Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
ass.pak saya minta tolong,tolong carikan prediksi soal-soal mid semester kelas 9 smp yang matematika
Wah belum ada dhik, coba bowsing lewat www.google.co.id
NGATIJAN, S.Pd.
pa baaimana cara yang baik dan efektif belajar matematika? terimakasih untuk jawabanna
kuasai konsep dan rajin berlatih soal-soal
NGATIJAN, S.Pd.
KELILING ALAS SEBUAH KUBUS ADALAH 20CM.
LUAS PERMUKAAN KUBUS TERSEBUT ADALAH
sisi kubus=20/4 = 5cm
Luas permukaan kubus= 6s2 = 6x 52=6x25=150cm2
beda spoof sama anecdote?
Anecdote, Tujuan Komunikatif: Menceritakan insiden seperti peristiwa lucu atau tidak lazim baik berdasarkan khayalan atau kejadian nyata yang bertujuan menghibur. Generic Structure: Abstract – Orientation – Crisis – Incident
Spoof, Tujuan Komunikatif: Menceritakan kejadian nyata yang pernah dialami, dengan akhir ceritera yang tidak lazim (lucu) yang disebut twist. Tujuan teks ini adalah berbagi ceritera yang menghibur.
Generic Structure: Orientation - Event(s) - Twist.
tolong donk bantu saya nyari contoh text. spoof text,new items text, narrative,
anecdote, analytical, hortatory, explanation sm discussion.pusing mau nyari di mana
lagi. tolong ya.... maaf kalau bahan yg saya cari terlalu banyak.
NARRATIVE, RECOUNT, REPORT, DISCUSSION, EXPLANATION, EXPOSITION, NEW
ITEM, ANECDOTE, PRODUCE, dan DESCRIPTION.<br>
1. Teks Descriptive: Teks yang mendeskripsikan benda, orang, tempat, secara spesifik.<br>
Generic Structure nya: Identification - Description<br>
Identification berisi: Identifikasi tentang topik yang akan dideskripsikan, misalnya: I have many pets, but my favourite one is a cat.<br>
Description berisi: deskripsi rinci tentang bagian - bagiannya, misalnya tentang physical appearance (ciri - ciri fisik), sifat - sifatnya (characteristics)dll.<br>
Contoh judul teks deskriptif: “My Cat”, “My House”, dll.<br>
2. Teks Procedure: Teks yang menjelaskan atau memberi petunjuk cara/langkah – langkah membuat atau melakukan sesuatu.<br>
Generic Structure: Aim/Goal - Materials/Tools - Steps/Methods<br>
Aim/Goal, misalnya: How to make Brownies Cake.<br>
Materials berisi: bahan - bahan dan atau alat - alat untuk membuat Brownies tersebut.<br>
Note: Materials are not required for all Procedure text<br>
Steps/Methods berisi: langkah - langkah membuat Brownies<br>
Contoh Teks Procedure: “How to make fried rice”, “How to insert SIM Card into Handphone”, dll.<br>
3. Teks Narrative: Teks yang berisi tentang sebuah cerita atau dongeng dan di dalamnya terdapat konflik/puncak masalah yang diikuti dengan penyelesaian.<br>
Generic Structure: Orientation - Complication - Resolution<br>
Orientation berisi: Pengenalan tokoh, tempat dan waktu terjadinya cerita.<br>
Complication berisi: Puncak masalah/konflik dalam cerita<br>
Resolution: Pemecahan masalah.<br>
Contoh teks Narrative: “Snow Maiden”, “Cinderella”, “The Legend of Banyuwangi”, dll.<br>
4. Teks Recount: Teks yang berisi kejadian/ pengalaman di waktu lampau.<br>
Generic Structure: Orientation - Even(s)<br>
Orientation berisi: Pengenalan tokoh, tempat dan waktu.<br>
Event (s) berisi: Kejadian/Peristiwa - peristiwa yang terjadi.<br>
Re-orientation(Optional/Tidak harus ada): Ungkapan pribadi penulis atau penutup dari cerita.<br>
Contoh Teks Recount: “My Unforgetable Experience”, The School Excursion”, dll.<br>
5. Teks Report: Teks yang isinya menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya, sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Yang dideskripsikan dapat meliputi gajala alam, lingkungan, benda buatan manusia, atau gejala- gejala sosial. Deskripsi sebuah teks report dapat berupa simpulan umum misalnya tentang rumah sederhana dengan mendekripsikan ciri-ciri subyek tersebut sehingga layak dikategorikan rumah sederhana.<br>
Generic Structure: General Classification - Description<br>
General Classification berisi: Klasifikasi suatu fenomena (binatang, public places, tanaman, dll) yang akan didiskusikan/ dilaporkan secara umum .<br>
Description berisi: Gambaran dari fenomena yang akan didiskusikan seperti bagian – bagiannya, kebiasaan atau tingkah laku jika benda hidup, kegunaannya jika non natural.<br>
Contoh Teks Report: “Plants”, “Hospitals”, “Whales”, dll.<br>
6. Discussion : Teks yang mengetengahkan suatu masalah (isu) yang ditinjau paling tidak dari 2 (dua) sudut pandang, sebelum sampai pada suatu kesimpulan atau rekomendasi.<br>
Ciri Kebahasaan: menyatakan kategori, misalnya uniforms, alcohol, dsb, relating verbs untuk memberi informasi tentang isu yang didiskusikan, misalnya smoking is harmful, dsb. thinking verbs untuk mengungkapkan pandangan pribadi penulis, misalnya feel, believe, hope, dsb. additives, contrastives dan causal connectives untuk menghubungkan argumen, misalnya similarly, on the hand, however, dsb. detailed noun groups untuk memberikan informasi secara padu, misalnya the dumping of unwanted kittens, dsb. modalities, seperti perhaps, must, should, should have been, could be, dsb. adverbials of maner, misalnya deliberately, hopefully, dsb<br>
Contoh teks Discussion: Gene Splicing<br>
7. Explanation: Teks yang menceritakan proses – proses yang terjadi dalam pembentukan atau kegiatan yang terkait dengan fenomena alam, dunia ilmiah, sosial-budaya, atau lainnya yang bertujuan.<br>
Generic Structure: <br>A general statement to position the reader.<br>A sequenced explanation of why or how something occurs.<br>
Ciri Kebahasaan: simple action verbs; abstract nouns, misalnya word chopping, earthquakes; noun phrase, conjunctions of time dan cause; passive voice; present tense; abstract nouns, misalnya the temperature; misalnya the large cloud; kalimat pasif bahasa teksni; complex sentences; adverbial phrases.<br>
Contoh Teks Explanation: “How a Spider's Web forms”<br>
8. Analytical Exposition: Teks yang memaparkan dan mempengaruhi audience (pendengar atau pembaca) bahwa ada masalah.<br>
Generic Structure: Thesis – Arguments – Reiteration<br>
Ciri Kebahasaan: Abstract nouns, nouns, misalnya car, pollution, leaded petrol car, dsb. Technical verbs, misalnya species of misalnya policy, government, dsb. Action verbs, Relating verbs, misalnya It is important, dsb. animals, dsb. Thinking verbs, misalnya Many people believe, dsb misalnya She must save, dsb. Modal verbs, misalnya we must preserve, dsb. Bahasa: Connectives, misalnya firstly, secondly,dsb. certainly, dsb. Evaluatif, misalnya important, valuable, trustworthy, dsb. Kalimat pasif .<br>
9. Hortatory Exposition : <br>
Generic Structure: Thesis – Argument(s) – Recomendation<br>
Ciri Kebahasaan: Abstract nouns, misalnya policy, ke pembicara / penulis yang mengangkat isu. Relating, Technical verbs, misalnya species of animals, dsb, government, dsb. Action verbs, Modal verbs, Thinking verbs, misalnya I believe, dsb. Modal adverbs, misalnya certainly, dsb. Simple present tense , Connectives, misalnya firstly, secondly, dsb Bahasa evaluatif, misalnya important, valuable, trustworthy, dsb. Kalimat pasif. <br>
10. News Item<br<
Purpose: To inform readers, listeners or viewers about events of the day which are considered newsworthy or important.<br>
Kebahasaan:<br>
- Use of Material Processes to retell the event.<br>
- Use of projeting verbal Processes in Sources stage.<br>
- Focus on Circumtances (ex: mostly within Quslifiers). <br>
Struktur Teks: Sumberï?®belakang: elaborasi kejadian, orang yang terlibat, tempat kejadian dsb. informasi: komentas saksi kejadian, pendapat para ahli, dsb.<br>
11. Anecdote: <br>
Tujuan Komunikatif: Menceritakan insiden seperti peristiwa lucu atau tidak lazim baik berdasarkan khayalan atau kejadian nyata yang bertujuan menghibur.<br> Generic Structure dari Anecdote:<br>
Abstract - Orientation - Crisis – Incident<br>
M.A.S Anggororini, S.Pd
mas, 1+1 brapa ya ???? saya masih tk nol kecil tolong saya serius.trus gimana cara
nemuinnya,sapa yg pertama nemuin caranya??
Makasih atas partisipasinya.
Kalo basis sepuluh ktm 2
Kalo basis delapan jg ktm 2
Kalo basis enam jg ktm 2
Naa .... kalo basis 2 baru ktm 10
Kalo ga salah yang nemuin pertama kali Puput Melati thun 1980-an
Dengan hormat,
Mohon bantuan bapak/ ibu untuk menyelesaikan soal matematika di bawah ini:
X3 + 3x + 25 = 0, Cari : X1..? X2..? dan X3..?
Atas bantuannya kami ucapkan terima kasih banyak.
Salam,
Sandy, A.P.
Jawaban ada pada upload file lampiran
NGATIJAN, S.Pd.
mas kalo rumus pithagoras itu apa?
Teorema pythgoras,dapat diterapkan pada segitiga siku-siku,bahwa luas persegi pada sisimiring sama dengan jumlah luas persegi pada sisi siku-sikunya.Pytagoras sering dibutuhkan untuk menyelesaikan soal yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang.Gitu ya mas Mamat,met belajar yaaa.
Murni Kusumawati, S.Pd
ni saya lagi mas.
kalo arimatika itu apa?
Aritmatika atau aritmetika (dari kata bahasa Yunani αριθμÏŒς = angka) atau dulu disebut ilmu hitung merupakan cabang (atau pendahulu) matematika yang mempelajari operasi dasar bilangan. Oleh orang awam, kata "aritmatika" sering dianggap sebagai sinonim dari teori bilangan. Silakan lihat angka untuk mengetahui lebih dalam tentang teori bilangan.
Dalam ilmu matematika aritmatika hanyalah berputar mengenai peambahan, pengurangan, kali dan bagi, ataupun segala macam bentuk campuran dari pola-pola diatas. singkatnya, aritmatika adalah berhitung...
kita sering mendengar istilah "mental aritmatik", dimana operasi-operasi aritmatika dilakukan menggunakan fikiran tanpa menggunakan alat bantu apapun. kemampuan aritmatika bukanlah kemampuan matematika, tetapi bagian dari matematika.
Operasi dasar aritmatika adalah penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian, walaupun operasi-operasi lain yang lebih canggih (seperti persentase, akar kuadrat, pemangkatan, dan logaritma) kadang juga dimasukkan ke dalam kategori ini. Perhitungan dalam aritmatika dilakukan menurut suatu urutan operasi yang menentukan operasi aritmatika yang mana lebih dulu dilakukan.
