Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
kog SKL b inggris ga da contoh2 soalnya sii bu pak ?? ..
Mohon maaf, kalau anda ingin mengetahui penjelasan tentang SKL beserta contoh soalnya, silakan anda dengarkan siaran KBS BAHASA INGGRIS di Radio Anak Jogja setiap hari SEnin jam 19.00 - 20.00.
Kalau diberikan penjelasan disini akan sangat buanyak sekali. Tapi kalau sekedar soal berdasar SKL, adik bisa dapatkan di LKS ataupun BUKU Bahasa Inggris SMP.
Tapi okelah Berikut ini kami berikan beberapa contoh:
HOW TO MAKE AN E-MAIL ADDRESS
First of all, active the internet program
Second, write the website address which has an e-mail facility. Write it in the address box. You can choose website that provide free e-mail, like www.yahoo.com or www.hotmail.com.
Then, press Enter.
You’ll see the e-mail page on the monitor. Then, choose and click Sign me up.
The monitor will show you a list of questions about your identity. You have to answer all the questions.
If you have finished, click Submit this form. But, if there is another user who has used the name the computer will ask you to write another name.
Finally, you’ll see your e-mail address on the monitor.
1. Where do you write the website address to open an e-mail ....
a. internet program c. e-mail facility
b. free e-mail d. address box
2. What is meant by “free e-mail”?
It means that ....
a. You are free to choose your e-mail address there
b. You can get your e-mail address without any payment
c. You can get your e-mail address after type your identity
d. You are free to use any other user’s name
3. By clicking “Sign me up!” we ....
a. can answer all of the questions about our identity
b. will see the e-mail page on the monitor
c. can write our e-mail address on the monitor
d. have to write another name if it isn’t used by another user
Sebuah tempat air berbentuk setengah bola yang panjang jari-jarinya 10 cm penuh berisi air. Seluruh air dalam bola dituang ke dalam wadah berbentuk tabung yang panjang jari-jarinya sama dengan jari-jari bola. Tinggi air pada wadah adalah ........ (soal unas thn 2007 no 27)
Lihat jawaban sebelumnya
Surahmanto, S.Pd
bu,sya mau tanya kalo ada soal reading cara kita agar mudah memahami textnya itu gmna yya? apa msti satu kata diartiin satu2 ato engga ?thx
Untuk bisa menguasai bahasa Inggris dengan baik, adik seharusnya belajar dengan rajin. kuasai vocabulary dan grammar sejak dini. Dengan kata lain, belajar bahasa Inggris tidak bisa dilembur hanya kalau mau ulangan. Dengan menguasai banyak vocabulary dan grammar, adik akan sangat mudah dalam memahami text. Tapi kalau terpaksa adik belum menguasainya, maka tidak harus mengartikan satu persatu. Silakan baca berkali-kali, lalu pahami kontextnya. Lalu dengan modal kosakata yang anda punya, cobalah untuk mengkaitkan makna dari kalimat yang satu dengan yang lain dari teks tersebut. Jangan pernah menyerah. Ingat PRACTICE MAKES PERFECT. Selamat belajar, semoga sukses.
ENDANG TRININGSIH
saya putri aulia ulul azmi soal matematika. di ruang seminar terdapat 12 baris kursi di atur mulai dari baris terdepaan ke baris berikutnya selalu bertambah 2 kursi.Jika banyak kursi pada baris paling depan 8 buah maka jumlah baris seluruhnya adalah...
Sn=1/2 n (2a+(n-1)b)
n=12; b=2; a=8
S12=1/2 x12x (2x8+(12-1)2)
S12=6x (16+22)
S12=6x(38)=228 kursi
kepada pak sudarsono gimana cara nyari persamaan garis lurus (2,3) dan sejajar dengan garis y=-x+3? mohin dihjawab terimakasih.
Persamaan garis melalui titik (2,3) dan sejajar dengan garis y = -x + 3 artinya gradien garis yang dimaksud adalah -1. Sehingga :
y - 3 = -1(x - 2)
y - 3 = -x + 2
y = -x + 2 + 3
y = -x + 5
diketahui rumus suku ke-n suatu barisan suatu bilangan adalah Un=56-2n. suku ke-n yang bernilai 0 adalah berapa??pliz dijawab donk,,
Un=56-2n
0 = 56-2n
2n=56
n=28
tq
rumus suku ke-n barisan bilangan 2,2/3,2/5,2/7,2/9,..adalah??
Un= 2/(2n-1)
tq
Askum mau tanya nich.. \"suatu barisan bilangan memiliki rumus umum Un = an+b dengan n adalah anggota himpunan bilangan asli.Jika U5 =31 dan U9 =59.Tentukan a.nilai a dan b b.suku ke 20
Un = an+b
U5 =31 artinya 5a+b =31 -----(1)
U9 =59 artinya 9a+b =59------(2)
_________________________________ _
-4a= -28 maka a=7
karena 5a+b =31 maka 5x7+b =31 maka b=-4
Sehingga rumus Un=7n-4 sehingga U20= 7x20 -4
= 140 -4 = 136
askum mo tanya lg... \"suatu deret aritmatika mempunyai jumlah 5 suku pertama 55 dan jumlah 3 suku pertamanya 21. hitunglah: a. suku pertama dan beda deret itu b. suku ke-9
S5=55 -------------------(1/2)5 (2a+4b)=55
10a+20b= 110
a+2b =11
a + U2+U3= 21------a+(a+b)+(a+2b)=21
3a+3b=21
a+b =7
a+2b =11
a+b =7
_________ _
b=4 sehingga a=3
Un= a+(n-1) b ----U9=3+(9-1)4=3+32=35
tq
Sehingga S5=55
Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dari 252 a4b3 dan 108 a3b5 adalah …
252 a4b3= 24 .17a4b3
108 a3b5 = 22.33a3b5
