Jika nanti ulangan biologi, mirna mendapat nilai 90 maka nilai rata ratanya menjadi 85, tetapi jika ia mendapat nilai 70 nilai rata ratanya menjadi 82. Ulangan biologi tersebut dilaksanakan yang ke ........?Trimakasih , :)
Jika nanti ulangan biologi, mirna mendapat nilai 90 maka nilai rata ratanya menjadi 85, tetapi jika ia mendapat nilai 70 nilai rata ratanya menjadi 82. Ulangan biologi tersebut dilaksanakan yang ke ........?
Trimakasih , :)
misal rata2 ulangan sebelumnya x dan frekuensi = n , maka :
(x.n + 90)/n +1 = 85
x.n + 90 = 85n + 85
xn = 85n - 5 .....................1
(x.n + 70)/n + 1 = 82
x.n + 70 = 82 n + 82
x.n = 82n + 12 ...................2
dari 1 dan 2
85n - 5 = 82n + 12
3n = 17
n = 6 ( mendekati)
Jadi ulangan biologi tersebut ke 7
Selamat Pagi... Semoga pertanyaan saya termasuk yang bisa dijawab. saya ingin menanyakan peranan media film animasi dalam pembelajaran bhs inggris. bagaimana peranaan film animasi contohnya shaun the sheep bs stimulate siswa dalam speaking didepan kelas. mungkin ada referensinya. terima kasih
Selamat Pagi...
Semoga pertanyaan saya termasuk yang bisa dijawab. saya ingin menanyakan peranan media film animasi dalam pembelajaran bhs inggris. bagaimana peranaan film animasi contohnya shaun the sheep bs stimulate siswa dalam speaking didepan kelas. mungkin ada referensinya. terima kasih
Film animasi semacam shaun the sheep isinya memang simple dan bahasa yang dipakai sederhana. Siswa bisa mempelajari makna kata/ungkapan/kalimat dengan bantuan konteks yang jelas. Untuk anak kecil film animasi semacam Dora the Explorer bagus untuk memberikan drill ungkapan yang bagus. Anak bisa menonton dan menirukan ungkapan2 dan akhirnya terbiasa memakai ungkapan dengan konteks yang jelas.
Setelah menonton film tersebut, guru atau orang tua bisa meminta mereka untuk menceritakan kembali isi cerita untuk melatih speaking. Caranya bisa bertahap dengan mengambil bagian percakapan yang berisi ungkapan yang ingin diajarkan.
banyak bilangan asli kurang dari 999 yang tidak habis dibagi 3 / 5
misal a = banyak bil asli keipatan 3 kurang dari 999
3a = 996
a = 332
misal b = banyak bil asli keipatan 5 kurang dari 999
5b = 995
b = 199
misal c = banyak bil asli keipatan 15 kurang dari 999
15c = 990
c = 66
Jadi banyak bilangan asli kurang dari 999 yang tidak habis dibagi 3 / 5 = 998 - (332 + 199 - 66) = 533
Sebuah mikroskop menghasilkan perbesaran oleh objektif dan okuler masing masing 10x dan 50x.panjang mikroskop 17 cm. :a.hitunglah posisi benda,bila bayangan akhir terbentuk di titik fokus pada saat mata rileks Tlng djawb y Trmksh sblm.a:)
Coba ingat pemahaman ini :
1. Mob = S'ob/Sob = 10
2. Mok = S'ok/Sok = 50
3. Saat mata rileks (tidak berakomodasi) S'ok = ~, maka Sok = fok, sehingga diperoleh :
panjang mikroskop d = fok + S'ob
4. Perbesaran lensa okuler saat mata tidak berakomodasi adalah :
Mok = Sn/fok (Sn = titik dekat mata 25 cm) 50 = 25/fok diperoleh fok = 0,5 cm
dari d = fok + S'ob akan diperoleh S'ob = 16,5 cm
Masukan nilai paa Mob = S'ob/Sob 10 = 16,5 /Sob Sob = 1,65 cm
Pak ardi mencampurkan x gram air bersuhu 75 derajat celcius dengan y gram air bersuhu 25 derajat celcius. Jika suhu air campuran 45 derajat celcius, perbandingan massa air x dan y yaitu?
Q lepas = Q terima
m1.c.Δt1 = m2.c.Δt2
x. 1. (75-45) = y. 1. (45 - 25)
30x = 20y
x/y = 2/3
Mohon bantuannya untuk pertanyaan ini, terimakasih sebelumnya :).Sebutir peluru bermassa 100 gram ditembakkan dengan kecepatan 300 m/s ke sebuah balok bermassa 9900 gram yang dalam kondisi diam di atas lantai. Peluru tertanam di dalam balok kemudian balok bergeser dan kemudian berhenti setelah menempuh jarak S. Koefisien gesekan kinetik + 0.15 dan g + 10 m/s^2.a. Hitunglah kecepatan balok sesaat setelah ditembus pelurub. Hitunglah jarak S.
Mohon bantuannya untuk pertanyaan ini, terimakasih sebelumnya :).Sebutir peluru bermassa 100 gram ditembakkan dengan kecepatan 300 m/s ke sebuah balok bermassa 9900 gram yang dalam kondisi diam di atas lantai. Peluru tertanam di dalam balok kemudian balok bergeser dan kemudian berhenti setelah menempuh jarak S. Koefisien gesekan kinetik + 0.15 dan g + 10 m/s^2.a. Hitunglah kecepatan balok sesaat setelah ditembus peluru
b. Hitunglah jarak S.
Silahkan cek jawaban pada file berikut! Download
mohon cepat ya, tugas nya d kumpul jumat... :D1. bola pejal massa 3 kg berjari-jari 20 cm diberikan suatu gaya sehingga dari keadaan diam bola pejal tsb berputar terhadap sumbu melalui pusat bola setelah berputar selama 2 detik.2. tongkat berbentuk silinder massa 2 kg yg berotasi melalui poros pusatnya memilikki momen inersia 24 kgm2. tentukan panjang tongkat.3.jika sebuah tongkat berbentuk batang silinder bermassa 1.5 kg dan memiliki panjang 6 m berotasi melalui poros salah satu ujung tongkat. hitung momen inersia.5. sebuah tongkat homogen berbentuk batang silinder memiliki panjang 10 m di putar dengan 4 m dari salah satu ujungnya sehingga memiliki momen inersia 14 kgm2. tentukan massa tongkat. mohon bantuan nya. makasih :D
mohon cepat ya, tugas nya d kumpul jumat... :D
1. bola pejal massa 3 kg berjari-jari 20 cm diberikan suatu gaya sehingga dari keadaan diam bola pejal tsb berputar terhadap sumbu melalui pusat bola setelah berputar selama 2 detik.
2. tongkat berbentuk silinder massa 2 kg yg berotasi melalui poros pusatnya memilikki momen inersia 24 kgm2. tentukan panjang tongkat.
3.jika sebuah tongkat berbentuk batang silinder bermassa 1.5 kg dan memiliki panjang 6 m berotasi melalui poros salah satu ujung tongkat. hitung momen inersia.
5. sebuah tongkat homogen berbentuk batang silinder memiliki panjang 10 m di putar dengan 4 m dari salah satu ujungnya sehingga memiliki momen inersia 14 kgm2. tentukan massa tongkat.
mohon bantuan nya. makasih :D
1. Pertanyaan dan pernyataan soal tidak jelas
2. Gunakan I = 1/12 m.L2 maka L2 =12.I/m = 12.24/2 = 12.12 L = 12 m
3. Gunakan I = 1/3 m.L2 = 1/3 x 3/2 x 36 = 18 kgm2
4. atau 5
Gunakan I = Io + a2.m
I = 1/12 m.L2 + a2.m coba hitung sendiri diperoleh m = 1,5 kg
1. sebuah proyektil (anak peluru) yang massanya 10 gram ditembakkan ke arah balok yang massanya 240 gram yang mula-mula diam di tepian meja yang tingginya 1 meter. proyektik bersarang di dalam balok dan setelah tumbukan, balok jatuh pada jarak mendatar 2 meter dari posisi awal. tentukan kecepatan awal proyektik (g = 10 m/s2) 2. sebuah peluru bermassa 10 g bergerak dengan kelajuan vp menumbuk sebuah balok bermassa 440 g yang daim di ataslantai yang licin. balok terhubung dengan pegas dan setelah tumbukkan peluru bersarang di dalam balo. jika pegas tertekan maksimum sebesar 5 cm, tentukan kelajuan awal pe,uru. 3. sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian awal 1 m ke lantai sehingga ketinggian setelah menumbuk lantai sebesar 0,5 m. tentukan : a. koefisien elastisitas antara bola dan lantaib. panjang lintasan total bola mulai saat dijatuhkan sampai berhenti
1. sebuah proyektil (anak peluru) yang massanya 10 gram ditembakkan ke arah balok yang massanya 240 gram yang mula-mula diam di tepian meja yang tingginya 1 meter. proyektik bersarang di dalam balok dan setelah tumbukan, balok jatuh pada jarak mendatar 2 meter dari posisi awal. tentukan kecepatan awal proyektik (g = 10 m/s2)
2. sebuah peluru bermassa 10 g bergerak dengan kelajuan vp menumbuk sebuah balok bermassa 440 g yang daim di ataslantai yang licin. balok terhubung dengan pegas dan setelah tumbukkan peluru bersarang di dalam balo. jika pegas tertekan maksimum sebesar 5 cm, tentukan kelajuan awal pe,uru.
Pelajari jawaban berikut! Download
Mohon bantuan untuk pertanyaan ini. Makasih :) 1. Tentukan panjang fokus cermin cembung yg menghasilkan bayangan yg berada 16 cm di belakang cermin ketika benda berada 28,5 cm di depan cermin? 2. Berapa jarak bayangan dan tinggi bayangan untuk benda yg tingginya 5 cm diletakan 45 cm dari cermin cekung dengan panjang fokus 15 cm ?
Gunakan rumus :
1/f = 1/s + 1/s`
1/f = (1/28,5 ) - (1/16) tanda negatif karena bayangan di belakang cermin
1/f = 0,0274 maka f = 36,5 cm
Gaya tolak menolak dua benda besarnya 75N. Muatan benda kedua 500C. Tentukanlah jarak kedua benda itu, jika k=1 !#MOHON DIJAWAB YA:-)
Gaya tolak menolak dua benda besarnya 75N. Muatan benda kedua 500C. Tentukanlah jarak kedua benda itu, jika k=1 !
#MOHON DIJAWAB YA:-)
F = (k. q1 . q2) / r2, maka r2 = (k. q1 . q2) /F = (1 x 500 x 500) / 75 = ....
