Sampaikan pertanyaan menganai kesulitan belajarmu kepada tim narasumber yang kompeten. Kamu harus login JSS terlebih dahulu untuk mengajukan pertanyaan, klik di sini untuk login JSS

OKA

Matematika Kelas 9

AsSLm.diketahui P={a,b,c,d,e}.Bnyk himp bAgian dari P yG MempnyaI 3 AnGgOTA ADL... Pa,jelasin cara ngerjainnya ya,sya g ngrti cr ngrjainnya.tLg jelaskan pa/bu.,cAra yG TeRMuDAh.,makasIh.wSsLm

Cara jawabnya pakai Segitiga Pascal sbb.

                              1   1 ...... baris 1

                            1   2   1 .....baris 2

                          1   3   3   1 ..baris 3

                         1   4   6   4  1 .... baris 4

                        1  5  10  10  5  1 .....baris 5

                 ⁄     ⁄        ↓     ↓    

0 anggta,  1 anggt.  2 anggt. 3 anggt. 4 anggt  5 anggt

 Terus kita lihat baris ke-5 urutan ke 4, yaitu 10, artinya banyaknya himpunan bagian yg beranggotakan 3 dari himpunan yang jml. anggotanya 5.

Jadi banyaknya himpunan bagian yang beranggotakan 3 dari n(P) = 6 adalah 10.

Semoga jelas.

Ica

Matematika Kelas 9

AsSLm.diketahui P={a,b,c,d,e}.Bnyk himp bAgian dari P yG MempnyaI 3 AnGgOTA ADL... Pa,jelasin cara ngerjainnya ya,sya g ngrti cr ngrjainnya.tLg jelaskan pa/bu.,cAra yG TeRMuDAh.,makasIh.wSsLm

1   1 ...... baris 1

                            1   2   1 .....baris 2

                          1   3   3   1 ..baris 3

                         1   4   6   4  1 .... baris 4

                        1  5  10  10  5  1 .....baris 5

                 ⁄     ⁄        ↓     ↓    

0 anggta,  1 anggt.  2 anggt. 3 anggt. 4 anggt  5 anggt

 Terus kita lihat baris ke-5 urutan ke 4, yaitu 10, artinya banyaknya himpunan bagian yg beranggotakan 3 dari himpunan yang jml. anggotanya 5.

Jadi banyaknya himpunan bagian yang beranggotakan 3 dari n(P) = 6 adalah 10.

Semoga jelas.

Ica

Matematika Kelas 9

Panjang diagoNal sbuah prsgi panjang adalah(3x-5)dan(x ditambah 9).mka nilai x adalah..,

Panjang kedua diagonal persegi panjang adalah sama, Jadi (3x-5) = x + 9

       3x - 5 = x + 9

       3x - x = 9 + 5

            2x  = 14

              x  = 14/2 = 7

Jadi nilai x = 7.

Semoga Jelas.

Matematika Kelas 9

kak 6+7 berapa?

6 + 7 jawabannya bisa bermacam-macam tergantung berdasarkan basisi bilangan yang digunakan.

Misal basis 10, maka 6+7 = 13

        basisi 9, maka 6 + 7 = 14

        basis 8, maka 6 + 7 = 15

        basis 7, maka 6 + 7 = 16

        basis 6, maka 6 + 7 = 111

       dst...

Matematika Kelas 9

tolong beri contoh text deskriptif

Maaf Anda salah memasukkan pertanyaan. Ini di kolom Matematika. Tolong pindahkan ke kolom Bahasa Inggeris. Thanks.
Operator

vira

Matematika Kelas 9

heloowwwwwwww.. bahaya teknologi canggih itu apa aja seeeh....? tolong buatin dalam bahasa inggris donnggg..?!!

Maaf Anda salah memasukkan pertanyaan. Ini di kolom Matematika.  Thanks.
Operator

nurul

Matematika Kelas 9

saya ingin contoh recount teks

Class Picnic

Last Friday our school went to Centennial Park for a picnic

First our teachers marked the rolls and the we got on the buses. On the buses, everyone was chatting and eating. When we arrived at the park, some students played cricket, some played cards but others went for a walk with the teachers. At lunchtime, we sat together and had our picnic. Finally, at two o’clock we left for school.

We had a great day.

A visit to a sheep property

Last holidays I visited a sheep property. I helped in the shearing sheds and in the yards.

On the first day the Merino wethers were crutched. I helped by sweeping up after the rouseabout picked up the wool pieces. Shearers start early (at 7.30 am).

After lunch, we started shearing the lambs. There were more than 400 so we didn't finish until the next day. Once again I was sweeping and picking up dags.

I was tired by the end of the day in the shed but our work wasn't finished. We all had to help to get the wethers and lambs back into the paddocks. As well, we had to get a mob of ewes and their lambs into the yards for shearing the next day. Then it was time for tea (that's what my nanna calls dinner).

This was a very long day but I enjoyed it a lot.

OKA

Matematika Kelas 9

AsSLM.sayA G NGeRTi mATEmaTIKA TenTAnG bEsAR SUDuT2.,SpRTi sDt sHADap,SdT DLm bErSbRAnGAn dLL.TLg jELAskaN TnTAnG ITu daN CoNtOH SOALnyA.TrIMakSh sBLmNYA.WsSLm

Jika ada dua garis yang sejajar dipotong oleh garis lain maka terdapat: 1. sudut-sudut yang sehadap sama besar, 2. sudut-sudut dalam berseberangan sama besar , 3. sudut-sudut luar berseberangan sama besar, 4. sudut-sudut dalam sepihak berjumlah 180 derajat. 5. sudut-sudut luar sepihak berjumlah 180 derajat Untuk jelasnya lihat file di bawah ini.

Matematika Kelas 10

kak kaya mana sih cara belajar mtk soal nya saya lambat nangkep nya  n cra belajar nya mudah kaya mana

Waktu pelajaran perhatikan dengan seksama, penjelasan guru di ulang dirumah berkali - kali, jika belum jelas tanyakan pada gurunya, dan jangan banyak latihan soal.
Jumadi

masobihul

Matematika Kelas 9

tolong alamat download soal olimpiade matematika dong

 

Ini adalah salah satu alamat mencari naskah soal OSN. SElamat mencoba. 

http://www.purwakarta.org/index.php/2007/01/16/naskah-soal-olimpiade-matematika-nasional-tingkat-kotakabupaten-2006/