Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
24 Maret 2020
Daripada Galuh
Matematika Kelas 6

Bu susan membeli 125kg gula. Gula tsb dikemas ke dlm kantong plastik dgn berat 0,25kg dan 0,5kg. Kemasan 0.25kg, 26 kantong lebih banyak dari kemasan 0.5kg. Berat gula yg dikemas 0,25 kg seluruhnya ada... A.79,0kg B. 62,5kg C. 46,0kg D. 29,5kg. Minta tlng jawaban & cara penyelesaiannya. Mksh

Selamat siang Ananda Galuh... Berikut jawaban dari soal yang ananda tanyakan.

Misalkan banyak gula kemasan 0,5 kg = p, maka,

0,5p + 0,25 (p + 26) = 125 kg

0,5p + 0,25p + 6,5 kg = 125 kg

0,75p = 125 kg – 6,5 kg

0,75p = 118,5 kg

p =  118,5 : 0,75

p = 158, sehingga banyak gula kemasan 0,25 kg ada 158 + 26 = 184 kemasan.

Banyak gula kemasan 0,25 kg seluruhnya ada 184 x 0,25 kg = 46,0 kg 


Sunaryo 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Aline
Matematika Kelas 6

Selama 6 hari berturut turut,rata rata penjualan kue brownies sebanyak 23 pak.hari senin terjual 20 pak,selasa 24 pak,rabu 27 pak,jumat 22 pak,dan sabtu 26 pak.banyaknya brownies yang terjual hari kamis sebanyak...

  Selamat bergabung ananda Aline

 

Solusi utk pertanyaan tsb :

1. Selama 6 hari rata-rata = 23

     Jumlah total = 6 x 23 = 138

2. Jumlah total 138 maka utk mengetahui bronis yg terjual hari Kamis dapat dicari dengan :

 138 -( 20+24+27+22+26) = 138 - 119 = 19 

Jadi, bronis yg terjual hari Kamis 19 biji

Demikian solusinya

 

Selamat belajar


GIYOTO 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Felisa
Matematika Kelas 6

Dalam rangka kegiatan bakti sosial,siswa Sd unggul dan tiga donator mengumpulkan buku bacaan.banyak siswa laki laki sd unggul 128 siswa.siswa perempuan 64 siswa lebih dari siswa laki laki.setiap siswa mengumpulkan 6 buku.buku yang di sumbangkan donator pertama 26 buku lebih dari donator kedua.donator ke dua 38 buku lebih dari donator ke tiga.buku tersebut di sumbangkan kepada 35 panti asuhan.tiap panti asuhan menerima 78 buku bacaan.banyak buku bacaan yang di sumbangkan donator pertama,kedua dan ketiga secara berurutan adalah.....

Selamat sore Ananda Felisa....

Jumlah siswa laki-laki = 128 anak, perempuan = 128 + 64 =192 anak

Banyak buku yang disumbangkan =

Dari siswa = (128 + 192) x 6 buku = 320 x 6 = 1.920 buku

Dari donator = donator 1  + donator 2 + donator 3 è jika banyak buku yang didonasikan oleh donator 3 adalah n, maka banyak buku yang didonasikan oleh donator 2 = n + 38, donator 1 = n + 38 + 26

Jadi dari donator buku yang disimbangkan = n + (n + 38) +( n + 38 + 26) = 3n + 102 buku

Jumlah seluruh buku hasil donasi = 35 x 78 = 2.730 buku

Jumlah buku dari donator = 2,730 – 1.920

3n + 102 = 810

3n = 810 – 102

3n = 708

n = 236 è ini banyak buku yang disumbangkan oleh donator ke 3

Jadi banyak buku yang disumbangkan oleh donator kedua = 236 + 38 = 274 buku, dan donator pertama = 236 + 38 + 26 = 300 buku 


Sunaryo 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Rismiyati
IPA Kelas 9

Siswa memanaskan air 800 gram yang suhunya 20 ºC menjadi100 ºC. Jika kalor jenis air 4.200 J/kgoC, berapa kalor yang diperlukan untuk mendidihkan air

Halo adik Rismi.....

Kita belajar kalor ya....

Diketahui

m = 800 gram = 0,8 kg

c = 4200 J/ kg °C

perubahan suhu = ( 100 -20) °C= 80°C

Kalor yg diperlukan 

Q = m. c. dt

Q = 0,8 . 4200. 80

Q = ......Joule

diteruskan  sendiri ya.... 

 


ELIZABETH EMMA WIDYANINGSIH 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Rismiyati
IPA Kelas 9

Seorang tukang batu berteriak di mulut goa, selang 1 sekon berikutnya terdengar bunyi pantul. Bila cepat rambat bunyi 340 m/s, maka kedalaman goa tersebut

Adik Rismi....

Untuk mencari kedalaman tempat, digunakan rumus pemantulan bunyi ya...

Diketahui

t =  1 sekon

v = 340 m/s

ditanya: d

Jawab

d = (v.t ): 2

d = ( 340. 1) : 2

d = 170 m

Jd kedalaman  gua adslah 170 m.

Semoga bisa membantu  ya...... selamat  belajar..... 


ELIZABETH EMMA WIDYANINGSIH 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Rismiyati
IPA Kelas 9

Di kabupaten Wonosobo hasil pertanian singkong melimpah, sehingga perlu sentuhan bioteknologi yang tepat untuk menghindari ketidakbermanfaatan dari singkong tersebut. Produk dari penerapan bioteknologi untuk hasil pertanian tersebut adalah

Adik Rismiyati... pemanfaatan bioteknologi dibidang pangan dengan tehnik yang sederhana biasanya menggunakan tehnik fermentasi, karena ini mudah dikerjakan, tidak memerlukan keahlian khusus. Produk yang bisa dihasilkan dari bahan baku singkong diantaranya adalah: 1) Tape singkong dengan memanfaatkan ragi (Sacaromyces cereviceae)  2) Alkohol, merupakan fermentasi lanjut dari alkohol yang dihasilkan pada proses pembuatan tape  3) Cuka 4)Nata decasava 

Itulah beberapa produk yang dapat dibuat dengan bahan dasar singkong dengan pemanfaatan bioteknologi. Selamat belajar...tetap semangat 


RR.RETNO YOSIANI T SARI, S.Pd. 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Rismiyati
IPA Kelas 9

Bapak Budi menginginkan bunga merah putih dengan menyilangkan antara tanaman bunga merah (MM) dengan bunga putih (mm). Ternyata anakan yang diperoleh bunga merah. Karena belum mendapatkan hasil yang diharapkan bapak Budi kembali menyilangkan antar F1 dengan sesamanya sehingga diperoleh F2. Dari hasil F2 tercapaikah keinginan bapak Budi?

Hallo adik Rismiyati, pada soal tersebut pak Budi  menginginkan bunga merah putih, anggap yang diharapkan satu bunga merah tetapi ada bagian putihnya. dan dari persilangan antara induk tanaman berbunga merah denagn tanaman berbunga putih dihasilkan tanaman berbunga merah maka sifat merah adalah dominan. mari kita selesaikan pertanyaan itu dengan dagram persilangan berikut

MM        ><       mm

Merah                putih

             Mm

           merah     

Mm       ><      Mm

F2  MM  merah

      Mm  merah

      Mm  merah

      mm  putih

berarti tidak dihasilkan tanaman berbunga merah putih seperti keinginan bapak  Budi.

Demikian jawaban untuk adik Rismiyati, selamat belajar 

 


RR.RETNO YOSIANI T SARI, S.Pd. 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Rismiyati
IPA Kelas 9

Apakah enzim yang dihasilkan pankreas, apa fungsinya mengapa pankreas tidak bisa untuk mencerna

Hi rismiyati, 

Enzim yang dihasilkan pankreas:

1. Amilase, berfungsi untuk mencerna amilum/karbohirat menjadi gula/glukosa

2. Lipase, berfungsi untuk mencerna lemak menjadi asam lemak dan gliserol

3. Tripsinogen, yang di usus halus diaktivaai oleh enterokinase menjadi tripsin. Tripsin inilah yang kemudian mencerna protein menjadi asam amino.

  Kenapa sih pankreas tidak mencerna makanan? Gt ya? Pencernaan makanan dilakukan pada saluran pencernaan yaitu prgan yg dilewati oleh makanan. Sedangkan pamkreas bukan saluran pencernaan, melainkan lelenjar pencernaan (yaitu organ cerna yg menghasilkan enIm/sekret yang berguna untuk proses pemcernaan)

 

Begitu nanda rismiyati...makaaihbya pertanyaannya.. 


AJIK SUSANTO 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Rismiyati
IPA Kelas 9

Enzim yang dihasilkan pankreas untuk mencerna protein apakah tripsin atau tripsinogen?

Hi nanda rismiyati lagi ya...

Hmm...pertanyaannya masih seputar pankreas ya, pada jawaban pertanyaan sebelumnya sudah saya kelaskan sekret apa yang dihasilka oleh pankreas. Apa coba?

 Tripsinogen. Yups, kmudian diaktifkan menjadi tripsin di usus halus oleh enterokinase. Tripsin berfungsi untuk mencerna protein/pepton menjadi asam amino..

 

 

Ok, ris...semangat belajarnya yak. 


AJIK SUSANTO 24 Maret 2020 0:0

24 Maret 2020
Raihan Nafi' Saputra
Bahasa Indonesia Kelas 6

Makna kata pianis

Ananda Raihan

Ibu akan mencoba menjawab pertanyaan Ananda

Makna kata pianis adalah orang yang ahli dalam bermain piano. 

Atau kata lainnya adalah pemain piano.

Demikian jawab dari Ibu. Semoga bisa membantu. 

Selamat Belajar 


GATI INDAH MERDEKAWATI 24 Maret 2020 0:0

 

Ajukan Pertanyaan