorik, geometri. Soal-soal dalam olimpiade memang sulit. Dengan mempelajari bersama pembimbing di sekolahmu maka harapannya Naymajdiyah lebih bisa memahami pertanyaan dalam soal tersebut. Sebagai tambahan wawasan : ada banyak situs yang membahas materi olimpiade. Silahkan cari dan unduh. Selamat belajar semoga sukses!
Dra. Ida Lydiati, MM 14 Maret 2013 0:0

widy

Matematika Kelas 11

Pertanyaan	:	Tentukan rumus untuk fungsi f(x), jika diketahui: g(x)=2x2-x+6, (gof)(x)= 2x4-16x3-x2+132x+142, dan f(2)= -12

jawaban soal tersebut adalah f(x)= x² - 4x - 8. Keterangan lebih lanjut unduh berkas ini. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 14 Maret 2013 0:0

@Khaaliifaah

Matematika Kelas 11

1) Himpunan penyelesaian dari -8 < 2(x-1) < 6 adalah...

a. {x │-3 < x < 4 , x € R}

b.{ x │3 < x < -4 , x € R}

c. { x │-3 < x < -4 , x € R}

d. { x │4 < x < 3 , x € R}

e. { x │4 < x < -3 , x € R}

Jawaban soal itu adalah A

Penjelasan penyelesaiannya yaitu:

 -8 < 2(x-1) < 6

-8 < 2x - 2 < 6    (ketiga ruas masing-masing ditambah 2)

-6< 2x       < 8

-3<  x        < 4    (ketiga ruas masing-masing dibagi 2)

Ammar

Matematika Kelas 11

maaf mengganggu cman mau bertanya soal tugas dari skolah,

tentukanlah nilai m, jika (x - 1) adalah faktor dari suku banyak f(x) = x³ + mx² -x-2. Tentukan pula faktor-faktor yang lain.

makasih, 

unduh kemudian pelajari jawaban dari kami. Jika masih belum jelas : tanyakan kembali ya ... selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 14 Maret 2013 0:0

katrin

Matematika Kelas 11

Berapa hasil dari sin 4ß ?

Pertanyaanmu kurang lengkap Judika ... lengkapi dulu kemudian kirim kembali ke kami.
Dra. Ida Lydiati, MM 14 Maret 2013 0:0