Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
5 Mei 2011
Riska Novaliani
Matematika Kelas 10

1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan titik K, L, dan M berturut-turut merupakan pertengahan BC, CD, dan CG. Tentukan jarak bidang AFH ke bidang KLM

2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 20 cm. Tentukan panjang proyeksi
a. AH pada BDHF
b. FG pada ACGE

3. Diketahui limas segi empat beraturan T.PQRS dengan panjang rusuk alas 2 cm dan rusuk tegak √3 cm. Jika a adalah sudut antara rusuk TR dan alas PQRS, maka tentukan nilai sin a

Silahkan unduh jawaban dari kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 14 Mei 2011 0:0


4 Mei 2011
Rara
Matematika Kelas 9

1. Sebuah kotak berisi 7 kelereng hijau dan 3 kelereng biru. Jika 3 kelereng diambil secara acak satu persatu tanpa pengembalian , tentukan peluang terambilnya 3 kelereng berwarna biru

Terima kasih

Sebuah kotak berisi 7 kelereng hijau dan 3 kelereng biru. Jika 3 kelereng diambil secara acak satu persatu tanpa pengembalian , tentukan peluang terambilnya 3 kelereng berwarna biru

 Pada pengambilan pertama peluang terambilnya kelereng biru = 3/10

Pada pengambilan kedua peluang terambilnya kelereng biru = 2/9

Pada pengambilan pertama peluang terambilnya kelereng biru = 1/8

Jadi  peluang terambilnya 3 kelereng berwarna biru = 3/10 x 2/9 x 1/8 = 1/120


Surahmanto, S.Pd 11 Mei 2011 0:0

4 Mei 2011
ANANG
Matematika Kelas 8

1.      Diketahui x4 = y4 + 48, x2 + y= 6, dan x + y = 2 , nilai x-y adalah ….

  Diketahui x4 = y4 + 48, x2 + y= 6, dan x + y = 2 , nilai x-y adalah ….

 Salah satu alternatif jawaban :

x4 = y4 + 48

<=>  x4 - y4 = 48

 <=>  (x2 + y2)(x2 - y2) = 48

<=>  (x2 + y2)(x + y)(x  - y ) = 48

 <=> 6  x  2  x (x - y ) 48

 <=>  x - y = 4


Surahmanto, S.Pd 11 Mei 2011 0:0

6 Mei 2011
retno
Matematika Kelas 12

Bp/Ibu, tolong saya dibantu menyelesaikan soal matematika berikut ini.

  1. carilah U8 jika U5 = 27 dan U9 = 48, Un adalah barisan geometri
  2. carilah U7 jika U4 = 864 dan U12 = 150, Un adalah barisan geometri
  3. Berapakah banyaknya suku suatu deret geometri yang suku pertamanya adalah 128, rasio 3/4 dan suku ke-n adalah 25/32 ?

selamat belajar ! silahkan unduh jawaban dari kami. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 7 Mei 2011 0:0


6 Mei 2011
Anna
Matematika Kelas 10

A dan B titik-titik ujung sebuah terowongan yang di lihat dari C dengan sudut lihat ACB sama dengan 45 derajat. Jika jarak CB = p dan CA = 2p akar 2. Maka panjang terowongan adalah...

Silahkan unduh jawaban dari kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 7 Mei 2011 0:0


6 Mei 2011
leesa
Matematika Kelas 11

Salam, bagaimana cara mengerjakan soal ini. Saya tidak bisa

 

Jika A dan B berturut-turut merupakan sudut lancip yang dibentuk oleh sumbu x positif dengan garis singgung kurva y=x^2-4x-5 di x=-1 dan x=3. Tentukan nilai tan (B-A). tolong bagaimana cara mengerjakannya

Silahkan unduh jawaban dari kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 7 Mei 2011 0:0


5 Mei 2011
ero
Matematika Kelas 10

Tanya tentang sudut dalam bangun ruang:

sudut antara dua garis, sudut antara garis dan bidang dan sudut antara dua bidang beserta contohnya

Kami kirim materi (2) tentang sudut. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 5 Mei 2011 0:0


30 April 2011
ranti
Matematika Kelas 10

ibu saya merasa kesulitan di pelajaran mengenai dimensi tiga dibanding materi matematika kelas sepuluh lainnya

gimana caranya supaya saya dapat memahami dan mengerjakan soal matematika dimensi tiga dengan baik ?

yang saya kurang mengerti jika mengenai :

1. menghitung jarak titik ke titik, titik ke garis, dan titik ke bidang

2. menghitung jarak ke garis, garis ke bidang dan bidang ke bidang

3. menghitung sudut antara garis dan garis

4. menghitung sudut antara garis dan bidang

5. menghitung sudut antara bidang dan bidang

tolong ibu jelaskan dan beri contoh soalnya

 

 

Kami kirim materi (1) tentang dimensi tiga jarak. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 5 Mei 2011 0:0


29 April 2011
ranti
Matematika Kelas 10

terima kasih ibu telah menjawab pertanyaan saya sebelumnya

saya mau bertanya lagi 

1. diketahui limas segitiga beraturan T.ABC dengan AB=4 cm dan panjang rusuk TA = 6 cm. hitunglah jarak :

a. titik A ke garis TB            d. titik T ke garis AB

b. titik A ke garis TC            e. titik T ke garis AC

c. titik A ke garis BC             f. titik T ke garis BC

 

2. diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm. titik K adalah titik tengah garis AD.

a. hitunglah jarak

i) titik K ke garis BG                  iv) titk K ke bidang ACGE

ii) titik K ke garis FG                 V)titik K ke bidang BFHD

iii) titik K ke bidang BCGH           vi) titik K ke bidang BCGE

b. jika O merupakan titik tengah KF, tunjukkan bahwa OK = OF = OA = OB

 

Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 5 Mei 2011 0:0


2 Mei 2011
ardhi
Matematika Kelas 9

Sebuah tugu berbentuk balok alasnya persegi dengan ukuran alasnya 50 cm x 50 cm dan tingginya 3 m dicat dengan 1 kaleng dapat mengecat 1 m2 . berapa kaleng cat yang dibutuhkan ?

Selamat jumpa Mas Ardhi,

Salah satu alternatif jawaban (dengan mengabaikan alas dan tutup tidak dicat)

Luas yang dicat = luas selimut balok

                       = Kelilinh alas x tinggi

                       = (4 x 0,5) x 3

                       = 6 m2

 

Jadi banyak kaleng yang diperlukan 6 buah


Surahmanto, S.Pd 2 Mei 2011 0:0

 

Ajukan Pertanyaan