Pertanyaan

 

Pertanyaan

Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

 
5 April 2014
REZA
Matematika Kelas 9

 


Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan kedalam kubus dengan panjang rusuk 18 cm adalah...

Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan kedalam kubus dengan panjang rusuk 18 cm adalah...

Jawaban:

Diameter bola = 18  maka r= 9 cm

Volume bola = (4/3)∏r3

                   = (4/3)x∏x9x9x9 cm3

                    = 972∏cm3


NGATIJAN, S.Pd. 7 April 2014 0:0

16 Maret 2014
ansarmaulana
Matematika Kelas 9

sebuah barisan aritmetika mempunyai rumus suku ke-n yaitu Un= 3n -5. jumlah 30 suku yang pertama  adalah....,

 

U1 = 3(1)-5 = -2

U2 = 3(2) - 5 = 1

Beda U2 -U1 + 1 - (-2) = 3

Sn = n/2 {2U1 + (n -1) b}

S30 = 30/2 { 2 (-2) + (30 - 1) 3}

      = 15 { -4 + 29 (3) }

      = 15 ( -4 + 87 )

      = 15 ( 83 )

      = 895

Jadi jumlah 30 suku pertama barisan tersebut adalah 895.


Murni Kusumawati, S.Pd 7 April 2014 0:0

16 Maret 2014
ansarmaulana
Matematika Kelas 9

sebuah barisan aritmetika mempunyai rumus suku ke-n yaitu Un= 3n-5. Jumlah 30 suku pertama adalah.....

Un = 3n - 5

U1 = 3(1) - 5 = -2

U2 = 3(2) - 5 = 1, jadi beda = U2 - U1 = 1 - (-2) = 3

S30 = 30:2 { (2x -2) + (30 - 1)(3)}

      = 15 { -4 + 29(3)}

      = 15 ( -4 + 87 )

      = 15 x 83

      = 895

Jadi jumlah 30 suku barisan tersebut adalah = 895.


Murni Kusumawati, S.Pd 7 April 2014 0:0

23 Februari 2014
Audita Fathana
Matematika Kelas 9

I. y - 5x + 12 = 0II. y + 5x - 9 = 0III. 5y - x + 12 = 0IV. 5y +x + 9

I. y - 5x + 12 = 0
II. y + 5x - 9 = 0
III. 5y - x + 12 = 0
IV. 5y +x + 9 = 0
yang sejajar dengan titik (2,1) dan (3,6) adalah ..

persamaan garis yang melalui titik (2,1) dan (3,6) adalah :

(y-1) : (6-1) = (x - 2) : (3 - 2)

(y - 1) : 5 = ( x - 2) : 1, kemudian dilakukan perkalian silang

 1(y - 1) = 5( x - 2)

y - 1 = 5x - 10

y = 5x - 9, jadi gradiennya 5.

dua garis sejajar bila mempunyai gradien yang sama.

I. y - 5x + 12 = 0 , gradiennya 5

Jadi yang sejajar adalah I


Murni Kusumawati, S.Pd 7 April 2014 0:0

29 November 2013
shinta nur khasanah
Matematika Kelas 8

om/tante/kaka/mba bantu aku dong. jika panjang diagonal ruang sebuah kubus yang luas alasnya 64 cm persegi adalah

Mbak Shinta...

Luas Alas 64 cm...maka panjang rusuknya 8 cm

jadi panjang diagonal ruangnya 8V3 (8 akar3)


Surahmanto, S.Pd 7 April 2014 0:0

30 September 2013
ema
Matematika Kelas 9

Jika diameter kerucut 18 cm dan panjang garis pelukisnya 15 cm ,maka berapa perbandingan dan jari-jari kerucut adalah

lampiran

Surahmanto, S.Pd 7 April 2014 0:0


21 Maret 2014
sulastri oktaviani
Matematika Kelas 11

maaf, mohon bantuannya

g(x) = 2x =4

(f o g)(x) = 7-9x

f(x) = ....? 

silahkan unduh dan pelajari jawaban dari kami ... kirim pertanyaan lagi ya ......... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 5 April 2014 0:0


15 Maret 2014
ina
Matematika Kelas 7

pelurus sebuah sudut 5 kali besar sudut tersebut. besar sudut itu adalah

Mbak Ina

Misal sudut tsb adalah a

pelurusnya adalah 180-a

persamaannya menjadi 

180-a=5a

-a-5a=-180

-6a=-180

a=-180/-6

a=30 derajat

jadi sudut tersebut adalah 30 derajat


Surahmanto, S.Pd 5 April 2014 0:0

16 Februari 2014
bagus nur m.u
Matematika Kelas 7

Nyatakan sudut - sudut berikut  lancip,tumpul,atau refleks!

 4/5 sudut lurus 

  1/3 putaran penuh 

12/5 sudut siku siku 

Mas Bagus

4/5 sudut lurus = 4/5 x 180 = 144 ----->Sudut tumpul, karena besar sudutnya antaara 90-180 

1/3 putaran penuh = 1/3 x 360 = 120 ---->Sudut tumpul, karena besar sudutnya antara 9-=180 

12/5 x sudut siku-siku = 12/5 x 90 = 216---->Sudut refleks, karane besar sudutnya antara 180-270

Semoga bermanfaat


Surahmanto, S.Pd 5 April 2014 0:0

9 Februari 2014
Marcely
Matematika Kelas 11

Mau tanya

dengan menggunakan cara Horner, tentukan nilai m agar suku banyak (x3+mx2-2x+5) dibagi (x-2) sisanya adalah 8. tentukan pula sukubanyak dan hasil baginya. Makasih

silahkan unduh dan pelajari jawaban kami ya .... lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 5 April 2014 0:0


 

Ajukan Pertanyaan