Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
17 Januari 2013
Silvanam Tanjung
Matematika Kelas 11

Bapak/ibu guru mhon tlong jawab ya

 1. (x^3-3x^2-10x+27) : (x-2)

2. (3x^6 - 7x6^5 - x - 18) :(2x+1)

3. (2x^3-3x^2+57-32) : (x-3)

 

 

unduh dan pelajari jawaban kami .....selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 11 Mei 2013 0:0


6 Desember 2012
danu
Bahasa Inggris Kelas 12

assalamualaikum bapak/ibu guru

saya minta artikel tentang pro dan kontranya tayangan tv anak2 yang tidak mendidik..

yang mengajarkan kekerasan...

TV: Pros and Cons

The government has just published a report which suggest that television is partly responsible for the serious increase in crime over the last ten years. The exposure of violence or pornography harmfully effects on children.
Many people who are alive today know what it is like to live in a world without television. Television as we know is only about forty years old. Yet it is so much a part of our lives that it seems as if it had always existed.
Some people think that the years before the invention of television were a better time. They claim that families talked more and did more things together. More books were read. People used their imaginations more fully. People got more outdoor exercises.
But others disagree. They claim that television is a powerful educational tool. It informs us of what is going on in the world, from a famine in Africa to a local politics and fashion. It helps us understand how people live, work, and struggle.
In 1961, Newton Minow, a government official, called prime-time schedules “ a vast wasteland.” Television is credited with being a great teacher, but it is also blamed for the poor reading and writing skills of our population. Television gets praised for helping us understand the people of the world. But it has been accused of helping to destroy family life. Television keeps us informed about the political issues of the day.
Experts will probably continue to argue about television’s value. But everyone agrees that it is one of the most significant inventions of the twentieth century

 


Tri Raharjo, S.Pd 11 Mei 2013 0:0

6 Desember 2012
danu dwi p
Bahasa Inggris Kelas 12

assalamualaikum bapa/ibu guru yang terhormat.

saya minta contoh perdebatan yang topiknya..

pro dan kontra program tv anak2 yang menayangkan kekerasan..

sebelumnya terima kasih.

TV: Pros and Cons

The government has just published a report which suggest that television is partly responsible for the serious increase in crime over the last ten years. The exposure of violence or pornography harmfully effects on children.
Many people who are alive today know what it is like to live in a world without television. Television as we know is only about forty years old. Yet it is so much a part of our lives that it seems as if it had always existed.
Some people think that the years before the invention of television were a better time. They claim that families talked more and did more things together. More books were read. People used their imaginations more fully. People got more outdoor exercises.
But others disagree. They claim that television is a powerful educational tool. It informs us of what is going on in the world, from a famine in Africa to a local politics and fashion. It helps us understand how people live, work, and struggle.
In 1961, Newton Minow, a government official, called prime-time schedules “ a vast wasteland.” Television is credited with being a great teacher, but it is also blamed for the poor reading and writing skills of our population. Television gets praised for helping us understand the people of the world. But it has been accused of helping to destroy family life. Television keeps us informed about the political issues of the day.
Experts will probably continue to argue about television’s value. But everyone agrees that it is one of the most significant inventions of the twentieth century

 


Tri Raharjo, S.Pd 11 Mei 2013 0:0

5 April 2012
Ginanjar
Matematika Kelas 12

Kak, help me...

Sebuah tabung dengan tinggi 20 cm dan jari-jari alas 3 cm. Berisi air setinggi 15 cm. Baerapa tinggi air dalam tabung jika tabung horizontal?

thanks..

silahkan unduh jawaban dari kami. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 11 Mei 2013 0:0


10 Mei 2013
Hidayah
IPA Kelas 7

Apakah perbedaan pupuk kompos sama pupuk hijaubtolong penjelasannya. Matur nuwun pak/ bu atas jawabanya

Hidayah...!

Yang disebut pupuk hijau dibuat dari sisa tumbuhan kacang - kacangan atau Azolla pinnata (sejenis paku air) yang langsung ditimbun dalam tanah.

Pupuk kompos dibuat dari sisa tumbuhan yang terlebih dahulu dibusukkan oleh bakteri sehingga diperoleh hasil olahan berupa pupuk organik yang lebih ramah terhadap tanah pertanian karena memperbaiki struktur tanah.

Selamat belajar...!


Arif Ichwantoro 10 Mei 2013 0:0

10 Mei 2013
Utomo
IPA Kelas 8

Pak/ bu Apakah fungsi protein bata globulin

Beta globulin terdapat dalam plasma darah, berfungsi sebagai pembawa lemak, hormon, dan berbagai zat penting lainnya

 

Beta globulin terdapat dalam plasma darah, berfungsi sebagai pembawa lemak, hormon, dan berbagai zat penting lainnya.
Arif Ichwantoro 10 Mei 2013 0:0


8 Mei 2013
Ria
Fisika (SMP) Kelas 11

1. lubang semprotan dari sebuah selang karet memiliki jari-jari 20 mm . air menyemprot ke luar dari lubang dengan kelajuan 900 liter permenit. tentukan besar gaya untuk memegang selang tersebut agar ketika air keluar, selang tidak bergerak mundur

2. sebuah tangki terbuka diisi dengan air sampai mencapai ketinggian H. pada kedalaman ter tetntu dari permukaan air terdapat lubang kebocoran dinding tangki seluas  2 cm2 sehingga air menyemprot keluar dengan laju 1,5 L/s
jika air menyemprot tersebut mengenai tanah pada jarak mendatar 3 m diukur dari lubang berpakah H ? ( g= 10m/s)

3.air mengalir secara tunak sepanjang sutu pipa horizontal yang memiliki luas penampang 25 cm2 di suatu tempat dan 5 cm2 ditempat yang lebih sempit dimana kecepatan air adalah 6m/s . tekanan pada bagian yang sempit 50 kPa
tentukan tekanan pada bagian yang lebih besar

bantu ya pak/buk :)

Pelajari jawaban berikut dan selesaikan. Semoga membantu. lampiran

Winarso, S.Pd 10 Mei 2013 0:0


8 Mei 2013
ahlan
IPA Kelas 9

Terdapat Larutan dalam Uji Elektrolit diantaranya :

1. Larutan gula

2. larutan garam

3. Larutan aki

4. larutan pasta gigi

5. larutan sabun

6. larutan cuka

7. larutan sabun

8. aquadest

9. larutan HCl

10. larutan natrium hidroksida

11. larutan ammonium hidroksida 

 

Diantara larutan diatas,

1. Manakah larutan yang dapat menyalakaan lampu dengan terang / redup / tidak menyala ?

2. Manakah larutan yang bersifat asam, basa, dan netral ?

3. Berapakah pH yang terdapat pada point 9 sampai point 11 ? 

Ahlan di meja belajar,

  1. Pada prinsipnya larutan yang dapat meneruskan arus listrik adalah larutan asam, basa dan garam. Semakin kuat sifat asam atau basanya maka semakin cepat/besar pula kemampuannya untuk meneruskan arus listrik. Jadi untuk pertanyaan tersebut, yang dapat menyalakan lampu dengan terang adalah nomor 2, 3, 9 dan 10; menyala redup nomor 4, 5, 6 dan 11; sedangkan yang tidak dapat menyalakan lampu nomor 1 dan 8.
  2. Yang bersifat asam nomor 3, 6, dan 9; basa nomor 4, 5, 7, 10 dan 11; sedangkan netral nomor 1, 2 dan 8
  3. pH HCl mendekati angka 1-3 (asam kuat) dan pH ammonium hidroksida mendekati 8 - 11 ( basa ) 
  4. Nah selamat belajar!

Arif Ichwantoro 10 Mei 2013 0:0

7 Mei 2013
Hana lubis
Matematika Kelas 8

Panjang semua rusuk kubus 24 dm.hitunglang volume kubus tersebut (dalam cm)

Rusuk kubus = 12 x panjang rusuk, misal panjang rusuk kubus =p

24dm = 12 p

p  = 24 : 12

p  = 2 dm = 20 cm

Jadi volumenya = p3

                         = (20)3

                         = 8.000 cm3

Begitu ya Hana cakep...Met belajar dan semoga sukses UKK yaaaa...


Murni Kusumawati, S.Pd 10 Mei 2013 0:0

6 Mei 2013
nanda
Matematika Kelas 8

mau tanya,, tolong di jawab ya bapak/ibu

diketahui : rusuk-rusuk balok yang bertemu pada sebuah pojok balok berbanding 4:4:1

                volume balok 432 liter

ditanya : luas permukaan balok

Rusuk yang bertemu di salah satu pojokny itu merupakan panjang, lebar dan tinggi.

Misal, panjang = 4x ; lebar 4x dan tinggi = x, maka,

Volume = plt

            = 4x(4x)(x)

   432   = 16x3

   x3 = 432 : 16

       = 27

   x  = 3

jadi p = 12 dm, l = 12dm, t = 3dm, maka luas permukaan balok adalah 

L = 2(pl + pt + lt)

   = 2( 144 + 36 + 36 )

   = 2(216)

   = 432 dm2

Gitu aja ya Nanda cakep...Met belajar ya...sukses selalu..


Murni Kusumawati, S.Pd 10 Mei 2013 0:0

 

Ajukan Pertanyaan