Daftar Guru
 Bahasa Inggris
 - Dra. Endang Triningsih
 - F. Sunu Purwawarsita
 - M.A.S Anggororini, S.Pd
 - Mahmud Jamal
 - Suzana Endang Cahyani, S.Pd
 - Tri Raharjo, S.Pd
 - Wirastuti S.Pd M.Acc
 Bimbingan Konseling
 - Dra. Niken Susilowati
 Biologi (SMA)
 Fisika (SMA)
 - Ichwan Aryono, S.Pd
 - Winarso, S.Pd
 IPA (SMP)
 - Arif Ichwantoro
 - Herman Mursito, S.Pd
 - Retno Yosiani Tanjungsari
 Kimia (SMA)
 Matematika
 - B. Bremaniwati , S.Pd
 - Dra. Ida Lydiati, MM
 - Dra. M. Nurin Azizah
 - Drs. Jumadi
 - Drs. Maman Surahman, S.Pd
 - Drs. Sudarsono, M.Ed
 - Murni Kusumawati, S.Pd
 - Ngatijan, S.Pd
 - Surahmanto, S.Pd
Media
Pelajaran
Kelas
Login Admin
User        :
Password :

Visitor
Jumlah Pengunjung
11325813

Jumlah Kunjungan
11839937

Pengunjung saat ini
1
Halaman Arsip Pertanyaan
Setiap jawaban yang ada disini adalah jawaban yang beberapa diantaranya adalah sekedar contoh, tidak mengikat secara hukum atau ketentuan yang berlaku. Hak cipta tidak ada pada pengelola.


9320 Data founds
Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 10
Penanya : Ardian risqi
Pertanyaan :

1. Diketahui segitiga ABC dengan panjang AB = 6 cm, <A=30’, dan <C = 120’. Luas segitiga ABC adalah

2. Tentukn nilai dari tan 225˚ + sin 120˚ - cos 330˚

3.  ½ tan 240˚ + 390˚ + 2 sin 240˚

4. Buktikan bahwa:

5. 1 per sec α – tan α   -  1 per sec α + tan α  =  2tan α

Penjawab : Drs. Jumadi dan
Jawaban :

1. gunakan rumus L =  1/2 b.c sin A , sisi b belum diketahui, dicari dengan aturan sinus  setelah dicari b = 2 akar 3 ( coba cek ), sehingga L = 1/2 6 . 2 akar 3 sin 300 = 3 akar 3  satuan luas

2.  tan225˚+ sin120˚- cos330˚= tan (2700 - 450) + sin (1800 - 600) - cos (3600 - 300) =

                                              = tan 45o  + sin 600 - cos 300

                                              = 1 + 1/2 akar3 - 1/2 akar 3 =  1

3.  ½ tan 240˚ + 390˚ + 2 sin 240˚ ( saya kurang jelas dengan soal ini  3900 itu sin, tan apa cos ) diperjelas lagi ya mas ?

4 - 

5 . silahkan download 

File : Download
Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 10
Penanya : Rinda
Pertanyaan :

Pak/bu, bantu saya mengerjakan soal ini ya... 

1.  Jika sin α = 2/3, maka nilai dari cot(Phi per 2 - α ) adalah

2.  Diketahui a sin α + cos α  = 1  dan b sin α - cos α = 1,maka a.b adalah

3. Bentuk 1 + tan α  per sec α + csc α  senilai dengan

4. Nilai x yang memenuhi tan (3x + 60˚) = Akar 3  adalah

Penjawab : Drs. Jumadi dan
Jawaban :

1. cot(Phi per 2 - α ) = tan a ( ingat korelasi sudut ) , karena sin a = 2/3,maka tan a = 2/5akar 5       ( gunakan sudut istimewa dan teorema pitagoras

2.  a sin α + cos α  = 1 maka    a = (1 - cos a )/ sin a

     b sin α - cos α = 1,  maka   b = ( 1 + cos a ) / sina , sehingga

    a.b  = (1 - cos a )/ sin a  . ( 1 + cos a ) / sina = ( 1 - cos2 a)/ sin2 a = sin2 a/ sin2 a = 1

3.  1 + tan α  per sec α + csc α = sin a ( ubah tan a = sin a/ cos a, sec a = 1/ cos a dan csc a =     1/ sin a , terus disederhanakan ) silah kan di coba

4.  tan (3x + 60˚) = Akar 3

     tan (3x + 60˚) = tan  60˚ , sehingga  (3x + 60˚) = 60˚ , x = 0 ( masih ada nilai yang lain tidak ? ( coba di ceklagi , ingat nilai kudran )

Media : Website
Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : 12
Penanya : nastiti ramadhani
Pertanyaan :

NASA has analyzed 118 cases related to the use of personal electronic devices in aircraft. The NASA ..... in June 2001 concluded that 25 of these cases were strongly correlated with the use of cell phones, and 16 of these were critical cases.

Mohon bantuannya untuk mengisi titik titik tersebut di atas.

Atas perhatian dan jawabannya saya ucapkan terima kasih.. ^_^

Penjawab : Wirastuti S.Pd M.Acc dan
Jawaban : NASA launched (which was launched) in June..
Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 10
Penanya : Rahma
Pertanyaan :

1.Segitiga KLM dst

2. KLMN adalah jajaran genjang dst

3. Buktikan a = b cos C + c cos B

Penjawab : Drs. Jumadi dan
Jawaban :

Untuk no 1 gunakan aturan sinus, misalnya 36/sin36 = k/sin77     maka k = ...... ketemu.

Untuk no. 2 dan 3 silahkan download file berikut!

File : Download
Media : Website
Pelajaran : Fisika (SMA)
Kelas : 9
Penanya : Ricqi
Pertanyaan : Kk tolong bantu Ricqi buat ngerjain soal ini.. Makasih.. 1. Air massanya 5 gr dipanaskan dari 10C sampai 40C. Jika kalor jenis air 1 kal/grC, banyaknya kalor yg diperlukan untuk suhu air adalah? 2. Dua liter air bersuhu 40C dipanaskan dalam waktu 3,5menit dgn alat pemanas listrik yg memiliki hambatan 6 ohm. Tegangan yg digunakan alat pemanas sampai airnya mendidih adalah? (kalor jenis air 4200J/kgC) 3. Jumlah gelombang per satuan waktu disebut.. 4. Jumlah kalor yg dibutuhkan untuk menaikkan satu satuan suhu per satuan massa suatu zat disebut dgn..
Penjawab : Winarso, S.Pd dan
Jawaban : Silahkan ambil jawaban berikut!
File : Download
Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 10
Penanya : Rahma
Pertanyaan :

untuk nomoer 1 gunakan aturan sinus dan untuk nomor 2 dan 3 silahkan download jawabannya.

 

Penjawab : Drs. Jumadi dan
Media : Website
Pelajaran : Matematika
Kelas : 9
Penanya : Anggito
Pertanyaan :

Tolong kami dibantu penyelesaian soal berikut ini :

1. Sebuah batu berbentuk belahan bola dgn panjang jari-jari 10 cm, tentukan luas seluruh permukaan batu tsb.

 

2.  Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 90. Tentukan ketiga bilangan tersebut !

3. Jumlah 5 bilangan ganjil berurutan adalah 55. tentukan bilangan-bilangan tersebut 

4. Jika jumlah 9 bilangan ganjil berurutan adalah 171, tentukan bilangan  terkecil dan bilangan terbesar !

5. Tiga bilangan asli membentuk suatu barisan aritmatika.  Jumlah ketiga bilangan itu adalah 12. Jika bilangan ketiga di tambah 2, maka bilangan-bilangan itu membemtuk barisan geometri. Carilah bilangan-bilangan itu.

 

Matur suwun pak,

 

Anggito

 

Penjawab : Surahmanto, S.Pd dan
Jawaban :

1. Luas permukaan bola padat  = 3∏r2

                                             = 3 x 3,14 x 10 x 10

                                             = 2826 cm2

 

2. Misal bil pertama n, maka bil kedua (n + 2), dan bbil ketiga (2 + 4), sehingga :

             n  +  (n + 2) + (n + 4) = 90

                                     3n + 6 = 90

                                      3n = 90 - 6

                                      3n = 84

                                       n = 28

Jadi ketiga bilangan tersebut 28, 30, dan 32

 

3. n + (n+2) + (n + 4)+  (n + 6) + (n + 8) = 55

                                                       5n + 20 = 55

                                                               5n = 35

                                                                 n = 7

 

Jadi kelima bilangan tersebut ; 7, 9, 11, 13, dan15

 

4. n + (n+2) + (n + 4)+  (n + 6) + (n + 8) + (n + 10) + (n + 12) + (n + 14) + (n+ 16)  = 171

                                      9n + 72 = 171

                                              9n = 99

                                                n = 11

Jadi bilangan terkecil 11 dan bilangan terbesar = 11 + 16 = 27

 

5 . Bilangan tersbut 2, 4, dan 6

 

Media : Website
Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : 9
Penanya : ASAP REPLY, pls
Pertanyaan :

My friends and I have just returned from an interesting and amusing holiday at Maninjau Lake, near Padang. The lake was a crater surrounded by dense forests and rice fields. We swam in the lake, ate fish from the lake, and enjoyed the cool breeze.

            From there we had a two hour trip to Bukittinggi, a small hill top town, which was clean, cool, and friendly. Day trips around the hill took us to some spectacular countryside with coffee, clove, and cinnamon farms. The traditional Minangkabau houses, with the roof shaped like a buffalo’s horns, are everywhere.

            On the following day, we went by plane to Medan and then a bus journey to Bukit Lawang, home of the WWF Orang Utan Rehabilitation Center. We stayed in the jungle in a very charming “hotel” with no running water and electricity. We took a bath in the river and had dinner under a kerosene lamp. But, it was quite a wonderful sight to see these giant creatures that came swinging along on trees. The surrounding jungle was alive with monkeys and gibbons.

            We spent one night in the jungle after the exhausting trek over mountains and through rivers. From Bukit Lawang, we traveled to Brastagi and climbed Gunung Sibayak. Then, we went to Toba Lake enjoying the beach of Samosir Island. What a great experience!

Pertanyaan2nya adalah:

1.   What does the text tell you about?

      a.   Culture divergence in Sumatra

      b.   The amazing view in Sumatra Island

      c.   The traveling guidance for the visitors

      d.   The trip to the North Sumatra and West Sumatra

      Yg betul B / D ya, Pak/Bu?

2.   Where did the writer and his friends stay when they visited Bukit      Lawang?

      a.   In a small house

      b.   In a good motel

      c.   At the luxurious hotel

      d.   In the hut near the river

      Yg betul A / D ya, Pak/Bu? Apakah yg dimaksud dng “hotel            di bacaan tsb diatas ya, Pak/Bu? 
Penjawab : Dra. Endang Triningsih dan
Jawaban : jawaban no. 1. b, jawaban no.2 d.
Media : Website
Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : 9
Penanya : ASAP REPLY, pls
Pertanyaan :

Once upon a time, there was a Mouse, who always lived on the land. By an unlucky chance, he formed an intimate acquaintance with a Frog, who lived in the water.

            One day, the Frog was intent on mischief. He tied the foot of the Mouse tightly to his own. Then, the Frog led his friend, the Mouse, to the meadow where they usually searched for the food. After this, he gradually led him towards the pond in which he lived, until reaching the banks of the water. He suddenly jumped in, dragging the Mouse with him.

            The frog enjoyed the water amazingly and swam croaking about, as if he had done a good deed. The unhappy Mouse was soon sputtered and drowned in the water. Soon afterwards, his poor dead floated on the surface.

            A Hawk observed the floating Mouse from the sky. He dove down and grabbed it with his talons, carrying it back to his nest. The Frog, being still fastened to the leg of the Mouse, was also carried off a prisoner, and was eaten by the Hawk.

Pertanyaannya adalah:

The Frog tied the Mouse’s foot tightly to his leg because ……………

a.   he planned to travel around the pond with the Mouse

b.   he wanted to show his misbehavior and got pleasure from it

c.   he intended to tell the Mouse about the place where he found the     food

d.   he meant to protect the Mouse if the Hawk suddenly attacked him

Yg betul B / C ya, Pak/Bu? Mohon dijelaskan. 
Penjawab : Dra. Endang Triningsih dan
Jawaban : jawaban benar b, cluenya ada pada pargraf 2 kalimat pertama.
Media : Website
Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : 9
Penanya : suci
Pertanyaan :

tolong kasih contoh announcement yang ada di dalam kantor,

truz tolong buatin soal pilihan gandanya sama pembahasannya ya...

soalnya masih bingung tentang announcement..

mksii ya..

Penjawab : Dra. Endang Triningsih dan
Jawaban :

Announcement

We would like to announce to all teaching staffs that the staff meeting will be canceled tomorrow after recess.

Page 433 of 932 Pages
<<425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 >>

abi is agusbudi | Tanya Komputer