Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
12 Februari 2017
Matematika Kelas 9

Hitunglah jumlah 40 suku pertama dr barisan brikut ini: (-24)+(-21)+(-18)+(-15)+... Tlong d jwb y,soalnya Aq masih bngung crany gmna?

Saudara penanya di meja belajar..Pertanyaan anda berhubungan dengan materi deret aritmatika. Silakan download pembahasan dari pertanyaan yang anda ajukan...Terima kasih... lampiran

Dwi Purnomo 13 Februari 2017 0:0


11 Februari 2017
Raka
Bahasa Indonesia Kelas 6

Bapak dan Ibu Guru, apakah perbedaan penggunaan titik dua (:) dan titik koma (;)? terima kasih.

Bapak dan Ibu nGuru, apakah perbedaan penggunaan titik dua (:)n dan titik koma (;)?

Ananda Raka di meja belajar,

Bunda coba jawab pertanyaanmu ya,

1. tanda titik dua dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap bila diikuti rangkaian atau pemerian

contoh:

Ibu membeli sayur mayur: bayam, wortel, kangkung, dan kol.

2. tanda titik dua dipakai sesudah kata atau ungkapan yang memerlukan pemerian

contoh: 

Ketua        :  Ahmad

sekertaris   :  Anisa

Bendahara  :  Abu

3. tanda titik dua dipakai didalam teks drama

contoh:

Abinawa   :"Jangan lupa kau tutup gerbangnya"

Amir        :"O,K"

4 Tanda titik dua dipakai diantara jilid atau nomor halaman,diantara bab dan ayat dalam kitab suci, diantara judul dan anak judul dalam suatu karangan.

5. tanda titik dua dipakai untuk menandakan  nisbah (angka banding)

contoh : Pensil Ani 3:5 dengan pensil Ali

6. tandantitik dua tidak dipakai kalau rangkaian atau pemerian merupakan pelengkap yang mengakhiri pernyataan.

contoh :

Ibu membeli bayam, wortel, dan kol.

TANDA KOMA

1. Tanda koma dipakai diantara unsur unsur dalam suatu pemerincian.

contoh :

Saya memerlukan pensil, penghapus, dan penggaris.

2. Tanda koma dipakai untuk memisahkan kalimat setara yang satu dengan kalimat setara berikutnya yang didahului kata seperti, melainkan,dan tetapi.

3. Tanda koma dipakai untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat apabila anak kalimat tersebut mendahului induk kalimat.

contoh:

Karena hari hujan, saya tidak akan datang.

4. Tanda koma tidak dipakai apabila induk kalimat mendahului anak kalimat.

conto:

Saya tidak akan datang karena hari hujan.

5. Tanda koma dipakai dibelakang kata kata seperti : o, aduh, kasihan, wah, yang terdapat pada awal kalimat.

6. Tanda koma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung antara kalimat yang terdapat pada awal kalimat seperti : oleh karena itu, lagi pula, jadi, meskipun begitu,

7. Tanda koma dipakai dalam menuliskan alamat, nama dan alamat, bagian tanggal,

contoh:

Yogyakarta, 12 Februari 2017

8. 

 


SRI KUSWANDANI 13 Februari 2017 0:0

11 Februari 2017
Rama
Bahasa Indonesia Kelas 6

Ibu dan Bapak Guru, saya mohon dijelaskan perbedaan kata di sebagai awalan dan di sebagai kata depan, terima kasin ya !

Ananda Rama yang baik,

Perbedaan di sebagai kata depan dan di sebagai awalan terletak pada penulisannya.

Jika kata di sebagai awalan maka penulisannya digandeng, namun jika di sebagai kata depan maka penulisannya dipisah.

Contoh:

di sebagai awalan : dimakan, diminum

di sebagai kata depan : di rumah, di kantor


AGUS SUTIKNO, S.Pd., M.Si. 11 Februari 2017 0:0

11 Februari 2017
Anisa
Bahasa Indonesia Kelas 6

Bapak dan Ibu Guru yang terhormat Mohon dijelaskan penulisan kata berikut yang benar ya: 1. efektifitas atau efektivitas 2. cendikiawan atau cendekiawan 3. azas atau asas terima kasih, jawaban saya tunggu ya

Ananda Anisa..

Selamat malam..penulisan yang benar sesuai Kamus Besar Bahasa Indonesia 1. efektifitas bukan efektivitas. 2. cendekiawan bukan cendikiawan 3. asas bukan azas.

Selamat belajar dan berprestasi selalu aamiin


Kupiyosari, S.pd 11 Februari 2017 0:0

11 Februari 2017
Anisa
Bahasa Indonesia Kelas 6

Bapak dan Ibu Guru yang terhormat Mohon dijelaskan penulisan kata berikut yang benar ya: 1. efektifitas atau efektivitas 2. cendikiawan atau cendekiawan 3. azas atau asas terima kasih, jawaban saya tunggu ya

Ananda Anisa..

Selamat malam...Ibu coba jawab ya...

Menurut kamus besar bahasa Indonesia yang benar efektivitas bukan efektifitas dan cendekiawan bukan cendikiawan...terima kasih..

Selamat belajar dan selalu berprestasi aamiin


Kupiyosari, S.pd 11 Februari 2017 0:0

11 Februari 2017
Arfan
Bahasa Indonesia Kelas 6

Bapak dan ibu nara sumber, mohon dibuatkan contoh pantun nasihat ya, terima kasih sebelumnya

Selamat malam Ananda Arfan,

Pertanyaan yang bagus, pantun nasihat adalah pantun yang berisi nasihat. Contohnya seperti berikut :

Jalan-jalan ke kota Blitar

Jangan lupa membawa duku

Jika kamu ingin pintar

Jangan lupa membawa buku

Begitu Ananda Arfan, selamat belajar ya !


AGUS SUTIKNO, S.Pd., M.Si. 11 Februari 2017 0:0

11 Februari 2017
Maharani
Matematika Kelas 6

Bapak/Ibu nara sumber yang terhormat... Bagaimana membedakan sifat bangun jajargenjang dengan belah ketupat?

Mbak Maharani di meja belajar ....

Untuk membedakan sifat-sifat bangun jajargenjang dengan belah ketupat dapat dilakukan dengan cara mengamati dan membandingakan unsur-unsur kedua bangun tersebut dengan seksama, yaitu meliputi sisi, sudut, dan diagonalnya.

Catatan :

sifat-sifat jajargenjang:

1. memliliki dua pasang sisi sejajar berhadapan sama panjang

2. memiliki dua pasang sudut berhadapan sama besar

3 diagonal-diagonalnya tidak sama panjang dan berpotongan tidak tegak lurus

Sifat-sifat belah ketupat:

1. memiliki empat sisi sama panjang

2. memiliki dua pasang sudut berhadapan sama besar

3. diagonal-diagonalnya tidak sama panjang dan berpotongan tegak lurus.


Sunaryo 11 Februari 2017 0:0

11 Februari 2017
Arista
Matematika Kelas 6

Bak air berkapasitas 1.764 liter. Mula-mula berisi 1.008 liter, kemudian diisi hingga penuh dalam waktu 1,4 jam melalui sebuah pipa. Debit air pada pipa adalah ... liter/menit.

Mas Arista di meja belajar....

Debit adalah banyaknya zat cair yang mengalir per satuan waktu.

Menghitung debit pada zat cair dapat dicari dengan rumus:

debit = volume : waktu

        = (1.764 - 1.008) liter : (1,4 x 60 menit)

        = 756 liter :  84 menit

        = 9 liter/menit


Sunaryo 11 Februari 2017 0:0

11 Februari 2017
bella
IPA Kelas 6

ini mau tanya yang benar akar kaktes itu bagaimanan ya

jawaban.

Terimakasih atas pertanyaannya ya, 

Akar kaktus itu , kuat dan panjang. Hal ini sesuai dengan sifat tumbuhan di lingkungan kering ,Kuat untuk menembus pasir dan panjang . terus menjalar mencari sumber air/ za hara. makasih ya . semoga nilainya bagus.


Sarmidi, S. Pd 11 Februari 2017 0:0

17 November 2009
priyanti
Bahasa Indonesia Kelas 9

Tadi pagi aku ngamuk. Rasanya ini amukanku yang terdahsyat sepanjang sejarah. Kesel ... banget. Sumbernya, yah, siapa lagi kalau bukan si Ijah. Itu pembantu baru yang suka bikin takjub orang serumah. Bayangkan saja, makalah kewiraan yang sudah setengah mati kubuat, seenaknya saja dibuang ke tempat sampah. Dia tidak tahu betapa besarnya pengorbananku untuk membuat makalah itu. Tiga malam nyaris tidak tidur, bahkan, sinetron yang setiap Minggu malam selalu kunantikan kehadirannya, kali ini terpaksa aku cuekin. Eh, ... tahu-tahu hasil kerja kerasku dilempar ke tempat sampah. Gimana aku tidak kesal. Biar kamarku berantakan kaya kapal pecah, juga nggak apa-apa asal kertas-kertas berhargaku aman. Ijah, Ijah, kamu kira gampang bikin makalah, segampang bikin sambal terasi?

Tokoh Ijah dalam kutipan cerpen tersebut, diketahui dengan cara ........

Tokoh Ijah disampaikan secara tidak langsung oleh pengarang. Tokoh Ijah disampaikan melalui tanggapan atau paparan dari tokoh lain, yaitu tokoh Aku. Dalam kutipan cerpen tersebut tokoh Ijah dilukiskan seorang pembantu baru yang ceroboh karena membuang hasil pekerjaan tokoh Aku.
YETI YULIANA 11 Februari 2017 0:0


 

Ajukan Pertanyaan