Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
kak gimana pengaruh tanaman kecambah pada tanah kompos,bekas bakar sampah,
dan tanah liat kak!!!
makasiii
tlg yakak
Pada perkecambahan diperlukan faktor luar berupa air. Setelah cadangan makanan dalam kotiledon habis, maka diperlukan zat hara dan zat lainnya dari lingkungan hidupnya.
Pada tanah kompos memiliki zat hara yang lengkap, struktur tanah berongga sehingga memudahkan memperoleh udara dan unsur hara secara lebih mudah sehingga mendukung pertumbuhannya.
Pada tanah bekas bakar sampah hanya terdapat sedikit unsur hara (kandungan tertinggi berupa zat Kalium) sehingga kurang medukung pertumbuhannya.
Pada tanah liat, struktur tanah sangat rapat sehingga menyulitkan respirasi melalui akar dan mengakibatkan terganggunya pertumbuhan kecambah.
Q Mo nanya cabang2 biologi to apa aja (selengkap-lengkapnya),jgan lupa kasih juga objek kajiannya. Mkasih. . . . .
Berikut ini adalah cabang-cabang dari ilmu biologi :
1. Anatomi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk susunan tubuh makhluk hidup.
2. Bakteriologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk bakteri dan kehidupannya.
3. Botani - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk tumbuhan dan kehidupannya.
4. Ekologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk makhluk hidup dengan lingkungan alam tempat tinggalnya (habitat).
5. Embriologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk pengkembangan suatu organisme semenjak berbentuk telur hingga menjadi embrio.
6. Entomologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk serangga beserta kehidupannya.
7. Evolusi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk perkembangan makhluk hidup mulai dari bentuk yang sederhana hingga yang kompleks.
8. Fisiologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk proses serta kegiatan yang dilakukan oleh makhluk hidup.
9. Genetika - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk penurunan sifat suatu makhluk hidup kepada keturunannya.
10. Higien - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk pemeliharaan kesehatan manusia.
11. Histologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk susunan serta fungsi bagian-bagian yang ada pada jaringan makhluk hidup.
12. Mikrobiologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk organisme renik (mikro) serta kehidupannya.
13. Palaeontologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk kehidupan makhluk hidup di masa lalu serta kehidupannya dengan mempelajari fosil yang berasal dari masa lampau.
14. Parasitologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk parasit, baik pengaruh terhadap makhluk hidup lainnya maupun kehidupannya.
15. Sitologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk susunan serta fungsi bagian-bagian yang ada pada sel makhluk hidup.
16. Virologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk virus, baik pengaruh terhadap makhluk hidup lainnya maupun kehidupannya.
17. Zoologi - adalah ilmu biologi yang mempelajari seluk beluk hewan serta kehidupannya.
pak / bu tlong jwab pertanyaan saya ini.
1. sebutkan tahap2 pertumbuhan dan perkembangan pd manusia serta ciri2 pada masing2 thap pertumbuhan dan perkembangan tsb !
terima kasih
Prenatal:
1. Trimester I : pembentukan organ tubuh, pada akhir fase ini jantung mulai berdenyut.
2. Trimester II : organ dalam tubuh mulai terbentuk dan tumbuh, gerakan mulai aktif.
3. Trimester III : ukuran kepala dan badan semakin proporsional, organ siap berfungsi, dan siap dilahirkan.
Setelah lahir:
Bayi : umur 0 - 3 tahun, merupakan masa pembentukan otak, motorik berkembang cepat
Balita : sampai umur 5 tahun, perkembangan berjalan cepat dengan gejala bertambahnya kosa kata, kemampuan berfikir dsb
Remaja: kelas 5,6,7 s/d 12 ; terjadi perkembangan kedewasaan yang pesat, pemasakan hormon kelamin dan pertumbuhan badan yang cepat.
Dewasa: mampu bereproduksi dan bertindak secara bijak.
Saya mau bertanya ttg beberapa soal yg berkaitan mengenai hereditas (Biologi kls XII). Berikut soalnya : 1. Kacang ercis galur murni batang tinggi (TT) disilangkan dg yg berbatang pendek (tt) terjadi persilangan dg dominasi penuh. Apabila diperoleh keturunan sebanyak 160 btang. Berapa batang yang mempunyai sifat batang tinggi? 2. Rambut hitam (M) pada manusia adalah dominan thd rambut pirang (m). Muka bintik-bintik (F) dominan thd tidak bintik-bintik (f). Jika seorang laki-laki pirang dan berbintik-bintik tp ibunya tidak bintik-bintik, kawin dg wanita rambut hitam dan berbintik-bintik tp ibunya rambut pirang. Brp proporsi anak yg mempunyai fenotip : a. rambut hitam dan bintik-bintik b. Pirang dan tdk berbintik
Batang tinggi (TT) x batang pendek (tt) persilangan dominansi penuh
F1 genotif Tt ( batang tinggi)
bila diperoleh 160 turunan berarti semuanya memiliki batang tinggi
asumsi sifat bintik pada ibu bersifat homosigot
mmFf X Mm FF
Laki-laki hitam bintik perempuan hitam bintik
Turunan MmFF (hitam bintik)
mmFF (pirang bintik)
MmFf (hitam bintik)
mmFf ( pirang bintik)
a. Proporsi anak memiliki rambut hitam dan bintik 50 %,
b. Proporsi anak pirang tidak bintik 0%
pak tolong kasih tw perbedaan antara sel dan organisme. terus pelajaran kelas 10 bab1 apa ya ? saya takud salah pilih buku. tlg d jawab secepatnya.
Pengertian sel adalah satuan struktural dan fungsional terkecil dari makhluk hidup. Organisme atau makhluk hidup terdiri dari dua macam yaitu organisme uniseluler (bersel satu) dimana satu organisme hanya tersusun dari satu sel contoh Paramecium. Dan ada organisme multi seluler yang tubuhnya tersusun dari banyak sel, contoh organisme multiseluler adalah manusia yang tersusun dari sel sel yang bergabung menjadi jaringan, bermacam macam jaringan membentuk organ dan selanjutnya membentuk sistim organ, seluruh sistim organ akan membentuk organisme.
Operator 7 Agustus 2009 0:0
tolong buatkan contoh metode ilmiah yang simpel . .
Contoh metode ilmiah simpel:
Seseorang sedang naik sepeda ontel, tiba - tiba terdengar bunyi bergerit pada salah satu onderdil sepeda (masalah).
Pengendara mencari sumber bunyi (inventarisasi masalah)
Pengendara menduga penyebab bunyi (hipotesis)
Pengendara mencoba membetulkan onderdil sumber bunyi (eksperimen)
Pengendara menemukan penyebab bunyi derit setelah melakukan perbaikan (kesimpulan)
Bila ternyata masih timbul bunyi lagi, maka urutan diulang dari awal (inventarisasi masalah)
saya mau tanya beberapa soal .
1.jelaskan mengapa ginjal berwarna merah ?
2. lapisan medula ginjal terdiri dari saluran-saluran yang kemudian bergabung membentuk ureter. apakah peran saluran-saluran itu ?
3. jelaskan cara kerja ginjal ?
4. di samping menyaring zat buangan dari darah, apa fungsi lain ginjal ?
4. Fungsi ginjal selain menyaring darah adalah mengatur tekanan osmosis cairan tubuh, pada bagian atas ginjal (supra renalis) menghasilkan hormon adrenalin.
tolong q kasih contoh metode ilmiah yang "masalahnya berhubungan dengan sehari-hari. . . ."
Contoh metode ilmiah simpel:
Seseorang sedang naik sepeda ontel, tiba - tiba terdengar bunyi bergerit pada salah satu onderdil sepeda (masalah).
Pengendara mencari sumber bunyi (inventarisasi masalah)
Pengendara menduga penyebab bunyi (hipotesis)
Pengendara mencoba membetulkan onderdil sumber bunyi (eksperimen)
Pengendara menemukan penyebab bunyi derit setelah melakukan perbaikan (kesimpulan)
Bila ternyata masih timbul bunyi lagi, maka urutan diulang dari awal (inventarisasi masalah)
ass.ak mw minta tlong,jelasin tentang bagian pada sel,yaitu peroksisan dan ak minta jelasin tentang bagian sel hewan yang disebut sentrial. makasih :)
Sentriole pada sel hewan merupakan pusat pada salah satu fase proses pembelahan sel dan pada bagian tersebut dihasilkan benang - benang penarik kromosom ke arah sentriole sebagai kutubnya.
Peroksisan tidak dapat kami tangkap apa maksudnya?
Tolong jelaskan bagaimana cara mengetahui bahwa kulit mengeluarkan keringat(eksperimen).???
n 1. menunjukan apakah titik hitam dan ungu pada kertas?
2. samakah jumlah titik kelenjar keribgat pada masing-masing kotak terssebut?
3. apakah kelenjar keriingat pada anggota tiubuh yang lain berjumlah sama??
4. apakah jumlah kelenjar keriingat kalian pada bagian tertentu sama dengan teman yang lainnya??
pleaase, jawab sekarng....
Untuk mengetahui kulit mengeluarkan keringat dapat dilakukan dengan menggunakan kertas kobalt klorida, Kertas ditempelkan pada kulit, warna kertas mula-mula putih bila warna kertas berubah menjadi biru berarti mengeluarkan uap air.
Kelenjar keringat untuk tiap bagian tubuh manusia tidak sama jumlahnya sehiungga bagian tubuh tertentu misalnya ketiak, dahi memiliki kelanjar yang lebih banyak akan mengeluarkan keringat yang lebih banya. Jumlah kelenjar keringat untuk tiap orang bervariasi.
