Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
Pertanyaan
Pertanyaan
Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS
pak cara pengurang 7-8=
caranya adalah 7-8 = -1
untuk lebih memahaminya dapat menggunakan garis bilangan.
selamat belajar
pak Naryo bagaimana caranya Belajar matematika Tentang pecahan
CARA BELAJAR PECAHAN, INI MATERINYA SANGAT LUAS MAS, ADA MENYERDERHANAKAN PECAHAN, MENGUBAH BENTUK PECAHAN, MENGURUTKAN PECAHAN, MENCARI HASIL OPERASI HITUNG PECAHAN, DSB. MANA YANG DIMAKSUD? SECARA UMUM PELAJARI DULU TEORINYA, LALU PELAJARI CONTOH SOAL DAN CARA PENGERJAANNYA, TANYALAH KEPADA GURU JIKA BELUM MEMAHAMI, BANYAK BERLATIIH, DAN MENGULANG-ULANG....
Sunaryo 6 Agustus 2019 0:0
199×153×265+776÷29
Soal :
Berapa nilai dari 199×153×265+776÷29
Jawab:
selamat berjumpa ananda Gibran
Untuk menghitung dengan operasi bilangan dapat kita lihat dulu soalnya:
PERHATIKAN apakah soalnya ada tanda kurungnya atau tidak.
a. Soal ada tanda kurungnya
Selesaikan lebih dulu yang berada di dalam tanda kurung
b. Soal tak ada tanda kurungnya maka cara penyelesaiannya hitunglah lebih dahulu bilangan yang dihubungkan oleh tanda X atau : kemudian baru dihitung bilangan yang dihubungkan dengan tanda + atau -
Contoh :
199×153×265+776÷29
Perhatikan tanda kali ada pada 199×153×265
hitunglah perkalian dari bilangan terdepan , misalnya hasilnya p
Perhatikan tanda bagi ada pada 776÷29
hitunglah pembagian dua bilangan tersebut, misalnya hasilnya q
maka hasil akhirnya adalah p+q lakukan operasi penjumlahan.
199×153×265+776÷29 =
(199×153×265)+ (776÷29) =
p + q
Selamat mencoba.
Cara mengajarkan anak mengukur sudut dengan mudah
Bunda, sebelumnya kami ucapkan selamat sore....
untuk membelajarkan sudut kepada anak/siswa kelas tiga, betul ya? pertama perkenalkan bagian-bagian sudut, jenis-jenis sudut menggunakan benda-benda nyata di sekililing siswa. Setelah itu gunakan gambar atau simbul. Berikutnya kenalkan siswa dengan alat untuk mengukur sudut. Alat bisa menggunakan busur derajat.
Nilai rata rata ulangan Matematika dari 21 siswa adalah 87, Iwan, Dani, dan Dewi mengikuti ulangan susulan sehingga nilai rata rata menjadi 79. Jika nilai Iwan 4 lebih dari Dani, dan nilai Dani 1 lebih dari Dewi, hitunglah masing masing nilai Iwan, Dani, dan Dewi!
silahkan di download ya lampiran
DESY SURYANTI 23 April 2019 0:0
Tabung A berdiameter 100cmdan tinggi 84 cm berisi air penuh . Seperdelapan bagian volum air tersb dituang ke tabung B , dan seperenam bagian volum tersbt dituang ke tbng C. Diameter B &C sama yaitu 50 cm. Selisih tinggi permukaan air dalam tabung B & C adalah...
silahkan di download ya lampiran
ARIEF RAHMAT SETYAWAN, S.Pd. 23 April 2019 0:0
1. Tanggal 17 agustus 2018 adalah hari jumat. tanggal 17agustus 1952 adalah hari.. 2. Tanggal 20 nov 2017 adalah hari senin. Tanggal 20 nov 2036 adalah hari..
Sdr Febby di meja belajar
Silakan download pembahasan dari pertanyaan yang anda ajukan.
Semoga dapat membantu..
Selamat belajar...
lampiranJika nilai tukar 5 dollar amerika adalah Rp42.500,00 maka nilai Rp102.000,00 dalam dolar amerika adalah.. Trima kasih kak
Mbak Febby di meja belajar...
Untuk menyelesaikan pertanyaan yang anda ajukan bisa dengan perbandingan senilai.
5 : 42.500 = x : 102.000
x = (5x102.000):42.500
x = 510.000 : 42.500
x = 12
Jadi nilai Rp 102.000 sama dengan 12 dollar amerika
Selain dengan perbandingan, juga bisa menghitung nilai 1 dolar amerika itu berapa rupiah. Baru nilai Rp 102.000 dibagi dengan hasil tersebut. maka akan ketemu jawabannya.
Selamat mencoba..
Bus trans jogja jalur A dan B pertama kali berangkat dari terminal pukul 04.30, sedang bus jalur C berangkat dari terminal yang sama 6 menit sebelumnya. Pada jadwal pembarangkatan bus A berangkat setiap 10 menit, bus B setiap 15 menit, dan bus C setiap 18 menit. Berapa kali bus jalur A, B, dan C bersama sama berangkat dari terminal hingga pukul 21.00?
Ananda Fatih,
pertama yang kita lakukan dalah mencari waktu berangkat bersama,
Bus A berangkat pukul 04.30 berangkat setiap 10 menit.
Bus B berangkat pukul 04.30 berangkat setiap 15 menit,
Bus C berangkat 6 menit lebih dulu yaitu jam 04.24 dan berangkat setiap 18 menit.
Setelah 3 kali berangkat Bus A, 2 kali berangkat untuk bus B, dan 2 x berangkat untuk bus C, ketiga bus bertemu utk pertama kali pukul 05.00.
antara pukul 05.00 - 21.00 yaitu selama 6 jam, terjadi berapa kali bertemu, kita cari KPK dari 10, 15, dan 18 menit adalah 90 menit.
maka banyak kali bertemu ketiga bus selama 6 jam
adalah (16 x 60) : 90 = 10,67 kali dibulatkan ke bawah menjadi 10 (karena belum bertemu untuk yang ke 11).
Jadi, ketiga bus bertemu sampai pukul 21.00 sebanyak 1 + 10 = 11 kali.
Semoga mudah untuk dipahami.
Selamat belajar!
