Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

ain

Matematika Kelas 10

1.diketahui segitiga PQR dengan panjang PQ=6 cm dan PR 10 cm.jika luas segitiga PQR sama dengan 15 akar 3 cm^2 tentukan panjang QR tersebut

2.jika titik sudut pada segi enam beraturan terletak pada lingkaran berjari 20 cm hitunglaj

3.sebuah menara terlihat dengan sudut elevasi 60° jika jarak orang kekaku menara 70 m hitung tinggi menara

4.dari sebuah puncak bukit seorang melihat benda yang berada dikaki bukit dengan sudut depreai 60°jika tinggi bukit 700 m hitunglah jarak orang terhadap benda 

Mbak Ain, silakan unduh jawaban kami...

Selamat belajar.. 

downpour

Matematika Kelas 10

Diberikan kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm, maka jarak antara garis AB dan DF adalah... maaf sebelumnya saya menanyakan soal ini lagi karena pada jawaban sebelumnya saya kurang paham

silakan unduh dan pelajari penjelasan versi ini ... semoga lebih bisa membantu dalam mempelajari materi dimensi tiga. lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 26 April 2016 0:0

myola

Matematika Kelas 10

Gambarkan grafik dari

1. Y= 2sin x ( 0 ≤ x ≤ 360 )

2.  Y = sin 2x ( 0 ≤ x ≤ 180 )

3 y= sin 1/ 2 x ( 0 ≤ x ≤ 720 

 dg   tabel

silakan unduh jawaban kami. jangan lupa dipelajari ya .... selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 26 April 2016 0:0

eyoona

Matematika Kelas 10

Gambarkan Grafik dari : 1. Y= sin 2x , 0 ≤ x ≤ 180 2. Y= sin 1/2 x , 0 ≤ x ≤ 720 3. Y = 2 sin x , 0 ≤ x ≤ 360

unduh jawaban kami ... kalau masih kesulitan: kirim lagi pertanyaan ke kami. Selamat belajar! lampiran

Dra. Ida Lydiati, MM 26 April 2016 0:0

luqman

Matematika Kelas 12

Sebuah bangun ruang berada di atas lantai dan di susun oleh 12 kubus-kubus kecil yang bervolume 8 cm kubik, tinggi bangun ruang tersebut adalah 2 kubus dan ternyata tingginya sama dengan lebar bangun ruang tersebut. jika bangun ruang tersebut di jadikan meja dan di atasnya di beri taplak berbentuk segi empat yang semua ujung-ujungnya menyentuh lantai sehingga tidak terlihat lagi kubus-kubus kecil tersebut, maka berapakah luas taplak yang di butuhkan?

Silakan unduh jawaban kami...

SElamat belajar 

evi

Matematika Kelas 12

Hitung jumlah semua bilangan diantara 100.000 dan 200.000 yang habis dibagi 6 dan tidak habis dibagi 11

Mbak Evi...

Cara menghitung Banyaknya bilangan habis dibagi A tetapi tidak habis dibagi B adalah :

Cari banyak bilangan habis dibagi A terlebih dahulu, DIKURANGI banyak bilangan yg habis dibagi A.B

bagaimana cari Jumlahnya? 

Silakan unduh jawaban dari kami... Selamat Belajar

Tri Aziza Susanti

Matematika Kelas 8

Sebuah limas memiliki alas berbentuk persegi. Perbandingan antara rusuk alas dengan tinggi limas adalah 3 : 2. Jika luas alas limas 144 cm2, luas permukaan limas tersebut ... cm2.

Mbak Tri di meja belajar...

Silakan download pembahasan pertanyaan anda disini..

intan

Matematika Kelas 6

Nabil betsepeda motor dari surabaya menuju jombang dgn kecepatan rata rata 50 km/ jam ia betangkat dari surabayapukul 06.30 jika jarak surabaya jombang 75 km pukul berapa mereka sampai Mohon dibantu ya pak buk

Mbak intan di meja belajar...

Untuk mencari waktu bisa kita gunakan rumus sebagai berikut : 

waktu = jarak : kecepatan 

           = 75 : 50

           = 1,5 jam = 1 jam 30 menit

Nabil sampai jombang = 06.30 + 01.30 = 08.00

Jadi Nabil sampai Jombang pada pukul 08.00 

alya ruwaida

Matematika Kelas 6

cara mudah mencari jari jari tabung... contoh soal 1.volume tabung 11.008 dm3 dan tinggi 18 dm jari jari tabung nya adalah.. tolong di jawab secepatnya ya

Mbak Alya di meja belajar..

Silakan didownload pembahasan pertanyaan anda...

nenny lasari

Matematika Kelas 6

Sebuah silinder memiliki volume 32 meter kubik berapa liter air maksimal yang dapat di tampung silinder tersebut

Selamat jumpa ananda Nenny,

silahkan melihat jawaban kami pada file berikut.