Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

Avril

Matematika Kelas 10

Assalamualaikum.. maaf mengganggu, saya mau bertanya tolong dijawab. 1. tentukan himpunaan penyelesaian persamaan 2 cos kuadrat x + sin x-1 = 0 untuk 0 < atau sama dengan X < atau sama dengan 360. 2. sebuah hiasan dinding berbingkai dengan bentuk persegi panjang mempunyai ukuran luar bingkai 45 cm x 36 cm. jika luas hiasan dinding 1.036 cm kuadrat dan lebar bingkai sama, ukuran lebar bingkai adalah.. cm trims.. ditunggu jawabannya.

Mas Avril, silakan melihat jawaban dari kami yang sudah terkirim yaa... karena soal sudah sama ....

selamat belajar 

Matematika Kelas 10

1.nilai 2 6 log 16-3 6 log 9 adalah 2.pecahan 12+√18/√6 ekuivalen dengan 3.bentuk sederhana 4√3+2√6/-4√3+2√6 adalah 4.64 4log 3 5.jika 3 log (2x-√3)=1/2 maka nilai x sama dengan 6.nilai x yang memenuhi persamaan logaritma 2log(x-3)+2log(x-2)=1 Adalah 7.himpunan penyelesaian x^2-10x+9>_ 0 8.jika 3log2 =m dan 2log 7=n maka 14 log 54 sama dngn

silakan unduh dan pelajari jawaban kami .... selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 17 Maret 2016 0:0

junev

Matematika Kelas 2

cara panjang penjumlahan 8*3=

Cara panjang 8*3 = 8 + 8 + 8 = 24
Dwi Purnomo 16 Maret 2016 0:0

farel

Matematika Kelas 2

Pak tani akan mencangkul sawahnya. Sawah akan selesai dicangkul dalam 7 hari. Berapa bagiankah setiap Pak tani mencangkul?

Mas Farel di meja belajar..

Untuk seluruh bagian adalah 1

Maka untuk pak tani mencangkul  1/7 bagian..

kevin

Bahasa Inggris Kelas 11

Bapak, mohon dijelaskan dan dibuatkan contohnya impersonalit. Terima kasih sebelumnya.

Baik Kevin, terima kasih atas pertanyaannya. Sepertinya beberapa hari lalu anda juga bertanya dg pertanyaan lain. Kali ini anda tanya tentang 'impersonal it'

Impersonal it adalah penggunaan kata 'it' yang bukan merupakan kata ganti. Untuk itu saya akan menjelaskan dari penggunannya sebagai kata ganti, sehingga bisa menggunakan 'it' dalam fungsi impersonal.

Kata 'it' sebagai kata ganti, misalnya
I have just got a new book. And I like it very much. Because it is very inspiring. Kata it dalam kalimat And I like it very much, merupakan kata ganti kata book (a new book) dalam kalimat sebelumnya I have just got a new book. Demikian pula kata it dalam kalimat Because it is very inspiring. Kata it menggantikan a new book.

Ssekarang bandingkan dengan kalimat2 di bawah ini.

It is very important to master English.
It is necessary to study regularly.
It was really terrific that you could finish the difficult game.
I think it usefulto use dictionary when reading English.
He thinks it impossible to master all science.

Semua kalimat2 di atas mempunyai kata 'it' akan tetapi dia tidak sebagai penggant kata lain dalam kalimat sebelumnya. Bentuk ini yang disebut impersonal it. Atau dalam buku grammar lain disebut introductory it. Bila kita mengujarkan dalam bahasa Indonesia 'it' dalam kalimat2 itu 'adalah'

Iit is very important to master English.  Adalah sangat penting untuk menguasai bahasa Inggris.

Demikian Kevin, mudah2an menjawab. Saya tunggu pertanyaan lainnya. Good luck.

Rima

Bimbingan Konseling Kelas 12

Bu, saya bingung pingin kuliah tapi orang tua saya menyuruh kerja karena gak punya uang untuk biaya kuliah. adik saya dua masih SMP klas 7 dan SD klas 5. Gimana menurut ibu apakah saya harus menurut orangtua atau saya nekat daftar kuliah. Tolong solusinya ya bu. Terima kasih.

Selamat malam mb Rima

Semoga mb Rima sehat dan tetap semangat.....

Orang bisa kuliah tidak pasti dari orang yang punya uang tetapi orang yang kurang beruntung / berasal dari keluarga tidak mampupun bisa kuliah. Ada beberapa beasiswa yang ditawarkan oleh pemerintah, instansi lain, perguruan tinggi yang diperuntukkan bagi calon mahasiswa yang pintar tetapi dari keluarga kurang mampu. Misalnya Bidik Misi, PBUTM, ETOS dll.  Masing-masing jenis beasiswa tersebut memiliki pernyaratan tertentu yang harus dipenuhi oleh calon mahasiswa. Untuk lebih jelasnya coba mb Rima buka di web.

 Mb. Rima harus tetep semangat ya dan diskusikan dengan orangtua terkait dengan beasiswa tersebut. Nanti orangtua diminta melengkapi persyaratan yg diminta.  Oh ya kemaren ikut SNMPTN gak ? Kalau tidak ikut coba tanyakan dengan guru BK untuk bisa daftar bidik misi agar mb Rima bisa medaftar kuliah melalui beasiswa tersebut walaupun melalui tes. Perlu mb Rima pahami bahwa bidikmisi itu tidak terbatas bagi mahasiswa negeri saja tetapi juga ada PTS yang ditunjuk.

Ibu doakan ya, semoga mbak Rima bisa kuliah dan meringankan beban beaya orangtua.  Belajar dan berdoa yang rajin insya allah Allah akan mengabulkan permintaan hambanya. Amin.

Ririz

Matematika Kelas 10

Pak, Bu, sya mau bertanya tolong dijawab.. Sebuah hiasan dinding berbingkai dengan bentuk persegi panjang mempunyai ukuran luar bingkai 45 cm × 36 cm . jika luas hiasan dinding 1.036 cm kuadrat dan lebar bingkai sama, ukuran lebar bingkai adalah...cm. trims seblumnya. tolong dijwb secepatnya.

Silakan unduh jawaban dari kami

Selamat Belajar

Lail

Matematika Kelas 10

maaf saya mau tanya.. 1. sebuah hiasan dinding berbingkai dengan bentuk persegi panjang mempunyai ukuran luar bingkai 45cm × 36 cm. jika luas hiasan dinding 1.036 cm k dan lebar bingkai sama, ukuran lebar bingkai adalah...cm 2.jika fungsi kuadrat f memiliki sifat- sifat f(x) lebih dari atau sama dengan 0 untuk semua bilangan real x, f(1)= 0 dan f(2) maka nilai f(0) + f (4) adalah.. 3. nilai 2 sin A cos A per cotan A + 2 per sec kuadrat A =... 4. sin 600.cos 750 - tan 1.125 =... 5. jika sin 70 = p dan cos 70 = q, nilai dari cos 110.cotan 160 + sin 200 =... tolong bantu aku ya.. pliss... tolong dijawab + caranya yang jelas.. sebelumnya saya ucapkan terimakasih.. klo bsa jg jwb lwt email ya..!

Mbak Lail... silakan lihat jawaban kami yang sudah dipublish sebelumnya yaa...

Selamat belajar..

Lail

Matematika Kelas 10

maaf saya mau tanya.. 1. sebuah hiasan dinding berbingkai dengan bentuk persegi panjang mempunyai ukuran luar bingkai 45cm × 36 cm. jika luas hiasan dinding 1.036 cm k dan lebar bingkai sama, ukuran lebar bingkai adalah...cm 2.jika fungsi kuadrat f memiliki sifat- sifat f(x) lebih dari atau sama dengan 0 untuk semua bilangan real x, f(1)= 0 dan f(2) maka nilai f(0) + f (4) adalah.. 3. nilai 2 sin A cos A per cotan A + 2 per sec kuadrat A =... 4. sin 600.cos 750 - tan 1.125 =... 5. jika sin 70 = p dan cos 70 = q, nilai dari cos 110.cotan 160 + sin 200 =... tolong bantu aku ya.. pliss... tolong dijawab + caranya yang jelas.. sebelumnya saya ucapkan terimakasih.. klo bsa jg jwb lwt email ya..!

Silakan unduh jawaban dari kami...

sebagaian soal sudah pernah dijawab, selamat belajar ..

kyoto

Matematika Kelas 10

1.Sebatang kayu disandarkan ke dinding sehingga membentuk sudut 60 terhadap tanah. Jika jarak ujung kayu sampai tanah adalah 2 akar 3 m. Maka panjang kayu adalah .... m 2. Nilai x yang memenuhi akar 2 -2cos x derajat =0 untuk 0 krd dari sama dengan x krang dari sama dengan 360 adalah... 3. Diketahui segitiga PQR dengan Q 60 derajat R 75 derajat dan q 10 akar 6 cm. Panjang sisi terpendek ....cm

Silakan Unduh jawaban dari kami...

Selamat belajar