Untuk Konsultasi KBS Online Via Telephone bisa menghubungi (0274)565253 pada pukul: 19:00 WIB - 20:00 WIB, untuk SMP: Senin, Rabu, Jumat SMA: Selasa, Kamis, Sabtu. Terima kasih.
Daftar Guru
 Bahasa Inggris
 - Dra. Endang Triningsih
 - F. Sunu Purwawarsita
 - M.A.S Anggororini, S.Pd
 - Mahmud Jamal
 - Suzana Endang Cahyani, S.Pd
 - Tri Raharjo, S.Pd
 - Widiq Cahyono, S.Pd
 - Wirastuti S.Pd M.Acc
 Bimbingan Konseling
 - Dra. Niken Susilowati
 - Margono, S.Pd
 Biologi (SMA)
 - Nur Rosyidah, S.Pd
 Fisika (SMA)
 - Ichwan Aryono, S.Pd
 - Winarso, S.Pd
 IPA (SMP)
 - Arif Ichwantoro
 - Herman Mursito, S.Pd
 - Retno Yosiani Tanjungsari
 Kimia (SMA)
 - Farid Jauhani, S.Pd
 Matematika
 - B. Bremaniwati , S.Pd
 - Dra. Ida Lydiati, MM
 - Dra. M. Nurin Azizah
 - Drs. Jumadi
 - Drs. Maman Surahman, S.Pd
 - Drs. Sudarsono, M.Ed
 - Dwi Purnomo, S.Pd.Si
 - Murni Kusumawati, S.Pd
 - Ngatijan, S.Pd
 - Sapto Nugroho, M.Pd
 - Surahmanto, S.Pd
Media
Pelajaran
Kelas
Login Admin
User        :
Password :

Visitor
Jumlah Pengunjung
11714057

Jumlah Kunjungan
12279339

Pengunjung saat ini
1
Halaman Arsip Pertanyaan
Setiap jawaban yang ada disini adalah jawaban yang beberapa diantaranya adalah sekedar contoh, tidak mengikat secara hukum atau ketentuan yang berlaku. Hak cipta tidak ada pada pengelola.


1794 Data founds
Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 11
Pertanyaan :

Mau tanya.....tolong dibantu ya....terimaksih

Limit x mendekati1

Hitunglah x dikurangi 1 ,dibagi akar x dikurangi akar 1

 

Penjawab : Dra. Ida Lydiati, MM dan Dra. M. Nurin Azizah
Jawaban : Pelajari jawaban dari kami setelah mengunduh ya ... jangan lupa bila masih ada yang belum jelas : kirim lagi ke kami. Selamat belajar!
File : Download
Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 11
Penanya : Christin
Pertanyaan :

Mau tanya cara penyelesaian soal ini :

Nyatakan perbandingan trigonometri berikut dalam sudut 4α

a. sin 2α

b. cos 2α

c. tan 2α 

Penjawab : Dra. Ida Lydiati, MM dan Dra. M. Nurin Azizah
Jawaban : Unduh dan pelajari jawaban dari kami, bila ada yang masih belum jelas jangan lupa kirim lagi ke kami ya .... selamat belajar.
File : Download
Media : Website
Pelajaran : IPA (SMP)
Kelas : 11
Penanya : Putri Mahardini
Pertanyaan :

Bapak / Ibu, saya ingin menanyakan beberapa hal berkaitan dengan sistem pencernaan. Mohon dibantu ya. Terima kasih.

  1. Benarkah minum air yang terlalu dingin setelah makan akan menghambat proses pencernaan? Mengapa?
  2. Apabila kandungan serat dan jumlah bakteri E. coli dalam usus berlebihan, akankah menimbulkan masalah pada saluran pencernaan? Mengapa?
  3. Mengapa orang yang memakan makanan yang panas, biasanya berkeringat?
  4. Apa yang terjadi pada kelenjar saliva ketika seseorang melihat makanan mengeluarkan liur yang berlebih?
  5. Apakah umbai cacing (appendiks) dalam saluran usus buntu tidak mempunyai fungsi dalam proses pencernaan? Dan bagaimana proses / tahapan terjadinya usus bunt u?
  6. Ada peneliti  berpendapat apabila kita tidak mengunyah makanan sampai le,mbut, menyebabkan perut kembing. Mengapa?
  7. Bagaimanakah proses masuk angin? Jelaskan!
Penjawab : Retno Yosiani Tanjungsari dan Arif Ichwantoro
Jawaban :

Putri Mahardini, begini Nak!

  1. Minum air terlalu dingin memaksa tubuh untukmelakukan proses penyesuaian suhu sebelum melakukan pencernaan, sehingga menghambat proses pencernaan.
  2. Bila jumlah serat dan bakteri E coli berlebihan mengakibatkan kolon sulit melakukan fungsi reabsorbsi terhadap sisa pencernaan. Akibatnya kandungan air faeses berlebihan dan keluar dengan encer (diare).
  3. Makan makanan yang panas menyebabkan peristiwa osmoregulasi, tubuh menanggapi rangsang panas dengan cara mengeluarkan keringat.
  4. Orang yang melihat makanan dan merasa 'ingin' merangsang kelenjar endokrin untuk mengendalikan kelenjar saliva sehingga mengeluarkan liur.
  5. Umbai cacing merupakan bentuk evolusi sistem pencernaan, sehingga pada manusia tidak jelas fungsinya.
  6. Yang menyebabkan udara masuk lambung (kembung) adalah kegiatan mengunyah itu sendiri, jadi bukan karena makanannya. Contoh saat kita mengunyah - ngunyah permen karet, maka lambung bisa menjadi kembung.
  7. Masuk angin sebenarnya adalah istilah awam untuk kondisi tubuh kurang sehat. Bisa disebabkan oleh berbagai hal seperti terlambat makan, keracunan makanan, dsb
Media : Website
Pelajaran : IPA (SMP)
Kelas : 11
Penanya : Hesty Karina
Pertanyaan :

pak, buk ?

dari SD di ajarkan ciri-ciri makhluk hidup salah satunya adalah bernafas, mengeluarkan zat sisa, memerlukan makan dan bergerak.

nahh, yang jadi pertanyaan saya adalah, jika Hewan Bersel satu itu seperti apa?

bukankah hewan bersel satu itu termasuk makhluk hidup?

lalu bagaimana cara hewan bersel satu itu bernafas, mengeluarkan zat sisa, makan dan bergerawk?

dann. bagian tubuh manakah yang berfungsi untuk melakukan fungsi-fungsi yang saya sebutkan di atas.

serta seperti apa cara kerja nya ? 

terimakasih ^^ 

Penjawab : Retno Yosiani Tanjungsari dan Arif Ichwantoro
Jawaban :

Hesty,

Hewan bersel satu (Orgnanisme uniseluler) adalah makhluk hidup yang tubuhnya hanya satu sel. Didalam tubuhnya terdapat bagian - bagian (organela sel) yang memiliki fungsi tertentu, diantaranya mencerna makanan. Organela yang berfungsi untuk mencerna makanan disebut vakuola makanan, yang digunakan untuk mengeluarkan zat sisa disebut lisosom, bagian yang berguna untuk bernapas disebut mitokondria, dan alat geraknya berupa bulu cambuk atau rambut getar tergantung jenis organismenya.

Selamat belajar Nak..

Media : Website
Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : 11
Penanya : faris
Pertanyaan : ass. Maaf bapak/ ibu guru, jika mengganggu. Saya mau nanyak ni, tolong dong bantuin bikin 30 contoh subnjunctive type 1. Secepat nya ya pak. Maaf sebelum nya pak, kalo bisa di sms saja no saya, karena ini besok mau di kumpull. 083197460773
Penjawab : Tri Raharjo, S.Pd dan
Jawaban :

silakan baca keterangan dibawah ini

Form

if + Simple Present, will-Future

Example: If I find her address, I will send her an invitation.

The main clause can also be at the beginning of the sentence. In this case, don't use a comma.

Example: I will send her an invitation if I find her address.

Note: Main clause and / or if clause might be negative. See Simple Present und will-Future on how to form negative sentences.

Example: If I don’t see him this afternoon, I will phone him in the evening.

Conditional Sentence/ Kalimat Pengandaian

If and Unless (unless = if + not)

Bagaimana cara menggunakan if dan unless dalam kalimat? Tenses apa yang harus dipakai dan untuk kondisi apa?

Conditional sentences could be categorized as such: Factual, Predictive and Speculative
(Kalimat konditional dalam bahasa inggris dapat dibagi menjadi 3: Factual, Prediktif dan Speculatif)

Factual
This type is used to state facts: scientific fact, something that is true or happen in a regular basis etc.. (Digunakan untuk menyatakan fakta: fakta ilmiah, kebiasaan dll)


Use present tense in both clauses for factual conditional sentence that is still valid at the time of speaking(gunakanlah present tense untuk kalimat factual jika yang dibicarakan masih berlaku sampai saat ini)

Contoh:

If water reaches to 100 deg C, it boils. (Jika air mencapai 100 C, air akan mendidih)

If Jane opens her door in the morning, her dog runs inside immediately (Ketika Jane membuka pintu di pagi hari, anjingnya selalu segera masuk)

 

Speculative

Three types of speculative sentence: (tiga macam bentuk kalimat spekulatif:)

The First Conditional

Things that are likely to happen

high probability

The Second Conditional

Things that are not likely to happen

low probability

The Third Conditional

Things that could never happen

zero probability

 

(because the opportunity is gone)

 






 

The First Conditional - High Probability

Present Tense

Future Form

If it rains,

I will take a taxi home

If he comes,

I will give him the book

If she receives her yearly bonus,

she will buy a new shirt



note:

This type is used to express the following: (Digunakan untuk menyatakan sbb:)

  • what happen in the future (apa yang akan terjadi di masa depan)
  • possibilities (kemungkinan-kemungkinan yang dapat terjadi di masa depan)

 

The Second Conditional - Low Probability

Past Tense

(would, could, should, might)

If all my classes were cancelled tomorrow,

I would accompany you.

If he got a perfect score in his math,

he should buy us all dinner.

Unless I got 3 month bonus,

I would not go to Europe travelling.



To state or suggest something that is very unlikely to happen.
Ex: If all my classes were cancelled tomorrow, I would accompany you.

The chances that all classes will be cancelled tomorrow is very unlikely. But it might happen altough you could be 97% sure that they will not be cancelled.


(untuk menyatakan sesuatu yang kemungkinan terjadinya sangat kecil
Contoh: Jika semua kelas saya dibatalkan besok, saya akan menemani kamu

Kemungkinan bahwa semua kelas akan dibatalkan sangatlah kecil. Tetapi siapa yang tahu bahwa mungkin saja hal ini bisa terjadi walaupun 97% kemungkinan besok kelas berjalan seperti biasa)

 

The Third Conditional - Zero Probability

Past Perfect

would have + past participle

If I had saved more money last year,

I would have bought a new laptop now.

If he had changed the lock to his room,

the buglar would have difficulty breaking in.

If I were a billionare,

I would have donated a million to the poor.




*When using "I", use "were" for conditional sentences.
wrong: If I was a president...............
correct: If I were a president..............

(*jangan pernah menggunakan "was" untuk subject "I" di kalimat pengandaian, selalu gunakan "WERE". I were. He were. We were)

Media : Website
Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : 11
Penanya : nanda
Pertanyaan : ass, Bu/pak, mau nanyak nih. Pusing nih dengan tugas subjunctive type 1, tolong dong bantuin buatin 30 contoh subjunctive type 1. TERIMAKASIH.
Penjawab : Wirastuti S.Pd M.Acc dan
Jawaban :

Nanda, untuk subjunctive setahu saya tidak menggunakan type 1 atau 2 tetapi membedakan apakah kejadian dalam kalimat itu berlawanan dengan masa sekarang atau masa lampau. kalau bentuk conditional ada type 1, 2 dan 3. Berikut ini contoh kalimat subjunctive yang berlawanan dengan masa sekarang:

1. I wish it were holiday. (it is not holiday)

2. I wish my mother gave me a gift. (my myther does not give me a gift)

  Berikut kalimat subjunctive yang berlawanan dengan masa lampau:

1. I wish my best friend had visitited me yesterday. 9my best friend did not visit me yesterday)

2. I wish the workers had not got accident. (the workers got accident)

Media : Website
Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : 11
Penanya : nindy
Pertanyaan :

Contoh hortatory exposition tentang kebersihan sekolah itu seperti apa?

Tolong berikan contohnya!

Terimakasih. 

Penjawab : Wirastuti S.Pd M.Acc dan
Jawaban :

Nindy, untuk membuat teks 'hortatory exposition' tentang kebersihan sekolah di paragraf kedua disampaikan alasan2nya mengapa diperlukan atau pentingnya kebersiha sekolah. Intinya di paragraf ini menyampaikan pendapat bagaiman untuk membuat pembaca percaya dengan pandanagan/argumen penulis tentan kebersihan sekolah. Untuk itu saya beri contoh teks hortatory exposition sbb:

Students’ cheating is one of the biggest problems faced by teachers nowadays.
Despite the fact that teachers advise their students not to do dishonest acts during tests, some students still do cheating. There are many kinds of cheating that students do during the test or examination, such as looking other students’ work, put some notes under their clothes, write notes or formulas on their desks make hand signals or go to rest rooms to get the answers from their friends.
In my view, students who do cheating are committing a crime. It is a sort of taking something illegally. This crime causes negative results to the students. Students who always cheat deteriorate their mental capacity. Cheating acts also create dependence. They weaken their self confidence. Instead of preparing for the coming test, they are busy to organize notes on a piece of paper. If this awful habit continues, the students will lose their opportunity to develop their intellectual and mind.
Therefore, school should consider cheating as a very serious problem. School board and administration should go hand to overcome this matter. Honesty must be put in school’s vision. Harsh punishment must be applied to students who commit this crime.

 

Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 11
Penanya : Dena
Pertanyaan :

Bapak dan ibu guru, mohon dijawab ya. 

1. Jumlah semua koefisien dari ekspansi binom (x - y)17adalah....

2. Koefisien dari suku tengah ekspansi binom (2x3-√x)6 adalah .....

3. Jika A + B + C = 90°, maka sin (B + C/2) sama dengan .... 

 Terima kasih :) 

Penjawab : Dra. Ida Lydiati, MM dan Dra. M. Nurin Azizah
Jawaban : Kami jawab sebagian dulu ya ...silahkan unduh. Selamat belajar.
File : Download
Media : Website
Pelajaran : Fisika (SMA)
Kelas : 11
Penanya : Rizka Miftah
Pertanyaan :

1 Sebuah ban mobil yang terpasang pada suatu poros mempunyai jejari 38 cdm dan momen inersia 2,7 kgm2 . ban mobil dalam keadaan bebas untuk berputar,kemudian mesin penguji an digunakan untuk memutar ban dengan mengerjakan gaya pada permukaan luar ban. Jika gaya tersebut tegak lurus pada jejari , berapakah besar gaya agar putaran ban mencapai 690 rpm 30 putaran ?

 

2. Perhatikan dua buah massa yang saling dihubungkan dengan seutas tali melawati sebuah katrol yg memiliki momen inersia I terhadap sumbu rotasinya . Jika awalnya sistem dalam keadaan diam , tentukan kecepatan linear kedua benda pada saat m2 telah turun sejauh h ? 



maaf apabila ada kesusahan di mengerti oleh bapak soal dari saya karena terkadang Ikon untuk kuadrat susah di klik ,,

pak saya butuh Analisis dari bapak secara lengkap dan jawabnya .. terimakasiihhh lusa tugas ini sudah dikumpul .. Terrimakasiiihhh 

Penjawab : Winarso, S.Pd dan
Jawaban : Cek jawaban berikut!
File : Download
Media : Website
Pelajaran : Fisika (SMA)
Kelas : 11
Penanya : Ryan Ardi
Pertanyaan :

1. Sebuah partikel dengan massa m berputar berlawanan arah putaran jam dengan kelajuan v melalui lintasan dengan jejari r pada bidang xy . Tentukan momentum sudutnya terhadap pusat lingkaran diinyatakan dalam m,v,dan r ?

2. sebuah komedi putar berdiameter 3 m dengan momen inersia 120 kgm2 berotasi dengan kelajuan 0,5 putaran per sekon . Empat orang anak masing-masing bermassa 25 kg tiba-tiba melompat dan duduk di tepi komedi putar. a) Tentukan Kecepatan sudut komedi putar sekarang . b) Tentukan energi total yang hilang akibat gesekan antara anak dan komedi putar .

3. Sebuah benda bermassa m = 50 g diikat pada ujung seutas tali yang kemudian dilewatkan ke sebuah lubang pada permukaan horizontal yang licin sempurna. Semula beda bergerak melingkat dengan kecepatan linier vo = 1,5 m/s dan jejari ro = 0,3 m . kemudian tali ditarik perlahan-lahan dari bawah sehingga jejari gerak melingkar menjadi r = 0,1 m. berapakan sekarang besar a) Kecepatan linier . b) tegangan tali . dan c)kerja yang telah dilakukan untuk mengubah jejari lintasan ?

 

 

*maaf pak saya mengirim ulang pertanyaan ini kepada anda karena saya butuh Analisis dari bapak dengan cara dan jawabanya pak .. maaf bikin repot Terimakasih ya 

Penjawab : Winarso, S.Pd dan
Jawaban :

Media KBS Jogja online ini punya keterbatasan. Jika anda bisa bertatap muka dengan kami tentunya bisa diterangkan secara lengkap dengan analisisnya. Namun dengan kirteria jawaban yang kami berikan dan kemauan anda untuk membuka buku catatan pelajaran yang sudah diberikan dari guru anda, pasti anda bisa melengkapi jawaban kami dengan rinci.

Mohon ada komitmen anda untuk belajar bersama-sama dengan kami. Terimakasih.

Page 52 of 180 Pages
<<44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 >>

abi is agusbudi | Tanya Komputer